學生喜歡漂亮的老師很正常

11月20日，武漢市武昌區部分中小學舉行的「最受學生歡迎的老師」評比揭曉。調查統計結果發現，除了嚴格負責、幽默平和等類型的老師之外，很多學生都希望自己的老師「形象氣質佳」，近半學生喜歡漂亮老師。（11月21日《楚天都市報》） 看到這樣的調查結果，很多人可能要擔心了：小小年紀就如此「好色」，那還了得。有些家長更是覺得「如果老師打扮太時髦，還可能分散學生上課的注意力，光關注老師外表，而忘記老師講什麼了。」 愛美之心人皆有之，中小學生們雖然年齡還小，但也已經有了自己的審美觀，喜歡漂亮老師也是很正常的事情。家長擔心老師打扮得太時髦會分散學生上課的注意力，難道老師打扮得邋裡邋遢的，就不會分散孩子的注意力了？ 面對這樣的調查結果，更應該引起注意的是我們的一些教育者。人們不是經常說老師就要為人師表嗎，這個「師表」不但包括老師的言行舉止，還應該包括老師的衣著打扮。如果老師衣著莊重得體，舉止言談落落大方，定然會給自己的學生一種很舒服、很愉悅的感覺。這樣的老師，無疑更能贏得學生的尊重和愛戴，當然也就更加利於學生們的學習。 而有些教育者，尤其是年齡較大的教育者，卻不怎麼重視自己的外在形象，覺得老師只要管好教學就可以了，自己只要有真本事，能把自己肚子里的東西教給學生們，形象不形象的無所謂。其實這種想法是錯誤的，正如一些學生說的那樣：如果老師外表很邋遢，即使教學水平很高，他們也會敬而遠之。無疑，這樣的老師，不但個人形象在學生心目中會大打折扣，而且自己的教學效果同樣也會大打折扣，一百分的水平卻不能收到一百分的效果。 當然了，教師這個職業，決定了他們既要注意自己的形象，同時也不能過度追求個人形象。如果男老師油頭粉面，女老師衣著性感，可能就會對自己的學生產生一種負面的影響，起到一種反面的表率作用。老師的著裝打扮要符合自己的職業特點，衣服要莊重，化妝要適度，這樣才能既在學生面前保持一種良好的形象，又有助於自己的教學。就像國外一些學校對自己教師要求的那樣，老師進校時必須在鏡子面前整理衣著，化個淡妝。總之，學生喜歡漂亮老師不是什麼壞事，就看老師怎麼個「漂亮法」了。
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