給家長的建議（十一）

07-06

錢鍾書先生的女兒回憶說，她在上學時遇到困難，父母總是推給她十幾部詞典，讓她自己查找，從來不輕意告她答案，實在查找不到，父母才給予指導。獨立、自學的良好習慣成就了她，即使在國外進修，這種「不教之教」培養起來的能力，終於使她廣搜博覽，攻克難關，取得了好成績。類似錢鍾先生這種「不教之教」的教育藝術還有很多，他們都有取得了豐碩的成果。

所謂「不教之教」，就是父母要為孩子做出樣子，樹立榜樣，要求孩子做到的，自已首先做到，要求孩子不做的，自己首先不做。

天底下的父母都希望自己的孩子成人成才，有所作為。現在的問題是，相當一部分家長把這一希望完全寄託於學校，雖然寄厚望於學校可以理解，但是沒有父母的配合，沒有良好的家庭教育，孩子的成長就會缺失重要的一個方面。其實，父母對子女影響最大的是「無言而教」。也就是「身教」。一個考入大學的學生回憶他的成長過程時寫道：自從失去父親後，本來話語就不多的母親說話更少。母親只有小學文化，學習上不能輔導我。但是，當我獨自學習，母親默默無聲料理家務的時候；當我早上起床後看到已經做好的早飯的時候；當我看到母親與左鄰右舍相處得那麼和諧的時候；當我看到母親辛勤勞作換來糧食豐收的時候；母親的身影就像一座豐碑，給我以力量，母親的行為就像無聲的命令，催我奮發向上。這位母親雖然只有小學文化，但是她用自己的「身教」，配合學校教育，使自己的孩子成了天之驕子。

「喊破嗓子不如做出樣子」。這一觀點同樣適應於父母對子女的教育。如果命令孩子「好好學習」時自己卻沒完沒了地「壘長城」、「摔撲克」；教育孩子要「團結同學」時自己卻與別人的斤斤計較；告訴孩子要「尊重長輩」時自己卻不孝敬父母；批評孩子「浪費」時自己卻大手大腳，這樣的教育蒼白無力，毫無意義。

真誠希望孩子有所作為的父母請記住：從自己做起，為孩子樹立一個做人的榜樣。