科學思維專題學習網 >> 資源擴展區 >> 相關知識 >> 教你幾種創新思維方式①：在反常規中尋找創新

　　「互補原理」是逆向創新思維的理論根據。互補原理是丹麥的哥本哈根學派首領波爾提出的。他依據海森伯關於微觀粒子相互共軛的坐標和動量不能同時準確測量的「測不準原理」以及人們對於微觀世界中波粒二象性的認識，提出在不同的實驗條件下微觀粒子所呈現的波動性和粒子性是互為補充的思想。

　　逆向思維創意有三種模式：

　　純逆向模式：亦稱單一逆向式、即僅僅從基本的規律、常識、習慣等的相反方向思維，進而創造出新成果的思維模式。

　　雅努斯模式：思考問題時同時引入事物、事情的正、反兩個方面，側重於考慮二者之間的制約、平衡關係和相互作用等，從中創造出新成果的思維模式。

　　黑格爾模式：通過融合、整合正、反兩個矛盾面或對立面，從中產生出第三種實體的思維模式。

　　逆向型創新思維具有以下五種功能：第一，打破傳統的觀念、做法，確立新思想，形成新事物、新事情。培育反季節的蔬菜、水果、鮮花，炎熱的夏天吃「火鍋」，寒冷的冬天嘗冰棍、雪糕等等都是這種思維方式類型的結果。其次，開闢創造、發明的新途徑，促進科學、技術的發展。如上述克隆羊的誕生就是例證。第三，充分展示與眾不同的反向個性。第四，可把壞事、錯事轉化為有價值的事情。一位工人在生產一批書寫用紙時不小心弄錯了配方，結果生產出不能書寫的廢紙。除被扣罰工資、獎金外還遭到經理的解僱。後來他發現這種廢紙吸水性能相當好，可用來吸幹家庭器具上沾著的水分。於是他以低價買下這批廢紙，切成小塊，取名「吸水紙」。想不到竟成為市場上的暢銷貨。他轉讓了吸水紙的專利後發了一筆財。第五，增強說服力。有時人們從正面說明問題達不到目的，而運用逆向型卻能取得意想不到的效果。我國從1979年突然冒出首例「耳朵聽字」的「特異功能」開始，各地不斷出現形形色色的「人體特異功能」者。究竟有沒有「人體特異功能」這回事？1998年5月10日，反偽科學的專家司馬南，在北京中國科學會堂當著眾多專家和記者宣布：自即日起至2010年，凡經過科學驗證，得到科學公認具有特異功能的中國公民，可以一次性得到他籌措的100萬元人民幣的獎勵，他同時還公布了諮詢電話號碼。新華社當天播發了這一條消息的電訊稿，5月11日各大報都在顯眼版位上刊載。不久，司馬南在一家企業的支持下，又宣布把這筆對「特異功能」者的懸賞金額提高10倍；美國的魔術大師蘭迪也宣布願出等值的美金加盟。這樣，這筆懸賞獎金已達2000萬元人民幣。然而6年時間過去了，一直無人敢揭榜領賞。由於逆向型能直擊問題要害，因而更具說服力。

　　（作者系廣東省社會科學院副院長、研究員）

推薦閱讀：