【父母論壇】和兩歲辰辰玩繪本

07-03

上次辰辰媽咪和我分享了她給辰辰的自製旅行玩具，讓我不由得讚歎她的創意和行動力！前幾天我們在訂閱號上聊起來她和辰辰玩繪本的事，孩子喜歡又容易實現，於是特請她來分享。謝謝來自美麗大連的辰辰媽咪！

兩歲辰辰玩繪本

文/圖辰辰媽咪

辰辰快要兩歲的時候，我開始給他準備生日禮物，當時正趕上京東圖書打折，於是就下了一單，沒想到用來湊單的兩本繪本書卻出乎意料的成為了辰辰的最愛：《我是誰的寶貝》和《誰的鼻子誰的腳》。這兩本屬於同一套書，應該至少還有兩本，以後應該會湊齊一套，因為這套書的畫風真的很可愛很萌。

《我是誰的寶貝》的內頁先是一個動物寶寶的樣子，然後背面是動物寶寶和媽媽抱在一起的樣子。講這本繪本的時候，我都是先問「我是誰的寶貝啊？」然後回答「我是XXX的寶貝」，最後我們再抱一下，所以每次都把他看的樂呵呵的，總是要求一講再講！書的最後一頁是寶寶的合照和媽媽的合照，每次講到最後，我就會問他「斑馬在哪裡？」「企鵝在哪裡？」，然後他就會指給我看。我覺得這本書既可以定位為動物認知書，又可以算是一本不錯的親情書，在這個基礎上我又打算把他變成一本玩具書。

《誰的鼻子誰的腳》的內頁是一頁動物的鼻子和腳，然後下一頁是動物的全身像。這本書應該算是上一本書的升級版，是從局部判斷整體。同樣，最後一頁也是所有動物的合照。現在辰辰對這本書的興趣還不算大，偶爾講的時候也會很快翻到動物合照那頁，所以現在主要作用也是玩具書。

在辰辰可以認全書上所有動物之後，我把書後面動物合影部分掃描下來列印在不幹膠紙上，然後貼在硬紙板上並按照圖形剪下來。準備工作做完，就可以開玩了！

繪本玩法1：找找我在哪

打開《我是誰的寶貝》最後合影那一頁，然後將做好的動物卡片在上面找對應的位置放好，鍛煉的是寶寶的觀察力和手眼協調能力。

繪本玩法2：我是誰的寶貝

將動物寶寶的卡片和動物媽媽的卡片放在一起，然後由媽媽找出一張動物寶寶的卡片，讓寶寶找出它的媽媽在哪裡？這個遊戲還可以進一步發展一下：分別列印一張寶寶和媽媽的照片，然後也放在卡片堆里，拿起寶寶的卡片，讓寶寶找媽媽的卡片，寶寶一定會很開心的！

繪本玩法3：拼圖

將卡片從中間剪成兩半，讓寶寶玩拼圖。如果擔心寶寶因為認不清動物的一部分而不會拼，就像下圖一樣，在後面貼上不同顏色的卡紙，這樣小孩子還可以根據不同的顏色來區分。我還有一部分卡片統一貼上了黑色或者白色的卡紙，打算等他認全不同背景的動物之後，再給他玩。