表揚孩子的注意點

表揚孩子應當是表揚孩子的行為、孩子的每一個進步，恰當的表揚可以塑造人格，改變孩子的一生。　　1、要表揚孩子的行為而不是表揚孩子的人格。表揚得儘可能具體，如，「毛毛，你今天能按時上床睡覺，媽媽很高興」。這樣的話使孩子能了解自己具體的缺點和優點，又不傷害他們的自尊心，實實在在的表揚可以增進孩子的自信心。　　2、要表揚孩子的每一個進步。如果孩子在某一件事上有些小小的進步，家長就應該及時地表揚。如果對於每一個微小的進步都給予表揚，孩子就會時時得到進步的動力。　　3、當一個好的行為固定下來後就不用再表揚了，而應該注意其他方面。　　4、表揚的方式要恰當。父母常常簡單地用給孩子買東西以示表揚，久而久之孩子就不以為然了。表揚的方式一定要根據孩子的年齡特點，符合孩子的需要。　　也可以根據孩子的反應來判斷表揚的方式是否合適。如果孩子表面上對你的表揚不當回事，實際上還是按照你表揚的行為繼續做了，那就表明你的表揚方式是恰當的。　　5、表揚要及時。對進步的表揚要視孩子的年齡而定，年齡小的要在短時間內及時給予表揚和鼓勵，年齡大些的孩子時間拖後一些也可以起到作用。總的來說，及時表揚是對一個好的行為的反饋，可以及時鞏固這個行為。　　6、充滿愛的無條件表揚。父母不要把愛當做與孩子行為的交換條件，這樣會使孩子為了討好父母，讓父母「喜歡」而去做某件事。應讓孩子感覺到父母之所以喜歡他的這個行為，是因為這個行為是對的，父母要讓孩子把注意力放到自己的行為上，而不是其他人的評價上。父母要經常無條件地給予孩子以關心和愛，使孩子長大後變得不那麼敏感、多疑，而是充滿自信心。　　7、鼓勵是改善家長與孩子之間關係的最重要技巧之一。這一技巧的運用可以幫助孩子建立自信和自尊，使之成為能正視現實、克服困難，而不是追求完美主義的人。　　作為家長，總是希望孩子完美無缺。他們的注意力不是放在他們所喜歡或欣賞的行為上，而是放在孩子的錯誤行為上，總是對孩子的表現不滿意，正如有一位家長所言：「孩子一天當中只有極少的時間能讓人覺得愉快，大部分時間都讓人煩得要死!」其實，問題的關鍵不在孩子而在家長。我們常常可以發現這樣的現象：家長期望孩子懂禮貌，尊重別人，但他們自己卻是大聲訓斥孩子，粗暴地對待孩子。他們期望孩子自信、自立，卻總是幫孩子做這做那，使孩子覺得自己無能、自卑，沒有機會去完成困難的任務。因此重要的是，家長應該變消極態度為積極態度，在孩子失敗或遇到挫折時，變訓斥為鼓勵，變嘲笑為指導。
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