鬼谷子絕學之識人用人領導智慧

07-06

看一個人對歷史的貢獻，要有正確的歷史唯物觀第一看是否有利於民族大融合，第二是是否有利於生產力的發展，第三是否有利於改善人們的生活水準。曹操統一了黃河流域，促進了民族大融合，興修水利，改善農具，解放了生產力，實行屯田制，減輕了老百姓的生活負擔。所以曹操是一個值得坑定的人物。曹操把中原英傑幾乎盡攬門下，唯才是舉是他成就偉業根本原因，曹操在他的《短歌行》中這樣吟誦：青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今，周公吐哺天下歸心。

可以看出曹操對人才的渴求。劉備的最大的能力在於收買人心。劉備的成功是用了孔明。原來沒有孔明之前，顛沛流離居無定所。直到把孔明請出之後火燒新野，火燒博望坡，火燒赤壁，借荊州，入西川，北收馬超，南服孟獲三分天下而得其一。可見劉備的成功是因為用了孔明。諸葛亮打天下靠的是五虎上將。這五個人都是劉備培養出來的，諸葛亮只培養出了姜維。

為什麼諸葛亮把劉備的大將拼完了以後馬上就完了。諸葛亮是一個謀略家，但是諸葛亮領導力不夠。為什麼說他領導力不夠?作為團隊領導人只有兩件事情，第一是做業務，第二是帶團隊。諸葛亮打仗謀略很厲害，企劃能力很強，但是不會培養人，造成人才斷層。

大家看諸葛亮是怎麼用人，大樹下面不長草，諸葛亮太厲害了，就打心底看不上他的屬員，對他們總是不放心，所以遇到戰爭，諸葛亮告誡下將領屬是遇到事情給你三個錦囊，按計行事。就培養出了一堆的有超級執行力的人，但卻缺少創新與靈活。

火車跑的快，只靠車頭帶，您認為有道理嗎?有，那是，前幾年，動車和高鐵的出現告訴我們：只靠車頭帶，肯定跑不快，要想跑的快，節節都要快。所以領導和屬員要一起成長，一起前行，才能應付共振的效能!趙雲是《三國演義》當中唯一的一個找不出毛病的人，武功天下第二。連趙雲、關羽這麼大的將才不讓他們發揮智慧，遇到什麼事讓他按計行事，怎麼才能培養將才?所以五虎上將死了之後劉備集團很快覆亡了。

西蜀的覆亡起因於一個事件：失街亭，生死攸關的戰略要地居然交給只會紙上談兵而沒有實戰經驗的馬謖，兵敗四死，大廈瞬間轟然倒塌。劉備集團元氣大傷，從此走上沒落。其實諸葛亮應該擔負起首要的責任，用人之責。從這個地方就可以看到諸葛亮培養人當中，用人當中存在問題。

還有一個人物諸葛亮是最大的失誤，對魏延的使用，魏延很會帶兵，有勇有謀，是個將才，但是就因為所以一直限制使用，諸葛亮看他不順眼，說他背後有反骨。這就必然會造成魏延心中的不平，時間一長忠心也會變成二心，由此可見魏延的反有諸葛亮的責任。從這裡可以看到劉備死了以後劉備集團馬上就亡了，也說明諸葛亮用人不當。諸葛亮出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。50多歲就死掉了，為什麼?

事必躬親。為什麼事必躬親，一、不相信別人，二、手下無人。所以他鞠躬盡瘁死而後己的精神值得大家讚揚，但是不會培養人把自己活活累死也是一大悲哀，也是他作為一個領導最大的致命弱點。

你看這個桌子為什麼穩?桌子穩的原因是下面有四個桌腿在。如果一個老闆要想讓自己輕鬆賺大錢的話，你能不能離場?你不在單位，單位能不能正常運轉?你的二級主管能不能獨當一面?如果你出來了，不在公司裡面，公司依然能夠正常運轉，證明你可以離場了。你不在公司，公司照常運轉說明你的領導力具備了。

而以上四方面恰好體現了領導者的領導力。領導者要把所有的追隨者培養成領導者，這就是鬼谷子的一個基本的領導思想。

企業與企業之間的競爭實際上是人才的競爭，人才的競爭歸根結底是企業教育培訓人才的一個競爭。這就是領導者的行事的綱要，言簡意賅。是原則中的原則，是綱領中的綱領。