一代人有一代人的擔當

-----青島港遊玩感想-

第一次來到青島港，除了一片繁忙的景象，並沒有自己想像的那樣美好，不斷運來運走的貨物，是這個港口最繁忙的景象，但最吸引我注意的，卻是屹立在青島港碼頭最醒目的標語：「一代人要有一代人的作為，一代人要有一代人的貢獻，一代人要有一代人的犧牲」這個標語使我想起了伴隨著這個港口最出名的工人-----許振超，一個初中畢業卻聞名世界各大港口的中國工人，據高中作文素材上描述，他除了自己鑽研技術，還帶出了「王嘯飛燕」、「顯新穿針」「劉洋神繩」等一大批有社會影響力的工作品牌，這也讓我思考，作為一名大學生，我未來所能做的作為會是什麼？我未來所能做出的貢獻是什麼？我未來所能做出犧牲的意義又會如何？

我很遺憾，自己用了兩次的選擇也沒有選擇一所讓自己有較明朗前途的大學，一年的大學時光，在轉眼的蹉跎中悄然流逝，只有到青島，走進他的繁華，感受到他的進步，你的心才能真正的被敲打出鬥志，經濟全球化、世界多極化、文化多元化。將對21實際的人才素質提出更高的要求。作為一名省屬大學的理科生，我沒有過自卑，卻也不知自己如何才能突破一些陳規陋習的偏見，成為一名符合世界發展的高科技人才。世界教育專家研究提出：21世紀人才所需關鍵素質：用新技術獲取和處理信息，主動研究、與人合作、終身學習。認為未來最重要的素質將體現在兩個領域：「方法思考---提供解決問題的先進方法；「複雜溝通」---涉及說服、協助及談判的人類人際交流」我不知道自己能否達到這個標準，只知道在現實生活面前，執著的付出才能贏得未來。我遺憾當初自己不曾選擇一所211大學，就是專業差點，也能圓了自己很多夢想。因為211.985一個曾讓我最羨慕的字眼，卻成了我最大的遺憾。重慶-大學生幹部的選調規定更是給力了我內心深沉的一擊。帶著一種遺憾的心情，我來到青島港，這個創造出許多世界工人奇蹟的港口，遙想過去，幻想未來……

曾經我夢想過，當一名為人民服務的官員，像祖爺爺一樣在苦澀的服務中，找到自己為人的意義，當我舉起右手，入黨的那一刻，誰也不明白我內心的那份堅定的信仰是何等的執著。曾經我夢想過建立自己的生物帝國企業，夢想做生物界的領軍人物，在生物技術的發展中留下自己的不平凡的腳印。就是這兩個夢想伴隨著高中求學的歷程，那時只知道大學是求學的聖地，卻不曾知道211也是一個區分的層次，如今在青科大學習機械工程及自動化專業，雖說是一所省屬大學，面對的也是來自祖國各地的重點本科的學生。在與他們的相處學習中，自我提升的要求始終不敢鬆懈，只是感覺到，越奮鬥，越孤獨，有人說這是大學生的通病，因為一切都是由自己來做決定，越來越少的人和你一起商量甚至是替你做決定，我反而越來越盼望別人給我以引導，有人說犯錯是年輕人的特權，我卻怕一個錯誤就將一個年輕人的夢想宣判，我不想放棄，因為這一切不是我夢想的止步，我想，就算一切不曾實現，就讓人生在一生的夢想追逐中展現。

依稀記得去年的這個時候聽過我們學院副書記張宵的一堂職業生涯規劃講座，曾壯志滿懷的寫下過一篇隨筆規劃。作為一名理科生，我時刻記得老師所講的通用創始老總的職業生涯規劃要點：工科學習，要掌握基礎的專業知識；經濟學學習，要了解經濟運動的運動規律，政府部門工作，要鍛煉處事能力並培養人際關係以及要有大公司的實習經歷等。如今思考自己，工科的學習通過實習和專業學習得以認識，經濟學的學習尚屬淺陋，通過一門《現代企業管理》選修課得以認識企業管理的新形勢，通過在黨委宣傳部干助理的勤工助學工作，讓我明白要將愛國之心化為報國之力的方式是自己的努力，樂觀開朗豁達是工作所需，能力提升是工作之便，很遺憾的是未曾在大公司實習過，停留在土裡土氣的程度上。

麻省理工大學在20實際提出要培養具有科學背景的工程師，現在提出要培養全球經濟背景下的工程師，我不知，這一切於我來說，是否只是一個夢境。但我只願用自己的努力使自己成為一個有擔當的人，生命不息，奮鬥不止，盡心儘力做好每一天的自己，有時，我們不要問人生最終的結局，人生就像一台戲，用奮鬥演繹最美麗的自己。

如今明白，大學裡，自己的道路掌握在自己的手中，沒有人會逼你，就如同在這個港口上同為工人一樣，許振超「逼自己」一下，就有可能創造出自己的奇蹟。不憂不懼，人生理該相信自己，前程在自己的把握中，憂不能解惑，懼不能解危，踏踏實實奮鬥，執著無悔付出，聽著這首李健的《依然在路上》，突然覺得生命就像歌詞一樣，讓人頗有感觸：心高高在上，腳步卑微，還好我依然在路上……每一次希望，每一次失望，又怎樣，就像那交替的雙腳，才會讓我依然在路上……路還有多遠那裡是終點能怎樣，體會那起起落落的心和不得已的堅強，生命的霞光，融化了征途的冰霜，就讓平凡的你我依然在這不平凡的路上……

您可能也喜歡：

一代人

一代人！

一代人 （顧城）

一代人要干一代人的事

伴隨一代人成長的歌
推薦閱讀：