《林黛玉進賈府》教案
07-06
湖南婁底藍圃學校 ●教學目標1.了解賈寶玉、林黛玉、王熙鳳的性格特點以及小說刻畫這些人物所運用的外貌描寫、語言描寫等主要方法。2.學習本文圍繞中心事件運用多種方法介紹人物的寫法。3.了解古典小說中常用的、古今義不同的一些詞語的含義。4.認識《紅樓夢》的反封建意義和作者曹雪芹對當時社會黑暗現實的批判態度。5.人物的性格特點及描寫人物的方法是重點,體會《紅樓夢》一書的反封建意義是難點。●教學時數3課時第一課時一、預習藉助注釋和工具書,通讀課文,初步感受。二、導入自有《紅樓夢》出來以後,傳統的思想和寫法都打破了。 (魯迅《中國小說的歷史變遷》) 全書所寫,雖不外悲喜之情,聚散之跡,而人物故事,則擺脫舊套,與在先之人情小說甚不同。要點在敢於如實描寫,並無諱飾。 (魯迅《中國小說史略》)三、作者簡介及《紅樓夢》創作: 《紅樓夢》是我國18世紀中期出現的一部古典小說。它高度的藝術性,在我國及世界文學發展史上佔有重要地位。 作者曹雪芹,名 ,字夢阮,號雪芹。大約生於1715年,卒於1763年。他祖先原是漢人,但很早成了正白旗內務府的「包衣」(滿語奴隸之意),入了滿籍。從他曾祖曹璽開始,三代世龔江寧織造的官職。祖父曹寅做過康熙的「侍讀」,兩個女兒都被入選為王妃。在康熙時,曹家是非常顯赫的貴族世家。雍王即位後,曹雪芹的父親曹 因與皇家派別鬥爭有牽連,以及在江寧織造任期內財款虧空等原因,被罷官,抄家,家道從此衰落。作者的一生恰好經歷了曹家由盛而衰的過程,由「錦衣紈褲」的貴公子,降為落魄的「寒士」。當他著書時,已過著「蓬牖茅椽,繩床瓦灶」和「舉家食粥酒常賒」的貧困生活。這種天壤之別的生活變化,促使他對過去的經歷作一番深刻而痛苦的回憶。這就為他能對社會上種種黑暗抱有不滿和批判的態度,寫出反映封建統治階級、封建制度沒落衰敗的《紅樓夢》,準備了良好基礎。 曹雪芹寫作《紅樓夢》的具體年月已無從知曉,我們只能根據第一回中知道他「於悼紅軒中披閱十載,增刪五次」。據專家考證,《紅樓夢》共110回,前80 回在曹雪芹去世前10年左右就已經傳抄問世,後30回作者已基本上完成,只是由於某種原因未能傳抄於世,後來終於失落,這是不可挽回的損失。到了18世紀末,高鶚續寫了後40回,補成了現行的120回本。四、解題: 本文選自《紅樓夢》第三回,是全書序幕的一個組成部分。《紅樓夢》是我國18世紀中期出現的一部最優秀的古典小說,它所反映的生活內容極為豐富,具有深刻的思想意義和高度的藝術成就,在我國及世界文學發展史上佔有顯著的地位。它以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線,著重描寫賈家榮、寧二府由盛到衰的過程,揭露地主階級貴族集團的荒淫腐敗、互相傾軋,暴露出他們殘酷剝削壓迫勞動人民的罪惡,歌頌地主階級中具有叛逆精神的青年和某些奴僕的反抗行為,廣泛反映了當時的社會矛盾和階級鬥爭,對封建禮教等地主階級傳統思想進行了批判。但也反映了作者為封建制度「補天」的幻想和某些虛無主義思想。作品在寫作藝術上,語言洗鍊、自然、優美生動,描寫人物血肉飽滿,個個鮮明,塑造了許多富有典型性格的藝術形象。寫作規模宏大,結構謹嚴。該書具有高度的思想性和卓越的藝術成就,是我國古代長篇小說中現實主義的高峰。 標題點出了中心事件,題眼是「賈府」──全書的典型環境。《紅樓夢》前五回的內容和在小說中的作用: 《紅樓夢》的序幕由前五回構成,分別從各個不同的角度,為全書情節的開展作了必要的交代。它們之間既有聯繫,又各有側重。 一回,開篇,用「女媧補天」「木石前盟」兩個神話故事作楔子,為塑造賈寶玉和林黛玉的戀愛故事,染上一層浪漫主義色彩。 「女媧補天」:作者描寫一塊「無材補天,幻形入世」的頑石, 這便是隨寶玉一起降生,又為寶玉隨身佩帶的「通靈寶玉」,它對賈寶玉的叛逆性格有隱喻的作用:一方面暗示他無「補天」之材,是個不符合封建社會要求的「蠢物」, 另一方面暗示他與封建主義相對立的思想性格,具有像從天而降的頑石一樣的「頑劣」性,難以為世俗改變。 「木石前盟」交代這塊頑石與絳珠仙草的關係。這頑石投胎入世之前,曾變為神瑛侍者以甘露灌溉了一棵「絳珠仙草」,使其得以久延歲月,脫去草木之態,幻化人形,修成女體。所以頑石下凡,她為報灌溉之恩,也同走一遭,把一生的眼淚還他。這絳珠仙草就是林黛玉的前身。正因為這一段姻緣,他們初見時,林黛玉有「好生奇怪,倒像在那裡見過一般」的感覺,賈寶玉也覺得「這個妹妹我曾見過的」「看著面善,心裡就算是舊相識,今日只作遠別重逢」。 第二回是交代賈府人物。通過「冷子興演說榮國府」,簡要地介紹了賈府中的人物關係,為讀者閱讀全書開列了一個簡明「人物表」。賈府中上上下下的人物關係,大致可列表圖示如下:賈敷寧國公 賈演-賈代化 賈珍——賈蓉賈敬 (秦可卿)賈惜春賈赦 賈璉 巧姐(邢夫人) (王熙鳳) 賈迎春賈珠 賈蘭榮國公 賈源-賈代善 賈政 (李紈)(賈母) (王夫人) 賈元春賈寶玉賈探春(趙姨娘所生)賈敏(林如海) 林黛玉 三回,介紹小說的典型環境──通過林黛玉耳聞目睹對賈府做了第一次直接描寫。 林黛玉進府的行蹤, 是這一回介紹賈府人物,描寫賈府環境的線索。 四回,展現小說更廣闊的社會背景。 通過「葫蘆僧判斷葫蘆案」介紹了賈、史、王、薛四大家族的關係。由薛蟠案件帶出寶釵進賈府的情節。 五回,全書總綱。 通過賈寶玉夢遊太虛幻境,利用畫冊、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將《紅樓夢》眾多主要人物和次要人物的發展和結局交代出來。《紅樓夢》只流傳下80回,遺失了結尾。因此,對《紅樓夢》中人物的命運,基本上是依據這些隱喻揣摩出來的。五、理清情節,把握結構教師提問:這篇課文以什麼為線索展開故事情節?按情節發展,課文可分為幾部分,每部分寫些什麼內容?學生回答後教師小結:課文以林黛玉進賈府的行蹤為線索展開情節,大體可分為三部分——第一部分(第1自然段):故事的開端,林黛玉來到了榮國府。這部分著重描寫環境。第二部分(2—14自然段):故事情節的發展,通過林黛玉初進賈府的所見所聞,介紹賈府的環境和府中的眾多人物。其中:2—4段是第1層,寫林黛玉拜見賈母與王夫人、邢夫人等。5—6段寫林黛玉見王熙鳳,是第2層。7—11段寫林黛玉見賈赦、賈政,王夫人介紹賈寶玉。這是第3層。12—14段寫林黛玉初次見到賈寶玉,是第4層。第三部分(15—16自然段),故事的結尾,為林黛玉安排住處。通過分析,可以看出課文以一定的事件為中心,沿著一條線索,一步步開展故事情節,條理層次十分清楚。六、布置作業課後練習一。第二課時一、 小說第三回在全書中的主要作用是介紹環境,那麼我們來了解一下賈府。二、 賈府的「硬體」課文交代,未進府之前,「林黛玉常聽得母親說過,他外祖母家與別家不同」。這「不同」就是通過林黛玉的一雙慧眼一層層鋪陳開來。首先請大家想想,這賈府的硬體措施是怎樣的?1. 宏偉的外觀。處於繁華街市、阜盛人煙之中的賈府建築,在黛玉的眼中,僅就外觀,就突出地感覺到它「大」:門前蹲著兩個大獅子;門是三間獸頭大門;正門之上有一匾,匾上書寫著五個大字。三個「大」字不但表現了賈府建築的宏偉外觀,而且也暗示了賈府顯豁高貴的社會地位。2. 講究的布局。比如賈母的正房大院,就設置了一個垂花門、兩邊抄手游廊和一個安放著大理石插屏的穿堂做掩映,既莊嚴肅穆,又表現出豪門貴族氣派。就賈赦住處,雖不似賈母的正房那樣,卻也有儀門和廂廡游廊。至於「榮禧堂」的五間大正房,被儀門、耳房、穿堂、甬道簇擁著,更是軒昂壯麗。3. 華貴的陳設。就「榮禧堂」而言,先以特寫鏡頭詳細介紹了堂屋中的匾額,無論是匾的質地花紋,匾上大字的規格,還是匾上的題字與印璽,都顯示著主人的社會地位;室內陳設的大紫檀雕螭案、青綠古銅鼎、待漏隨朝墨龍大畫、楠木交椅、玻璃盒等,都說明了主人的富貴豪華。就是耳房內的陳設和器物也頗為華貴:靠背、引枕、條褥,都飾以龍蟒;小几、香盒、酒槲、茗碗乃至痰盒都各具特色。三、賈府的「軟體」賈府庭院的的氣勢之宏、布局之妙、陳設之精,充分顯示了高門大第的威嚴、顯豁,社會地位的尊崇、高貴。但,這只是「硬體」。林黛玉進賈府,她所感的,還有賈府里處處透露著的一種逼人的神魄,可謂「軟體」。請說說賈府「軟體」的特點。1、 非凡的服飾。如王熙鳳的衣飾打扮「彩綉輝煌」,賈寶玉、王夫人等乃至僕婦下人,「包裝」都是很「精良」。2、 驕矜的氣質。賈母、邢夫人、王夫人、李紈、三春等人,身上都有一種驕矜之氣。3、 更重要的,賈府有著一套繁文縟節。如用飯時,「李氏捧飯,熙鳳安箸,王夫人進羹」,十分講位次;丫鬟旁邊執著拂塵,李紈、熙鳳二人立於案旁「布讓」,「寂然」吃飯,吃過了漱口洗手,之後吃茶。一套儀節,均不得亂來。由此,我們不難看出,賈府的富貴尊榮,不僅是物質的,還有禮教的;不僅寫出了富貴尊榮,也寫出了封建社會的等級森嚴。四、思考:我們已經認識了賈府這一環境。我們接下來看看課文的題目。註解中指出,題目是編者所加。現在我想將這個題目改成「賈府迎黛玉」或「林黛玉住姥姥家」,你們看可以嗎?不可以。「賈府迎黛玉」這個題目顯得過於隆重,抬高了黛玉在小說中的地位,不像原來題目那樣充分顯示賈府的威嚴。「林黛玉住姥姥家」這個題目雖說通俗,貼近生活,給人一種親切感;但是,賈府不是一般的姥姥家,而是一個聲勢赫赫的豪門貴族。因此這個題目將一個「一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼」的環境溫暖化了,不好。五、在賈府院落示意圖上畫出黛玉一天的行蹤。(見後)六[總結]《林黛玉進賈府》向我們第一次展現了賈府。賈府的環境,有著豐富的文化內涵。透過院落建築的「硬體」和服飾儀節的「軟體」,我們清楚地認識到了賈府的特點。像賈母在賈府至高無上一樣,賈府透示給黛玉的是骨子裡的至尊至貴。它是封建大家庭的一個樣板,是封建上層統治者的生活寫照。最後,我們要感謝「導遊小姐」林黛玉,她讓我們得以領略這種無從親臨參觀的「歷史風景」。當然,最終功勞還是曹雪琴的,是他一手「策劃」了我們這次穿越「時間隧道」的「故國神遊」。[整體板書] 宏偉的外觀 硬體 講究的布局 賈府 華貴的陳設 富貴尊榮 非凡的服飾 威嚴襲人 軟體 驕矜的氣質 煩瑣的儀節第三課時一、分析人物性格一、林黛玉: 林黛玉母親去世後「上無親母教養,下無姊妹兄弟扶持,在外祖母一再致意下,才去都中投奔外家,依傍外祖母及舅氏姐妹」。過去在家「常聽得母親說過,他外祖母家與別家不同。他近日所見的這幾個三等僕婦,吃穿用度,已是不凡了,何況今至其家。因此步步留心,時時在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他去。」儘管外祖母「心肝兒肉」地疼她,寶貝兒似的待她,但總有寄人籬下之感,待人處事始終是「步步留心,時時在意」。 例如在邢夫人處,邢夫人「苦留」她吃晚飯,她婉言謝絕了:「舅母愛惜賜飯, 原不應辭,只是還要過去拜見二舅舅,恐領了賜去不恭……」一席話既表明了她對邢夫人的尊敬與感激,又表明了自己顧全大局的禮節,說明她待人接物是處處留心的。 再如,在王夫人房中,王夫人坐在西邊下首,見黛玉來了,便往東讓,而黛玉料定那是賈政之位,絕不肯坐,便向挨炕的椅上坐了。可見,黛玉連坐在哪裡,都非常細心,絕不輕易從事。 在賈母房中吃飯時,更是如此。賈母正面榻上獨坐,兩邊四張空椅,當王熙鳳拉黛玉入座時,黛玉也十分推讓了一番,直到賈母作了解釋後,方才告了座,坐了。 黛玉的留心與在意,還表現在隨時改正一些不適宜的對答上。比如當賈母問黛玉念何書時,黛玉照實回答:「只剛念了《四書》。 」但當黛玉「又問姊妹們讀何書」時,賈母卻說:「讀的是什麼書,不過是認得兩個字,不是睜眼的瞎子罷了!」黛玉聽得賈母這樣說,覺得自己剛才失了口,所以當寶玉問她讀什麼書時,黛玉便改口道:「不曾讀,只上了一年學,些須認得幾個字。」 黛玉這種「步步留心,時時在意」的謹慎態度,是她寄人籬下感情的反映,也是節選中性格主要的一面。 其次,有兩段關於外貌、神情和風韻的描寫:1.眾人見黛玉時對她的年齡、 舉止言談、身體面龐和風流態度的描寫。2.寶玉見黛玉時,對黛玉的外貌、神韻的描寫,運用對偶、比喻等手法,以華美對稱的語言,寫出了寶玉眼中所見的黛玉的嬌容。表現黛玉的共同點:美貌多情,體弱多病。尤其怕「哭」與「淚」,不但照應第一回中的「木石前盟」,又為以後的情節發展埋下伏筆。二、王熙鳳: 王熙鳳是一個精明能幹,慣於玩弄權術的人。為人刁鑽狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由於對上善於阿諛奉承,因此博得賈母歡心,從而獨攬了賈府的大權,成為賈府的實際統治者。 節選部分以四個層次展示王熙鳳的性格特徵: 1.寫出場: 這是《紅樓夢》中極其精彩的一筆: 未見其人,先聞其聲。「我來遲了,不曾迎接遠客」,然後才見「一群媳婦丫環圍擁一個人從後房門進來」。難怪黛玉納罕,覺得與那些個「斂聲屏氣,恭肅嚴整」的人們相比,實在是「放誕無禮」,正說明她在賈府的特殊身份和地位。通過賈母介紹,更證明了這一點: 「他是我們這裡有名的一個潑皮破落戶兒」「你管叫他『鳳辣子』就是了」。「老祖宗」能夠用這樣戲謔的語言與之談笑的人實在不多,除了說明她性格潑辣之外,更說明她是深得賈母寵愛的特殊人物。 2.繪肖像: 不但具體細膩刻畫人物外部特徵,而且透露出人物性格特徵和精神世界。 頭飾飾 ┌服飾 服 飾 集珍寶珠玉於一身──貪婪與俗氣(內心世界的空虛) │ 服 裝肖像描寫┤ 「三角眼」 │ 「吊梢眉」 └容貌 美麗外表──刁鑽狡黠(本性) 「粉 面」
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