「貓爸」常智韜:我把孩子送進哈佛的秘訣
女兒想要先看電視再做作業,同意
女兒為了排舞而翹課誤課,可以
女兒直接反駁父母的意見,接受
「放任」孩子的結果如何?
圖片來源於網路
滬江教育合伙人、副總裁常智韜
被媒體冠以「貓爸」頭銜
和步步緊逼、作風強勢的「虎媽」不同
貓爸採用寬柔並濟的教育方式
由著孩子性子來、跟著孩子個性走
與中國傳統的「嚴加管教」大相徑庭
滬江教育合伙人、副總裁常智韜
但千萬別小瞧這種看似放縱的教育魔力
常智韜這位「貓爸」一步步把女兒
從上海高中送進了美國哈佛
以哈佛榮譽畢業生頭銜畢業
大三就拿下麥肯錫offer
如今還被哈佛商學院錄取
常智韜的「化骨綿掌」
把孩子培養成傑出的哈佛「學神」
同時還讓親子關係和諧、親密
其實教育也可以很溫柔很輕鬆
近日,常智韜做客精英說兩周年論壇
在論壇上,他分享了自己的「育兒」秘訣
——讓孩子成為更好的自己
貓爸說了些啥呢?
讓我們一起來圍觀吧!
【貓爸做客精英說:分享子女教育經驗】
精英說(出品)時長:16′ 40″ 星級:5.0
1
哪有什麼訣竅,不過是因材施教
「我從沒想過讓女兒申請哈佛,從來沒有想過。她選哈佛是因為哈佛適合她。回過頭來看,有一個理念堅持對了——她是怎樣的人,就讓她成為一個怎樣的人。」
在貓爸看來,沒有什麼教學模式可以「通治百病」,條條道路通羅馬,家長存在的目的是去挖掘孩子的潛力與天性,陪伴他、引導他,讓孩子能夠遇見更好的自己。
《貓爸做客精英說:分享子女教育經驗》視頻截圖
不過,如何去挖掘孩子的潛力呢?
貓爸說,第一,要掌握孩子的成長規律,兒童教育學研究的書還是要看要學。不同的孩子在同一年齡層,無論是心理上還是生理上都會有一定的通性。從孩子一般的成長規律出發,既可以保證了教育之路不會走偏走錯,又讓家長能夠在孩子不同階段把力使對、發揮出應有的作用。
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第二,要用心去發現和分析自家孩子與眾不同之處,並加之引導和培養,教育的關鍵是要結合自家孩子的特點因材施教。
貓爸曾分享過自己的「發現」過程。在孩子還沒出生,貓爸和愛人就開始寫胎動日記,出生後更是細緻入微地觀察孩子的一舉一動,把女兒每天的作息、情緒、飲食全部記錄下來。
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日積月累中,他們慢慢感受到了孩子與眾不同的地方,發現女兒一聽音樂就特別開心,還會隨著跳舞,節奏感也特別好。於是等上了小學,貓爸就開始培養女兒學習舞蹈。
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貓爸分析,自己的女兒喜歡與人打交道,喜歡被關注被欣賞,舞蹈又正好契合了她這一個性需要。事實證明,跳舞的確是女兒的興趣所在。
貓爸的哈佛女兒堅持跳了12年舞,一周去個三四次,一練就是兩個小時;常常會把作業帶進練功房,有時累到在公交車上抱著杆子睡著了。但孩子從沒覺得苦也從沒想過放棄,還就這樣「跳舞跳進了哈佛」。
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當時面試她的哈佛招生官也坦言道,正是因為她的學舞經歷,讓哈佛看到了她性格活潑又肯于堅持的一面,這是美國名校非常看重的品質。
貓爸強調,刻舟求劍只會是壓抑了孩子的天資,反而不利於他的成長。再高明的父母也無法預知孩子的未來,凡事不能強求。家長們要做的是用心去發現孩子,個性化培養才是家庭教育的價值所在。
《貓爸做客精英說:分享子女教育經驗》視頻截圖
2
給孩子影響一生的「禮物」
「家長其實能夠陪伴孩子的時間,也就是他青少年的這一段。那我們想給予他的,實際上應該是能夠對孩子人生起到更長遠作用的一些東西。」
雖然哈佛女兒中學成績向來名列前茅,但這並不是補習班補出來的結果。事實上,因為沒有從小課外培訓,貓爸女兒小學一二年級時反而是落後的。
但在貓爸看來,短暫的落後不打緊。多背幾首唐詩或早學一點英語,帶給孩子人生的影響很小,不過是早一年晚一年的事,家長要沉得住氣。
《貓爸做客精英說:分享子女教育經驗》視頻截圖
作為孩子啟蒙階段的領路人,父母們真正應該做的是去培養孩子的習慣、品德、興趣。這要比教會孩子怎麼去應試來得有用的多。
貓爸說,只要家長下功夫把孩子的興趣培養起來,把習慣先打好,孩子未來的學習成績一定不會差,還能讓他們走得更遠。
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貓爸的哈佛女兒向來散養,曾經還為了排舞逃過學,如今的成績不是貓爸一步步逼出來的,靠的是自驅力的推動。而且這也不是個例。
在分享會上,貓爸講到了郝景芳的例子。郝景芳是清華大學物理學、經濟學博士,轉型從文成了繼《三體》作者劉慈欣之後,我國第二個獲得被譽為科幻界諾貝爾文學獎——雨果獎的作者。
雨果獎堪稱科幻藝術界的諾貝爾獎
她也是從小被散養的典型案例,父母打小都沒有怎麼管過她。歸根溯源,郝景芳的成功得益於媽媽從小對她讀書的培養。一旦讀書的習慣養成了,孩子就能自主自立地去學習去探索,有能力有方法去追求自己的理想。
郝景芳,圖片來源於網路
關於品德塑造方面,貓爸覺得家長應該要跟孩子講「大道理」,注重培養孩子的責任感、擴展孩子的心胸、開闊孩子的眼界。別因為孩子不愛聽就不說,貓爸也不是全然撒手不管的。
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只是說要說得藝術,要說得「恰逢其時」。家長們可以跟著貓爸的「孩子成長三段論」見「機」行事??????
第一階段 孩子3年級以前把規矩立下、把習慣養成。不管是虎媽還是貓爸,該立的規矩一定要立。父母應該在這個階段佔據主導地位,可以設置時間和任務讓孩子去完成,把他們好的習慣作風培養起來。
第二階段 孩子3年級以後到高中以前,家長要逐漸放手,讓孩子自我覺醒。這個階段的孩子已有自我管理、自我教育能力,家長要給孩子一定自由,給他們做主的權利,讓孩子把自信心建立起來,能夠自我驅動地去挖掘自己的潛力。
第三階段 孩子高中階段的青春逆反期,這時保持與孩子順暢的溝通和交流特別重要。要按照孩子的遊戲規則出牌,父母更應該像朋友一樣與孩子相處。
作者:精英說小編,炸雞老師。精英說是全球精英、留學生的聚集地。每日發布海內外前沿資訊,這裡有留學新知、精英故事及美國街頭訪問,全方位為你展現真實的海外生活。歡迎大家關注精英說(ID: elitestalk)。
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