家長育兒技巧100條之13―――行為規範

――― 第13條 行為規範

1．成人要遵守社會行為規則，為幼兒樹立良好的榜樣。

答應幼兒的事一定要做到，尊老愛幼，愛護公共環境，不攀摘花草樹木、不進草坪、不亂塗亂畫、不亂扔果皮紙屑、節約水電。

出門遊玩、公眾場所，引導幼兒觀察，讓幼兒體會沒有規則的不方便，鼓勵幼兒和家長討論，制定怎樣的規則方便他人呢？秩序好、有禮貌、講團結、有奉獻並自覺遵守。

對幼兒表現出遵守規則的行為要及時肯定，對違規行為給予糾正。如：幼兒主動為老人讓座時要表揚；幼兒損害別人的物品或公共物品時要及時制止並主動賠償；拾到的物品要上交。

2．聯繫生活，了解基本行為規則。

結合社會生活實際，幫助幼兒了解基本行為規則或其它遊戲規則，體會規則的重要性，學習自覺遵守規則。

經常和幼兒玩帶有規則的遊戲，遵守共同約定的遊戲規則。

利用實際生活情境和圖書故事，向幼兒介紹一些必要的社會行為規則，以及為什麼要遵守這些規則。一旦違反，給社會、他人會帶來不便或麻煩，自己也會造成傷害。動物園有提示牌：此處禁止下車。如果你反其道而行之，災難當然免不了，前不久，北京動物園就發生過老虎吃人事件。

3．行為規範設立後，持之以恆堅持。

如飯前便後要洗手，不吮吸手指，不挖鼻孔，會正確使用餐巾、毛巾、手帕和手紙；注意坐姿、握筆姿勢正確，每天必須制定一定的閱讀時間、自主活動、遊戲時間；物品用後，放回原處，玩具收拾、整理；室內鞋子（兩個好兄弟）不分離，擺放整齊。

鄰里關係和諧，家庭成員相親相愛，孩子懂得禮貌待人，學會禮貌用語，教導孩子上學時主動問老師好，離園時說再見。說話輕輕，走路輕輕，不要影響他人的生活和學習。

與同伴友好相處，不打人罵人，能寬容、謙讓，幫助那些需要幫助的小夥伴，有小朋友摔倒了，主動扶起來。

學習解放軍叔叔的勇敢精神，自己在打針、吃藥、跌傷痛或碰到困難時，不哭鬧，能克服困難。

定好規則以後，夫妻兩個立場一定要堅定、一致，否則很容易被孩子利用。

孩子從一歲開始就知道如何利用父母之間的不同，來為自己獲取最大利益，這是生物性所決定的，更別說孩子在一天天的成大，太容易通過察言觀色來達到自己的目的了。

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