楊基《天平山中》閱讀答案及翻譯賞析

天平山中[明]楊基細雨茸茸濕楝花，南風樹樹熟枇杷。徐行不記山深淺，一路鶯啼送到家。（1）請簡要分析「茸茸」「樹樹」的作用。（2）本詩描繪了一幅美妙的山行圖，作者是如何描繪這幅圖的？參考答案（1）「茸茸」寫出了春雨細密的溫暖的特點；「樹樹」寫出了枇杷大片成熟的場景，描繪出一片盎然的春意。兩個詞表現了作者高興欣喜之情。（2）茸茸細雨，微微南風，這是從觸覺角度寫；一支支楝花，一樹樹枇杷，明艷奪目，這是從視覺角度描寫；一路上黃鶯兒唱著婉轉的歌，這是從聽覺角度描寫。二：【注】①楝（liàn）：楝樹，落葉喬木，春天開淡紫色花。1.請發揮想像，用生動形象的語言描述詩歌前兩句展現的畫面。（3分）2.有人認為本詩末句中「送」字用得最為精妙，請說說 「妙」在何處。（3分）參考答案1．在綿綿春雨中，楝樹開出了淡紫色的花朵，由於沾上了雨珠，顯得格外嬌艷和滋潤。南風輕輕吹拂，在鬱鬱蔥蔥的草木叢里，不時露出一樹樹金黃色的枇杷。（3分）2．「送」字是擬人手法.（1分）形象生動地寫出了回家路上「鶯啼」相伴的情景；（1分）表現了詩人悠然自得的閑適心情。（1分）注釋：①天平山：在江蘇省蘇州市西，山頂正平，稱望湖台，山上有白雲泉、白雲寺、萬笏林等名勝，楊基家在赤山，離天平山很近。②茸茸(róng)：小雨又細又密又柔和的感覺。楝(liàn)：植物名稱，春夏之間開淡紫色的小花。③枇杷：樹的名稱。果實黃色圓形，味甜，春夏之間成熟。④徐行：慢慢地走。山深淺：山路的遠近。⑤楝：江南一帶常見的落葉喬木，春天開淡紫色花。參考譯文細雨蒙蒙打濕了楝花，在南風的吹拂下，每棵枇杷樹的果實都慢慢變熟了。順著山路慢慢地走著，竟不知路途遠近。沿路的黃鶯鳴叫著把我送到了家。作者楊基(1326～1372) 明初詩人。字孟載，號眉庵。原籍嘉州（今四川樂山），生長於吳中（今江蘇蘇州）。元末，曾入張士誠幕。明初為滎陽知縣，累官至山西按察使，後被讒奪官，罰服勞役。死於工所。楊基少時曾著《論鑒》十萬餘言。又於楊維楨席上賦《鐵笛》詩，當時維楨已成名流，對楊基詩倍加稱賞，於是揚名吳中，與高啟、張羽、徐賁為詩友，時人稱為"吳中四傑"。賞析：天平山是吳中名勝之一，林木秀潤，奇石縱橫，詩人自幼生活在這裡，山中的一木一石，對他來說，都十分熟悉，十分親切。這首詩剪取了他閑居時的一個生活片段，寫得自然典雅，情深意重。詩的前半段宛如一副工筆畫，在綿綿春雨中，楝樹開出了淡紫色的花朵，由於沾上了雨珠，顯得格外嬌艷和滋潤。南風輕輕吹拂，在鬱鬱蔥蔥的草木叢里，不時露出一樹樹金黃色的枇杷。這兩句對得很工，「細雨」對「南風」，「楝花」對「枇杷」，從氣候與植物兩方面刻畫出了江南三月所特有的景觀，而句中的修飾語「茸茸」和「樹樹」以及「濕」和「熱」則進一步描摹了春色的旖旎。詩人的著眼點在景，但同時也襯出了情，從他蘸滿色彩的筆觸中，我們可以清楚地感受到洋溢在他心中的盎然春意。下半段由景及人，畫面也漸漸活動起來，「徐行不記山深淺，一路鶯啼送到家」，詩人沿著山路徐徐而行，不知道自己走了多遠，只聽得滿耳鶯啼，不知不覺中卻已回到了家門口。這裡，詩人有意識地虛化了距離感和時間感，形成一種物我兩忘的意境。於是，在前半段里所隱隱流露出來的那種悠然自得的閑適心情，在這一段里便躍然紙上了。這兩句著眼於人的感覺，但並沒有離開景色描寫這一主線，「一路鶯啼」與上文中的「茸茸」、「樹樹」相輝映，不僅有色，而且有聲，把天平山的春天寫得充滿野趣，十分熱鬧。同時，詩人在漫遊時忘了路程，忘了時間，這又從另一個側面襯托出了景色之美。茸茸細雨，微微南風，令人感到舒遠愜意，這是從觸覺角度寫；一支支楝花，一樹樹枇杷，明艷奪目，這是從視覺角度描寫；一路上黃鶯兒唱著婉轉的歌，令人感到輕快悅耳，這是從聽覺角度描寫。多角度描寫組成一幅美妙的山行圖。楊基的作品以寫景狀物見長，在這首詩中，他牢牢地把握了情與景兩條線索，由景生情，情中寓景，情與景，人與物，緊緊地交織在一起，讀來親切自然，充滿了清新芬芳的田園氣息，令人神往。（黃錦章）
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