家長尷尬問題精鍊回答
1、在多大的孩子面前,異性父母可以暴露身體
答案非常簡單,一般來說,異性父母在孩子面前,任何時候都不應該裸露生殖器官。應該從小就讓孩子知道,任何人的被泳裝遮蓋的身體部分都不能隨意的讓別人看到,特別是異性。從小讓孩子尊重自己,也尊重別人的身體,懂得保護身體是一個人的基本權利之一。在我國的女更衣室里,常見到媽媽帶小兒子進來更衣洗澡,別人反感,該家長還會抱怨別人「事真多,他這麼小,懂什麼啊」。這是典型的不尊重別人身體隱私權的現象,希望以後不再出現。
2、如何向孩子解釋父母沒有睡在同一個房間
無論孩子有多大,都應該真實的回答孩子這個問題,重點選擇孩子年齡段能聽明白的語言解釋給ta聽。一般來講,因為居住條件、作息時間、照顧孩子等非「敏感」原因父母沒法在同一房間睡覺的情況,家長都能真實回答;但是如果因為感情問題、親密關係預警、性生活不和諧等「敏感」問題分居的家長,會選擇「善意的謊言」跟孩子解釋。家長會覺得孩子還小不懂事,說也說不清楚;跟孩子說等於傷害孩子;為婚姻關係的修復留一手等等。這些想法可以理解,也在一定情況下會有積極作用;但是,為了一個謊言就要編更多的謊言。孩子和家長的微妙聯接其實很敏感,7歲之前的孩子會經常提出讓你揪心的無言以對的問題,再大一些的孩子,他們往往心知肚明甚至要陪家長演戲。類似這樣的情景,對孩子已經有傷害,而且他們從中只能感到負面的東西,完全不知道如何應對這種婚姻家庭中的負面事件。家長在和孩子分享真實的時候,要全面不要片面指責;要強調對孩子的愛,不要強調困難;要承認自己也有無助、傷心,需要孩子的關愛。孩子在這樣的真實生活溝通交流中成長學習,負面事件也會讓他們有收穫。
3、6歲男孩不分場合的要求摸媽媽乳房,該如何引導
孩子小的時候,特別是母乳餵養的孩子,對媽媽的乳房非常依戀,給他們很多安全感和親密感,媽媽們也喜歡孩子經常撫摸自己的乳房。一般來講,家長以為孩子大了就自然而然的懂得害羞了,就不會再隨便的不分場合的撫摸媽媽乳房了,可是事與願違,上述問題真的不少見。不是現在的孩子「不知羞恥」,是家長沒教會他們遵守社會規範。4歲的孩子應該懂得什麼叫規則了,家長應該告訴他們各種界限,比如家規、幼兒園規則、校規校紀、公共場所注意事項等;並且在他們違反的時候反覆提醒,必要的時候給予懲罰。6歲的男孩撫摸媽媽乳房,應該在媽媽允許的前提下,在隱私的環境里,孩子應該懂得尊重媽媽的身體,而不是只顧及自己的需求。孩子從這些小事中學會的是彼此尊重和協商處理事情。
家長尷尬問題精鍊回答(二)1、7歲男孩覺得偷看父母換衣服很好玩兒,家長如何應對
孩子的自我認識第一個內容就是「我是男是女?」,對於自身性別的探索,孩子是通過觀察自己的和家長的身體,聽家長告訴自己的信息,觀察周圍環境中男男女女的穿著打扮、行為舉止等途徑進行的。這個性別的自我認知大都在3歲左右完成。所以,3、4歲以前的小孩子想看父母的身體的情況很常見,只要家長自己覺得可以接受,就不必處理。但是7歲男孩的這種行為卻是另一種情況了。如果不存在智力問題影響了孩子的性心理發育的話,也就是說孩子已經弄明白自己的性別了,那麼他偷看父母的身體就是想知道成年人的身體和自己的區別,不僅特別想知道自己將來的生殖器官和身材會變成什麼樣子,也特別好奇成年女性的身體的樣子,這符合兒童性心理發展特點。他覺得這個行為並不會得到家長的歡迎,甚至會讓家長難堪,但是他這樣做的時候有一種既滿足了自己的好奇心,又滿足了跟家長惡作劇的需求。但是,7歲的男孩應該早就懂得尊重別人、遵守家規、校規和社會規範了。如果家長覺得孩子這樣一而再再而三的做法,讓他們很不舒服,完全可以真實的告訴孩子,並制止他這個行為。家長在愛護孩子的前提下,也要尊重自己,這樣孩子才能真正學到相互尊重。
2、10歲女生如何處理男生好奇的性接觸
10歲的女生進入青春發育的早期了,身體的變化會讓同齡的男孩注意到。同樣有著朦朦朧朧性感受的男生,對異性的身體十分好奇,對網路上、媒體中講到的性感受更是十分憧憬,他們不知道這樣做會發生什麼後果,只是想做就做了,大多數情況並不存在蓄意性侵犯。但是,任何兩人之間的性的行為必須尊重雙方的感受,任何一方在不願意的情況下,都不可以。如果女孩子從開始就拒絕,男孩子就不可以做;如果過程中女孩感到不舒服(無論是身體上的還是心理的)都要及時制止對方。但是,10歲的女孩對此行為很可能在開始的時候甚至在男生接觸自己的身體的過程中並沒意識到什麼不舒服,會在事後,甚至在很久以後認為當時自己被性侵犯了。她們沒有學習過如何自我保護,如何拒絕別人,所以她們沒能在最初或者性接觸過程中及時堅決有效的制止男生。所以,家長應該把自我保護作為一個基本生活技能早早教給孩子,自己的身體自己做主的權利意識給孩子,把堅決的、合理的拒絕方法教給孩子;而不能靠「恐性教育」讓孩子遠離性,這是掩耳盜鈴。
3、6歲男生緊張時就摸小雞雞,事後不承認,家長怎麼處理
6歲的男孩子在緊張的時候不經大腦的摸自己的小雞雞,這是以前習慣了的動作的延續。孩子小時候,摸小雞雞的感覺很舒服,成了他克服自己緊張害怕情緒的方法,他自己和家長也許根本沒意識到。6歲的男孩子再被人看見摸小雞雞是不能被社會環境接受的,所以家長才意識到這樣做不合適,但是孩子並沒意識到。因此,家長首先要分析孩子緊張的原因,然後交給孩子緩解緊張的其他方法,最後再告訴孩子他時大孩子了,必須遵守社會規範中對於生殖器官碰觸的各種規定。在改變的過程中,孩子不可能一次搞定,因此要制定獎懲機制,才能把這個習慣改掉。
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