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做一名教師難嗎?

現在很多教師都覺得工作不好乾,孩子嬌慣,越來越不好教育;學校要求越來越高;社會期望值越來越大,以至於教師越來越迷惘,越發感嘆:今天的老師太難當了!

今天的孩子難教。今天的孩子與昨天的孩子有著太多的不同。教師除了要具有一定的專業知識水平,還必須具有一定的管理能力,會做學生工作,懂得教育學、心理學知識,掌握科學的教育方法,特別是獨生子女教育中的許多新問題值得認真研究。

今天的家長難打交道。對於教育,家長的眼光是十分挑剔的,教師付出許多辛苦往往得不到家長的理解。作為教育工作者,我們真誠地歡迎社會各界的監督批評,可是,有些家長對學校工作干預太多,指責太多,有時往往提出一些過分的不合理的要求,把學校置於一個非常尷尬的境地。

今天的講台難站。隨著信息社會的到來以及新一輪課程改革的深入實施,大大拓寬了人們獲取知識的渠道,學生過於依靠課堂、依靠教師、依靠教科書的單一學習模式發生了變化,教師與課堂的中心位置也發生了變化,教師再固守著傳統的教學方法已經行不通了。

但是,我認為做一名好教師也不難,難在你在開始的時候總把眼睛向上看,而忘卻了腳下最普通的路。讀過《今天怎樣做教師》這本書,收穫頗大。裡面有幾句話,覺得特好——

「當你不知道某種事物的真相的時候,批評它,只能進一步掩蓋它的真相,而不會使它的真相顯現出來。」

「遇到問題能不能提出幾種『假說』,這是檢驗一個教師是否是科研型教師的重要標準。」

「教育不是為了把孩子弄得讓老師滿意,而是為了讓他自身得到切實的發展。」

如何做一名教師?我想最基本的是做一名「真」教師。「真」教師最基本的一點就是心裡有學生,無論是多還是少,總想著如何讓學生更好地發展與成長。即使學生調皮、搗鬼得讓你發了瘋,最終都能因為他是學生而對他有所原諒。

如何做一名教師?我想還要做一名「活」的老師,而不是「死」的教師。臧克家先生有一句詩說:「有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。」這裡的「活」,不僅是生命的存活,更是指一種精神或道德的追求。進一步來說,就是教師要對學生敏感,對於學生的一舉一動,一言一行要敏感。

如何做一名教師?教師要用愛心去開啟學生心靈的窗戶。沒有愛就沒有教育。

如何做一名教師?教師要把強烈的責任意識放在首位。

如何做一名教師?教師要有高尚、昂揚、樂觀的態度生活。

做一名教師並不難。難就難在做一名好教師。但是,我認為做一名好教師也不難,重在我們在每天的工作、生活中不要忘卻腳下最普通的路。

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