你見過的讀書天賦最高的人是什麼樣的?

07-06

其實是我想寫一部關於校園中的天才的小說，我想讓裡面的天才更加傳奇，更加接近真實，讓大家看了更有感觸。
大家可以講講他是怎麼荒廢讀書的，但是又取得了怎麼樣優異的成績。而他對於自己的天賦又是一種怎樣的態度，是恃才傲物，還是選擇低調?他最後又是一種什麼樣的結局?

那就是我么，不吹牛逼。

謝邀！我算是天賦高點的吧。小學考過一次三門課（語文數學自然）滿分。小升初估計是因為階層問題沒能上縣一中去了條件比較差的鎮中，卻在幾次學科競賽中碾壓了縣一中學生。初中生的全國數學競賽省第六名。

中考考上省重點：市二中。一進學校年級數學組長就找到我給了本數學競賽書，要我全力以赴準備數學競賽。於是乎開始刷競賽題。除了上課，我還活躍在體育場，到處找人下圍棋，最後搞到沒對手，不是棋藝高而是沒人肯浪費時間下棋。就這樣，沒有時間學其他課了，可還是霸了高一和高二上學期的班級第一，順便得了個校文學知識競賽冠軍。

高二一度謠傳改革，高考可以選擇不考化學，對化學沒啥興趣的當即撕掉了化學書，接著考個化學不及格。半年後闢謠，不改，還考七門。（90年）

於是半年準備，高考考了化學98分（總分100）。此外物理滿分，總分全省第五。

可惜數學競賽之前正好查出我患了進行性肌營養不良症，心理受打擊之餘，數學競賽失敗，只是省三等獎。

上了北大物理系，我還是驕傲的，高等數學學三個學期，第二學期滿分100分，第三學期98分。複變函數98分。轉折點發生在大二，進行性肌營養不良症影響到了心臟而休學，從此一蹶不振。

小說啊……我身邊還真有一個優秀的像小說里出來的人啊。

認識他是在初二，他從市裡一個很差的中學突然轉來我們在的那個班，我們學校算是全市最好的初中了，他來之前我們隔壁班有個學神級的人物年年第一，大概一年半隻有一次不是第一吧，這是背景。

好了，故事開始了，這個轉學生長得賊帥，愛好廣泛，短跑能手，打得一手籃球班裡無人能敵學校里也排得上好，彈得一手吉他把我們這群初中生虎的一愣一愣的，每天最喜歡的就是到處浪，每天放學後，放假時不是在打籃球就是在熱火朝天的玩遊戲，討論遊戲。女生緣賊好，一年半和班裡稍微漂亮一點的所有女生都傳過風流韻事。他周圍的人都跟著他一起玩成績一落千丈，只有他，和原來校里的那個學神評分秋色，初三八次模考每人三次第一，唯一的遺憾是中考不是狀元。最擅長數學和物理，當時的題每一個難得住他的。md真的越說越像小說里出來的。

畢竟要接受一個長得比你帥，學習比你好，運動比你厲害，女生緣比你好，家裡比你有錢，連遊戲打的都比你好的人存在且在你周圍真的是一件很難受，很難受的事情。

高中後從市裡考走去了全省最好的那個高中，和我聯繫就不多了，據說又有很多神奇事迹，但成績一直沒拉下。前兩年高考失誤，考上了南大數學系(′⌒`?)

現在想想有這樣一個人，還是很難受，感覺自己一無是處……

補一個，高中同學，體育全能，190cm左右，身材也好，長的也帥會吉他，數學賊好，全國編程競賽省一，最令人難受的的是這個人還是個愛看動漫的死宅！！！這個把我拉進動漫坑的死宅怎麼能這麼優秀！

他每天看動漫還經常參加漫展出cos，想出去運動就是打打籃球，還偶爾翹課踢足球，自習課天天拉我們打三國殺，三年被老師收了四副牌……

哦，現在他大二，在北大。

對了，題主要是看入眼了我身邊的故事，寫小說的時候務必賜一手鏈接。

我很好奇~

就是我了？

今天的數學考試之前，有個學霸在食堂花了五分鐘給我過了一邊知識點，真的就五分鐘因為我懂的也不多，然後我今天下午做出了8道選擇題！！！

平時選擇題只能做出四五個的我，高考中做出了8道，現在還有點兒亢奮。

不出我所料的話，我的數學這一科可能是我高三一年來的最高分。。。

謝邀。

比如我，高一高二就覺得自己靠著腦子在和上中一大群靠著筆杆子的人拼，為了儘可能玩的多一些，課間就刷數學作業活頁精編課課練各種理科卷子，至於英文語文的背誦和閱讀這種沒法交的虛擬作業就是從來不做，抽到我算我倒霉，現場背，下午一到3:55放學就去籃球場了，然後6:50之後大概才回教室。除了數學是課代表有更大的壓力，其他課都比較浪，我的習慣是物理和化學作業瞎搞或者不做（絕對不抄），上課前幾分鐘把課上大概內容看一下，然後回答問題裝逼，文科課程就是邊聽邊做自己的事情，比如偷偷在下面寫情書給其他班的女孩或者寫科幻故事自娛自樂。高二寒假前夕高熱不退，39度去期末考試，物理第一化學第二數學第二，後來發現是水痘還順便逃了學農，感覺那幾天就是開掛的人生啊！並且就這樣混日子，三年的數學周周爽也沒有掛過。（懂的人自然懂這個難度）不過就算是再浪高三也還是好好學習了一波，尤其英文下功夫學了八個月，高考考了班級第一的143。

然則，我TM要說的天賦高的並不是我自己啊！！！我要說的是我一個初中同學，他進了市重點高中之後，暑期分班考試，因為沒有查看信箱根本沒收到通知（那個年代沒有微信通知），所以進了普通班……

然後就開始花樣打臉了！！！

所有課自己看看書明白了就睡覺，然後理科各種滿分和年級第一，文科倒是問題戶，抓一抓就上去，不抓就掉下來一點，常年用長板補短板，學習穩定在年級第一第二，這下好了，所有提倡木桶效應的老師臉火辣辣的疼啊！

然後就繼續花樣打臉了！！！

開始戀愛，戀愛沒事，不被抓就行，他不，高調，被抓，被抓沒關係，檢討就行，他不，不檢討，繼續，不檢討也就算了，你TM別找教導主任的女兒戀愛啊！！！然後他就成了傳奇，上課睡覺，戀愛，討厭文科，學理科又不費腦子，這下好了，所有提倡木桶效應的老師和所有反對校園戀愛的老師臉火辣辣的疼！！！

然後就接著花樣打臉了！！！

高三被物理教競賽的老師勸著去全國和上海市物理競賽，不肯！到臨比賽的時候又突然要報名，於是去了，全校唯一一個拿獎的是他，和他一起去市裡領獎的物理老師內心真不知道是怎樣的翻江倒海！然後他又準備了一個禮拜，拿了上海市化學競賽的一等獎第四名！（對比一下，我和一群上中的同學集訓了一個月，我三等獎），這下好了，所有提倡木桶效應的老師和所有反對校園戀愛的老師和所有強調競賽術業有專攻的老師臉火辣辣的疼！！！

他沒有特別高的志向，當年中考前市重點就拋出橄欖枝他就去了，後來高考前上海交大也拋出橄欖枝他也就去了，他的學習能力在我心目中絕對是隨意進清華北大的，或曰至少比我容易進，不過也許人家志不在此吧！

去年底，他來舊金山找我玩，討論起曾經的求學生涯，我就為他惋惜，感覺他若能在更高的平台，可能現在簡歷能夠更加漂亮一些，他到不以為然，覺得自己現在在波士頓求學也慢慢找到了自己可以施展的平台，有能力終究會脫穎而出，然後他就向我說了他高中天才事迹背後的秘密。所有人都覺得他天賦高，但是他背後有自己的學習方式。比如別人做題，他給別人講題和出題，在他看來當自己意識到一個問題可以用自己的話把別人講明白甚至出題了，那這塊東西的作業就不必碰了，碰也只是熟練工，沒有本質的提高！

他能在十多年前那個年紀摸到自身學習的命門，本身就是極具天賦的吧！

怎麼說呢?

好像是真的不怎麼努力學習的那種，但也絕不是不認真對待學業的人。

很喜歡看書，雜七雜八的書都看。初中那會流行網路小說，她就用mp3下載了好多部晚上躲在被窩裡偷偷看。第二天到學校會給我講她昨晚看到了什麼離奇的情節，記得有一次她給我講她做的一個夢。夢中她是皇帝的暗衛，而皇帝正是當時她的同桌....他們了之間產生了道不清的情愫，最終她為情所困，投湖自盡。。。。。。

思想一直都有點天馬行空，但行為總是特別務實。愛看書的習慣是從小養成的，她說，大概兩三歲的時候她媽媽就會要她背誦《史記》《唐詩三百首》之類，背下來就會獎勵一塊黑森林蛋糕。。所以她一直是一個可愛的吃貨小學霸。很愛玩，但成績一直保持在年級前二十這樣。我問過她秘訣，她說:"其實我學現在這些知識，就像是你學小學五六年級的那些簡單的東西一樣。"這我還能說什麼?這不是傳授秘籍，是實力碾壓啊！

但她一直待人謙和，總是微笑。初中三年她都是班長，班裡那些調皮搗蛋的男生都很服她。這一點我至今都沒想明白她是怎麼做到的，大概就是，見什麼人說什麼話吧。

我從來不覺得她是一個單純簡單的人，但她也絕不是那種會花心思去算計別人的人。她用所有的學識修鍊了一身讓周圍所有人360度全方位無死角地感覺到舒服的本領，舉手投足間就收穫了你的信任。

我認為，學霸不僅僅是在學業中取得的什麼斐然成就，人格沒有打磨好，成績再好也不會有人願意與你相處。真正的學霸，是在生活學習人際交往中都遊刃有餘，樂於嘗試新事物，對別人尊重，善於傾聽，真誠而自信，心胸寬廣又樂於奉獻的人。因為學習生涯只佔到了我們人生的一小部分，真正的重頭戲，是在一個人一生中對真善美的上下求索，以及對自己品質人格的不斷錘鍊。

已經被打敗了。。。

知乎上看過太多的故事：XXX，天天玩，結果高考650分，而另一個XXX，天天讀書，結果及格都考不到，然後開始抱怨天賦。。。

騷年，你們對真正的力量一無所知。

那種初高中上課睡覺，考試次次第一的學生，在c9大學裡面某些班級里，可能遍地都是。究其根源，無非是來自於小地方，整體教育水平就不怎麼高。此外，初高中課程的難度，真的沒有你們想像中的那麼難。因為這些曾經的學霸，甚至是某個縣、市的理科狀元，照樣非常有可能在大學裡，被那幾門殺手課虐得死去活來（比如，我們物理里的四大力學）。而這些能在四大力學的煎熬下依舊堅挺的人，會有不少的人，在未來的某些研究生課程（比如，量子場論，弦論，微分流行等）裡面被徹底的磨滅掉了自信。然而，就算這些都熬下來了，開始科研的時候，很多學霸幾年下來，照樣延期不能畢業，發不出論文。

所以，作為初高中的學生，是難以想像那些在美帝拿到教授的人，天賦到底能高到什麼程度，同時，也很難理解，那麼有天賦的人，為什麼還比普通人要勤奮無數倍。

最後再說點勤奮。說實話，騷年，你們對勤奮也一無所知。每天刷十幾個小時，早已爛熟於心的題目，你們就覺得，這是勤奮的巔峰了。。。真正勤奮的人，可以每天去挑戰自己不熟悉的超難的問題（難度大概相當於，以初高中畢業水平，直接去刷研究生入學考試的題目），一周通宵兩次不睡覺，第二天照樣正常的工作。騷年，你們見過這樣的勤奮嗎？

我舅舅。

小時候家裡特窮，窮到什麼地步呢，他爸是門衛，他媽是毛線廠的工人。用我媽的話講，飯都吃不上好的。但他人賊拉聰明，最可怕的是還很勤奮。別的也不說了，今年大概30多了吧，第一學歷港中文，然後去中科院被關了幾年，又到瑞士聯邦理工讀博。從頭到尾沒花家裡多少錢，都是他讀書讀出來的。

後來說瑞士那幫人都是怪物，實在待不下去了，遂回國。回來正趕上青千，現在已經是某211高校的正教授了。反正這是我見過的讀書天賦最高的人了，我也知道他不是最厲害的，最厲害的是聯邦理工那幫真大佬。但我沒機會見的呀。

天賦最高的人也是最努力拚命的人。

那些說平時不努力然後怎麼樣怎麼樣，其實能力而言真的有待考驗，可能真的比普通人智商高點，可也高不了多少，換個環境可能啥也不是。

題主想要知道最有天賦的人的樣子，你可以往歷史找。國外的像達芬奇、牛頓這兩位簡直是外星人一樣的存在。在中國很多人認為最聰明的是諸葛亮，實際上在春秋有個叫范蠡的，智商能力只比諸葛亮高不比他低的，中國這兩位對外星力量（道術）的運用也是近乎神。

一，首先他們都是情商智商雙高。智商越高的人越懂得跟社會合作，利用社會的人性成就自己的事業。

達芬奇怎麼醉心在科研文藝這些事人都說多了，他一生弟子無數，死前還講不死鳥的寓意安慰弟子們。與當時的大主教，藝術家都好得不得了，又德高望重，當時米開朗基羅跟他不和（因為單子的事）是達芬奇主動慢慢跟他和好，當時兩人相差四十歲。

牛頓26歲前完成了對人類物理學的公式定理，成就上到處可以知道，也有人會說情商堪憂，鋒芒畢露，可是他是知世故而不事故，那個時代大科學家們爭吵到人身攻擊是很正常的，你看他關鍵時刻職業地位都能順利爬升，如果是像王德爾那樣恐怕也不行。

范蠡文武雙全，替越王勾踐帶兵打過戰，打贏了老大要分地給他，他就辭官，他是第一個說飛鳥盡走狗烹的人，然後從商，無論從事什麼行業都是天下名流，資產逐漸成為當事首富。

諸葛亮就不說了，幾乎人盡皆知。

二，對人性超高的認識外，其次，他們對自己擅長的事是沒日沒夜的研究。

除了部分奇才怪才，智商高的人也是最努力那群人的代表。學習到忘我的狀態是他們的常態，不吃不喝專研一天或者進食很少，達芬奇還發明適用自己的達芬奇睡眠方法。其專註力也是常人不可及的。

也因此他們平時的社交時間其實很少，所以他們懂得讓智商提高情商，在有限時間內高效社交是他們的選擇。

三，被人認為性格古怪，其實與常人見解的差異導致其他人對他的誤解。創新來源突破規則改變規則，這誰都知道，可是很少人會說創新也會讓原有系統的人無比尷尬。這些尷尬的人就會說天才們古怪。

現在人動不動就尷尬，尬癌，如果有心你會發現，發生大型尬尷現場的時候往往是當事人和規則框架衝突最厲害的時候。

比如在學校演講不按套路來，全場不知道怎麼回應懵逼+尷尬。原本要在大庭廣眾下謙謙有禮的，結果暴露了自己的惡趣味尷尬了。在演唱會上明星熱情地跟台下的人互動，原本應該有來有往的結果台下無動於衷尷尬了之類。你可以想一下你自己的大型尷尬現場，當時是不是與約定俗成的規則衝突了。

然而所謂創新經常干這事。大天才們掌握的知識量和理解程度遠超一般人，因此常常衝突現有的各種規則。只有人類才講創新的好處，從動物本能講創新意味與種群不和，意味冒險，更意味死亡。

現在年輕人總說創新是件好事而不知道其背後隱形的隔離人與人的關係，真的是很煩人的事。

綜述，做以上這些事真的很費力，不拚命努力是真的不行的。

最後說一點花邊，大天才們大都無固定的妻兒關係，其實這不是偶然。

因為如果要照顧家裡女性孩子的情況，分在工作的精力至少會縮少一半，成就少了不說，如果這個女性還是普通人真的就全完了。

舉例說個小故事，俄國大文豪托爾斯泰，被普通人的妻子弄成什麼樣，最後寧可死在路邊也不回家，你說他們沒愛嗎互不了解嗎？托兒斯泰在日記里明確記載自己多麼愛自己的妻子，也表示她多麼理解自己。然而只有一點讓他抓狂也差點讓他自殺。就是他的妻子要求他看自己的小日記。托爾斯泰愛偷偷寫日記卻不想讓妻子看，然而妻子總認為他有鬼，認為不是說她壞話就是找小情人，而實際上那是大文豪讓自己保持創作源思的習慣，解釋過，可是有用嗎？結果就是大雪天自己寧可凍死路邊也不回家。

你說，像不像現在女性愛翻男的手機？

我覺得除了對自己的了解以外，別人什麼樣我們都是不了解的。

他可能上課不聽課，天天玩遊戲，但是他會回家學習到很晚，所以他取得了好成績，是他天賦還是努力的結果呢？

類似天賦高的人我見過幾個，但是他們在沒在背後做著最樸實的努力我就不知道了，

天賦這個東西，有的能夠看到值錢，於是追捧和驚嘆。有的看不到值錢，於是漠視。

所謂讀書，其實指的是考試而已。考試的天賦，重在智力，記憶力，以及守規矩，毅力，自律等等。我看到的都是我的學生，搖頭晃腦，自己在那玩，一提問，啥都會。可是不愛學，成績照例一般。

我覺得真正的讀書天賦應該是，異想天開，思考，洞察，敏感的體會，總結和分析能力。我自己就是一枚這樣的人，不會循規蹈矩，可是卻可以一眼看出深層的實質。以前老師說我學習屬於，事倍功半，我則覺得我是治本。

想在中國的土壤上混學歷，我可能很一般。但要是做成果，應該有潛質。愛因斯坦當初也只是一個平凡的學生，那些夸夸其談的優秀者都是奔錢去的。誰更有讀書的天賦呢？

謝邀，應該是碩士哥。

碩士哥是我和幾個朋友給另一個朋友起的綽號。

碩士哥幼年父母離異，他就跟著他媽出國入了新加坡籍。青春期沉迷暗黑2，用他自己的話說「白天手動刷，晚上bot刷，刷得睡到半夢半醒之間都能聽到出soj時「叮」的那一聲」。

然後毫不意外的輟學了。

這麼一直玩到16歲，開始關注暴雪新作魔獸世界，選擇扔下暗黑2，以自修生的身份報了新加坡的GCE O Level，選了英語，數學，英國文學，高級華文，綜合科學（物理及生物）還有會計原理一共6門。（跟我後來選的一樣）

成績等級分為A1，A2，B3，B4，C5，C6，D7，E8，F9一共九個等級，C6算合格，總成績就是把等級後面的點數相加，越低越好。

別人中學四年的大綱，碩士哥在家自學了一年，考了三個A1，三個A2。（對比一下我當年考了2個A1，一個A2，一個B3，兩個B4，我可是老老實實上了四年中學……）

總分方面碩士哥是6門總計9分，放在一般的學校里都算優秀學生了。

這個成績的意義基本上可以讓碩士哥進新加坡的任意一間初級學院然後躺著等上國大或者南大了。

然後碩士哥在證明了自己的學習能力之後，沒選擇報名上學，又去打魔獸世界了，打了一年多18歲去服兵役了。

退役之後20歲思想有了很大改變，開始覺得有必要考點證書文憑之類的了。

先花了半年考了個會計專業的大專（新加坡管理學院）。

然後花了兩年考了個會計與金融專業榮譽學士學位（倫敦大學）。

然後開始減速，先考了個漢學研究的碩士（新加坡國大）。

然後發現不太好找工作，又去考了個電子工程的學士（南陽理工大學）。

考完了發現實在不愛幹這一行，打算回國內發展，於是花了一個月考了個英語教師資格（LTTC）。

考完去了上海，發現實在不適應國內的教育環境，於是進親戚的公司當了會計部的主管。

態度的話，碩士哥本身是有點自卑的。個子夠嗆165cm，體重的話上次見他還是120kg，剛三十齣頭就已經被脂溢性脫髮困擾好幾年了。因為他媽很有本事，自己有中文補習學校的生意，在新加坡三套公寓兩輛車，一般年輕人擔憂的問題都已經解決了，碩士哥經常說自己不知道還奮鬥什麼，就是個普通人也不想出人頭地，就過小日子就挺好。

我認識的讀書天賦最高的人是我初中同學，初二的時候他已經自學到初三的書，我們那種小農村很少給跳級的例子不然我估計初中他用一年時間就夠了。高中跟他不同校不了解，大學在我隔壁學校也是全省第一的大學，他的專業是整個學校學霸最多的會計。大學四年考試分（拋開文體）都是全級第一，真的是不比較都不知道什麼叫天賦。

謝邀。

天才少，但不是沒有。

我中學時有個插班生，比我們小三歲，從不學習，整天看雜書。考試前三天才開始看書，一本書認認真真看完，還做筆記，就全會了。考試成績一直是前十。

後來說初中沒勁，又跳級參加中考，去了高中。後來聽說大學選了天體物理學，再後來就沒沒消息了。

高三第一次模擬，全校40開外，那時候夢想是上一個好一點的一本

高考全校第3，國內Top10，這種算嗎？

可惜天生記憶力差，又是辣雞縣城高中，語文外語拖了大後腿（都只有110多分，只要一個能上120一個能上130，就能清北任選了）

哦，中考時候全縣最辣雞中學考出來的，成績全校第一，全縣172

初中玩了三年，上網抽煙打架基本沒落下

高中玩了2年，天天翻牆上網上課看小說

要說後悔，後悔是不可能後悔的，出淤泥而不染是不可能不染的

不是我吹，初中高中文言文我說第二校沒人敢說第一，我尤其愛翻譯並逐步琢磨實詞並積累，偶爾還會研究下句式，然後就這樣一直到了高二我讀完了全本的《史記》線訂版的，文言文，在然後高三複習文言文那一段時間語文老師讓我翻譯一片文言文閱讀，我全程無障礙快速翻譯，而且從來沒有見過那篇文章，從那以後，我開發出了用文言文寫情書的技能，逼格怎一個高字了得？

你只有足夠努力，才能看起來毫不費力，有天賦異稟的人，但不是你，大多數人喜歡搜這個，其實只是想找一個自己失敗的借口罷了「我沒天賦」