獨生子女的世界

導讀:80後、90後、00後……一代又一代的獨生子女,他們佔據主流的時代已經即將來臨。當第一代獨生子女已經成為了父母的時候,他們更多的思考來自於自身的成長經歷。童年時的「孤獨」變成了心結。城市化發展剝奪了孩子們交友的空間和交往的安全感,該如何幫助我們的孩子享受到友誼的快樂呢?  小余新今年4歲半,是一個乖巧可愛的男孩兒,有些黏自己的媽媽,為了讓他獨立一些,小余新的媽媽讓他獨自睡一個房間。有一天凌晨,小余新突然跑進了媽媽的房間,很認真的對媽媽說:「我夢到我有了一個弟弟,可他突然被大風吹走了。媽媽,你給我一個弟弟妹妹吧!我太孤獨了!」小余新的媽媽驚訝無比,她沒有想到,還不到5歲的孩子就已經體會到了孤獨。作為一個80後第一代獨生子女,小余新的媽媽突然想起了自己童年時候的很多事情,那時,她不知道那是孤單的感覺,她只覺得自己只有一個人。即使父母盡了最大的努力陪在自己的身邊,可是那種孤零零的感覺卻存在了很多年沒有辦法擺脫。現在,又輪到她的孩子了嗎?可是除了更多的陪伴,她還能做些什麼呢?    孩子渴望同伴    當前,中國的孩子們一出生,就被集體貼上了「獨生子女」的標籤。這個標籤,更像是一層厚重的保護膜,將孩子們一個一個單獨的保護起來,每家關上門,都是一群大人面對一個孩子的格局。小余新的媽媽說:「我一直以為只要我們付出足夠的愛,足夠的陪伴,就能彌補孩子同伴之間友誼的缺失。可是我卻忘記了,在我的小時候,我的父母給我足夠的愛,也沒能讓我擺脫那種孤獨感。」    事實上,我們現在社會上,更多的社會學家、心理學家都更關注父母和孩子之間,尤其是母親和孩子之間的關係,而忽略了同伴。再好的父母都不能代替夥伴的作用。孩子是在同伴交往中長大的,這幫助孩子完成社會化的過程。同伴交往的一大功能就是相互學習。這種學習是一種觀察性學習,兒童懂道理經常不是聽會的而是看會的。比如,你燙傷了,那我得注意,我這麼做也會燙傷;你挨批評了,我知道這樣做是大人不允許的……孩子是在交往中互相學習的。    可以說,兒童之間的友情對孩子們的生活具有潛在的重大作用:為別的孩子提供學習社會技能的機會,認識自我,並形成對社會的認識和形成團體的歸屬感。孩子可以在交往的衝突中發現自己的力量,正視自己的弱點,這些僅在家庭中是難以獲得的。    孩子與大人身處不同的世界    越來越多的人發現,現在的孩子總是說大人話,辦大人事,通俗點兒說,像個小大人一樣。這未見得是一件好事兒。當前,孩子總是生活在成年人的世界裡,而孩子和大人,是生活在不同的精神領域。    從空間上來說,成人的思維很現實,被現實生活中瑣碎的事情困擾。孩子的思維,幻想多於現實,他們沉浸在自己的想像里。孩子與同齡人在一起,時空是一樣的,思維碰撞不會錯位,遊戲的投入程度一樣,我們可以看到,從心理、生活、時空上,孩子與孩子交往的歡樂,得到的成長營養,是無可替代的。    與成人的過多交往,可能使孩子獲得的關注過度。一方面這讓孩子得到足夠的愛,另一方面也讓孩子形成自我中心:當任何要求都在第一時間獲得滿足,孩子將很難理解合作的概念,而在與他人有衝突時,也不知道如何辯解、談判、遷就、妥協與和解。這就是當前焦點性的熱議的獨生子女話題之一。    只能和大人交往,向大人學習,孩子所聽所看所感受的,全是成人的生活、成人的情感與衝突,導致了幼兒超越年齡的成熟:說大人話,做大人事。    有些家長可能對孩子的成人化言行覺得可愛可笑,但孩子過早成人化,對孩子是不利的。從人的生長過程來說,每一個階段都有自己的年齡特徵和需要完成的成長任務,應該合理地跨越。孩子們的童年消失了,孩子在每個成長階段應該擁有的快樂,也就沒有了。    獨生子女也有交友的能力    很多人覺得,獨生子女是缺乏或者沒有交友能力,這讓很多家長們非常擔心。他們覺得城市化的進程帶來了生存環境的巨大變化,卻也限制了獨生子女們交友的空間和交往的安全感,因此孩子們總是缺乏交友能力。    然而,事實上,孩子是自來熟的,即使是獨生子女,也擁有非凡的交友能力,他們自己可以結交到朋友,會想到好辦法來維持他們之間的友誼以及解決衝突。獨生子女在社會交往的慾望、交往的範圍、交往的頻率、交往的能力等方面,與非獨生子女沒有什麼大的差異。如果說有,就是欠缺同齡玩伴。    「獨生」不等於「獨養」    孩子玩伴的獲得確實需要父母們的主動意識,更重要的是一種開放心態。靠一家一戶的力量是難以教育好獨生子女的,應該倡導讓獨生子女的父母聯合起來,變小家為大家,變「獨養」為「群養」。    獨生子女的很多問題,並不出在獨生,而是出在獨育。要把家門打開,讓別的孩子進來或者讓自己的孩子到別人家去。    而有調查顯示,受人歡迎的孩子往往具有類似的特徵:他們往往長得可愛、漂亮;至少在某一個領域裡表現優秀;通常擁有很強的社交能力,是理想的玩伴。父母沒有辦法改變孩子的長相,但是能夠幫助孩子逐漸掌握社交技巧,讓孩子受人歡迎,獲得友誼。當孩子們具有自己的交友圈子的時候,同伴所能給予的快樂,往往會讓父母省下更多的心。    一些很實用的方法    有這樣的一些方法可以幫助孩子們更加受人歡迎,贏得更多同伴,父母們不妨有意識的幫助孩子們提高交友的能力。    1、合作:具有合作精神是孩子受人歡迎的一個至關重要的社交能力,它表現在3個方面,你可以在家裡幫助孩子練習,以便他同夥伴們相處的時候能夠用到——    1)分享:你的孩子應該要做到願意讓其他孩子玩他的玩具,也能夠借他朋友的玩具玩,並且在玩完之後,還給他們。    2)排隊:大部分遊戲是孩子們一個接一個依次進行,如果你的孩子老是亂插隊,他很快就會不受歡迎。    3)遵守規則:孩子們在一起做遊戲時,一定要所有參與者遵守同樣的規則,遊戲才能正常進行,你的孩子應該認識到他也要遵守遊戲規則。    2、交流:一個使用口頭語言進行有效交流的孩子,比只會使用肢體語言甚至身體暴力的孩子,更受歡迎。    3、敏感:替別人著想,是提高孩子受歡迎程度的另外一種重要的社交技巧——總是能夠考慮到朋友的心情,在朋友傷心難過的時候能夠表示關懷,並且能夠讓同齡人信賴。    小貼士:    需要注意的是,很多孩子都有「幻想朋友」。心理學家發現,25%的9歲以下孩子有過至少一個「幻想朋友」,可能獨生子女中擁有「幻想朋友」的比例更高。孩子們為「幻想朋友」構思了生動的形象,可能是人,也可能是動物,和自己一樣有個性,跟自己一起吃飯、睡覺甚至生病,同時,他們還擁有「超能力」。專家認為,擁有這種「幻想朋友」,對孩子的成長是有益的,父母要尊重、了解孩子的這個朋友。
推薦閱讀:

人家說女兒是父親的貼心小棉襖,那麼女漢子呢 ?
盤點明星們超驚艷的混血子女
矮個子女生的搭配法則~誰說155cm沒有春天
這個美國家族富了六代依舊輝煌,他們是如何教育子女的?
容易無子女者的八字特點

TAG:獨生子女 | 子女 | 世界 | 生子 |