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小石潭導遊詞

我寫導遊詞

特色部初二(1)班

一、 導遊詞是導遊人員引導遊客觀光遊覽時的講解詞,是導遊員同遊客交流思想,向遊客傳播文化知識的工具,也是應用寫作研究的文體之一。

二、 一篇完整的導遊詞,其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。

  1.習慣用語

   習慣用語又分為兩個部分——見面時的開頭語和離別時的告別語。

  開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、遊覽注意事項和對遊客的希望五個方面,放在導遊詞的最前面。

 2.概括介紹

   概括介紹是用概述法介紹旅遊景點的位置、範圍、地位、意義、歷史、現狀和發展前景等,目的是幫助旅遊者對景點先有個總體了解,引起遊覽興趣,猶如「未成曲調先有情」。

  概括介紹應根據時間和遊客情況,可長可短,可詳可略(可根據需求所變)。

 3.重點講解

重點講解是對旅遊線路上的重點景觀從景點成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進行詳細的講解,使旅遊者對旅遊目的地有一個全面、正確的了解,同時要提醒旅遊者注意自己攜帶的東西,保管好自己隨身的物品,這是導遊詞最重要的組成部分。

三、 導遊詞訓練

我來介紹小石潭

位尊敬的旅客朋友們,早上好,今天由我帶領您參觀一個不大家跟著我一起往西走。大家請閉上眼睛,知大家有沒有聽見什麼?有些像佩與環相互碰撞的清脆聲。現在請隨我順著這條小路下去,讓我們來一探究竟。

現在我們所看到的小潭就是大家剛才聽到的清脆聲的發源地。大家可以看到,這小潭的潭底,是以一整塊石頭做成的, 這小潭的潭底有些地方已經凸出來了,就像海上的島嶼,水中的平地一樣。

這個小潭裡大約有一百來條魚,因為水太清澈,所以看上去好像在空中遊動,也沒有什麼依靠。早上陽光照到水底,魚的影子就會映在水底的石頭上,有些魚懶得一 動也不動,但有時卻突然間的遊走,馬上又游回來,好像在跟大家開玩笑似的。

請大家順著小潭向西南方望去,就會看到一條小溪,這條小溪便是這潭水的來源,這小溪曲曲彎彎,有時能看見有時卻不能看見,因為多年水流的衝擊它的兩岸早已 參差不齊,像犬牙一樣。這個小潭不僅譚美,周圍的景色也很美。它的四面被竹子和樹木層層環繞,如果一個人來到這裡,就會感覺到它獨有的清靜,讓人心曠神怡。在這裡呆久了就會覺得這裡是人間仙境,會感到沒有壓力,但是這裡太過於安靜不適於人長時間居住。我為大家介紹了這麼多,不知有沒有人知道這裡是哪位名人筆下的景色?對了這就是「唐宋八大家」之一——柳宗元筆下的小石潭。

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