二孩媽媽5句話搞定倆娃衝突,「有效回應」的作用到底有多大?

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小手牽大手——兒歌

來自家庭育兒堂

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近期《媽媽們是超人》霸佔了熒屏,同時也將「二孩衝突」頂上了熱搜榜。二孩時代來臨,胡可的放養和馬雅舒的寵溺,你站哪一個?


一說到二孩家庭,「衝突」應該是大部分朋友們海腦中跳出來的第一個詞。一聽說我們家有兩個男孩,鄰居、朋友們的第一反應就是:「打架嗎?」

我覺得呀,沒經歷過兩個孩子打架的媽媽算不上是真正意義的二孩媽媽!沒有被打架鍛鍊出強大心臟的媽媽不算是合格的二孩媽媽!

美國高校的一組心理學研究數據告訴我們:「3~7歲的兄弟姐妹平均每小時發生3.5次衝突。」「2~4歲的孩子之間發生衝突的次數最多,高達每小時6.3次,即每10 分鐘超過1次。」

我相信對廣大的二孩爸媽來說,了解到別人家的孩子也是這樣打架或者吵架,甚至比我們家孩子的衝突頻率高,是一種大大的安慰。

心理學研究結果告訴我們,衝突對於兒童的社會性發展,有著非常重要的促進作用。

衝突是孩子們不斷認識世界、了解世界的動力,是他們理解他人、體量他人的源泉,更是孩子們學習、鍛煉社會技能的寶貴機會。

但是,還是有無數的爸爸媽媽被「如何處理衝突」這個問題所困擾,絕大多數的爸爸媽媽會說,你說的這些我們明白,我也知道孩子需要鍛煉的機會,可難道孩子們動手了我就真的什麼都不管嗎?

打傷了怎麼辦?打慣了怎麼辦?以後動不動就用暴力解決怎麼辦?

這些問題真的是越想越害怕!我們常常陷入這樣的思維模式,越想越糟糕,越想越心慌,越想越害怕!

不行,我必須要做點什麼!

8類衝突「無效回應」

面對孩子們打架、吵架,我們有很多無需要思考、脫口而出的反應。

我們的第一反應有可能是:「住手!你們給我住手!就此打住!」這是命令。

還有可能說:「你們誰先動的手!」我們會想知道是誰挑的事,誰起的頭。這是追究原因。

還有可能說:「羞羞羞啊!每回一點小事就吵個不停,都多大了呀還吵!」這是發泄不滿。

我們也會不讓孩子解釋:「我不在乎是誰起的頭,我希望一切給我結束,你倆給我安靜!」

我們還會憤怒地抱怨:「你們倆真是氣死我了。」

我們更有可能對大的要求道:「你都這麼大了還玩這些玩具,你讓著點妹妹啊,自己找點別的玩嘛!」

我們會自以為進步地對他們說:「為什麼你們倆不能一起玩呢?要是一起玩的話會更有意思的。」這是以正面方式引導孩子。

最後隨著衝突的進一步發展,我們會失去最後的耐心,沒收他們的玩具:「我把這些玩具都拿走,你們回自己房間里去。」這是剝奪。

以上這些我們的日常反應,對孩子們的衝突會起到效果嗎?能夠處理好孩子們當時的情緒,並且引導他們找到一種合適的處理方法嗎?

好像不行,它們會造成什麼結果呢?

命令會引起孩子們的反感;追究原因會造成孩子們相互推諉「是他先打我的,是他先推我的」;發泄不滿會造成孩子對自己負面評價「媽媽不喜歡我,她覺得我是個壞孩子」;不讓解釋會讓孩子們失落「媽媽都不聽聽我想說什麼」。

所以,以上8類反應,我們稱之為無效回應。

這些對付孩子吵嘴的一般策略,只會給孩子們和家長們帶來更多的反感、失敗感或憤怒。

衝突「有效回應」五步走

有什麼辦法是有效的嗎?這裡帶給大家的是,衝突有效回應的五個步驟。

1.表明我們已經了解孩子們對彼此的憤怒,承認孩子的感受。

「媽媽看到你們都很生氣啊!」僅這一條就能夠幫助他們冷靜下來。

2.以尊重的態度聆聽每個孩子的解釋,給孩子機會闡述自己的理解和立場。

「你們可以告訴我究竟發生了什麼事嗎?哥哥先說還是弟弟先說?」

因為衝突中的兩個孩子被情緒困擾著,他們既不可能整理清楚自己的思路,也沒有辦法看清對方的立場和訴求。

而不加評判地傾聽孩子的過程,可以給孩子理清自己思路的機會,更有意義的是,讓孩子有機會聽聽對方的需求——他不是在和我作對,而是他那樣看待這個問題。

3.表示出對問題困難程度的認可。

「這還真是個麻煩事,現在你們倆都想玩這輛小汽車,但只有這麼一輛!」認可問題的困難程度可以大大釋放孩子們的壓力。

因為每個孩子都知道吵架、打架是不對的,而爸爸媽媽的指責會加深他們的負罪感。

如果爸爸媽媽沒有批評他們,反而承認了這是個難題,孩子們就可以卸下防衛,不再為自己爭辯,而把心思放到解決問題上來。

4.表達出對孩子們能力的信任。

「媽媽相信你們一定能夠找出一個雙方都能接受的解決方案!」來自父母的信任是孩子力量的源泉,有了爸媽的信任,孩子們就能開啟他們創意的思維,自己提供解決方案。

並且,這些由他們自己提出的方案,往往更容易被雙方接受哦!

5.離開房間,讓孩子們自己處理。

讓我們用行動證明我們對孩子們的信任吧!這種更加直接有力的信任感,會成為孩子自主解決問題的強大動力,他們也會因為得到了力量而才思源涌,想出的點子會讓我們大吃一驚哦!

同時,我們面對衝突時的平和心態,對孩子們來說具有決定性意義。

當我們火冒三丈急著停止衝突或者護著小寶擔心他受傷時,兩個孩子都會受我們的激動情緒影響,從而將他們的怒火推向更高點。

而當我們心平氣和地在一旁等待甚至欣賞他們自己解決衝突時,孩子們會在我們所營造的平和氛圍的影響下,回歸理性,創造出和平解決衝突的策略。

別走開,下滑,小堂有話對你說喔


家庭育兒堂特邀心理專家馮穎獨家撰稿。

馮穎,兩個男孩的媽媽,心理學碩士、國家二級心理諮詢師。


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