推薦一些有用的英文資料

分類： 多倫多生活 2011-10-04 00:36

英語學習告一段落

——多倫多生活關鍵詞之二：LINC和ESL

（附錄一些有用的英文資料）

2011年10月3日

自去年9月21日進入LINC學習以來，經過了兩個老師和兩個學校，到這個9月底暫時停止學習，正好整整一年的時光。可以說，這樣全天候學習英語的機會，對我來說很寶貴，但一年的時光也已經足夠。

在多倫多想獲得免費英語學習的機會，有兩個途徑，一個是LINC，全稱是Language Instruction for Newcomer to Canada，這是加拿大聯邦政府撥款的英語學習機構，一般提供全天學習的機會，從早晨9點到下午兩點半，整整5個小時。一個是ESL，全稱是English as Second Language。這是加拿大各個不同的省政府撥款的英語學習機構，很少全天的學習，多數是半天或者晚上和周末時間的短期學習，不提供托兒服務，要交少量的註冊費，不給學生報銷車票。

相對來說，LINC提供更多的福利。多數LINC學校給學生提供照看6歲以下小孩的服務，父母可以專心學習不受孩子的影響，同時也給有小孩的父母一個放鬆的時間。在今年4月以前，LINC學校給確實有困難的學生報銷上學的來往車票，但是今年4月以後因為聯邦政府削減預算，報銷車票的福利基本上沒有了。加拿大把工作5小時當作是全勤工作，所以學生上5小時課相當於全勤。因為多數移民到加拿大後，短期不易找到工作，家庭收入處於當地收入水平的平均數以下，就會申請政府的幼兒園補貼，申請這個補貼很難，往往要等候很長時間，如果能申請下來的話，這個很值，因為這邊的幼兒園費用很高，2歲以後的孩子一般在800到600加元之間，如果更小的孩子則上千加元，如果申請到了幼兒園補貼，在你收入很低的時候，政府就給你出所有的托兒費。這對於新移民來說是很珍貴的機會，可以利用這個時間學習英語和尋找工作。但在多倫多拿到這個幼兒園補貼後，父母也是有責任的，那就是要全勤學習或者工作，你不能拿著政府的錢，準確的說是納稅人的錢呆在家庭無所事事。為了符合政府的要求，也為了學習英語，很多拿到了幼兒園補貼的家長就會選擇到LINC上學。

對於中國學生來說，很多人的閱讀、寫作和語法都學得很不錯，在YMCA評估時可以達到7分甚至8分，但是聽說就差了，很多人只有4分或者5分，這樣，多數中國移民進入LINC的時候是加拿大英語標準的4級水平或5級水平。我的起步水平就是5級。我的第一個LINC學校在YONGE和FINCH交接處，老師是一個烏克蘭移民，烏克蘭盛產美女，此言不虛，人很隨和，很友善，年齡和我相仿。在那裡學習的5個月里，這位老師對我的幫助很大，督促我學習正確的發音，同時糾正我們說話時的任何語法錯誤、時態和人稱錯誤。在那裡我的弱項（英語聽說）長進很大。因為那個LINC學校最高級別只有5級，等我跨過這個級別後，我只有轉到別的LINC學校了。不然，我很願意在那個地方繼續學習。在這個學校我度過我在多倫多的第一個漫長的冬天，交往了很多異國朋友。至今我依然留戀那段美好的時光。

第二個LINC學校是天主教教育局下面的一個機構，老師是一個印度人，一個差不多60歲老太太，因為她出生就講英語，沒有一般印度人的口音，她曾經在科威特做過外籍英語老師，薩達姆入侵科威特後移民加拿大，一直在LINC教英語。她可能是一個虔誠的天主教徒，對學生要求很嚴格，第一天上課，就讓我們記住牆上的幾個原則：堅毅、尊重、準時、合作、適應、負責。有一次遲到，她就會很嚴厲地對待你，讓你很不自在，不像我第一個老師那麼隨和。但是這個印度裔老師教課很認真，對學生非常負責。她自己從不遲到或者早退，對自己要求很嚴格。開始一個月，我很不適應，但到了後來，我慢慢喜歡她的課了。她為了鍛煉學生的各方面能力，設計了很多活動來鍛煉學生。每個月會有一個客座講員來學校做一次相關知識的演講，比如房客的權利和義務、安大略省的教育體系、如何緩解心理緊張等等，每次她都安排學生在客座老師演講前致歡迎詞，演講結束後致謝詞。每次班上來了新一個國家的學生，她都讓這個學生做一次演示活動介紹他們國家的地理、物產、風俗和文化，她甚至在母親節讓所有學生來一個時裝秀，讓學生穿上自己喜歡的衣服，走台步，同時介紹自己的穿著。她在加拿大生活了20多年，融入了這邊的生活，所以聽她的課，你可以知道很多書面上學不到的一些加拿大生活習慣和風俗。這些讓我受益良多。但是在這個班級的不好之處是，老師不再著重聽說的練習，這對我來說很不利，可以說，在這個學校的半年裡，我的聽說進步不多。如果說只是去學習一些知識，去做一些我們做過無數遍的語法練習，這不是我需要的。

在這個學校我讀了三個學期，第一個學期一個月多月，老太太給我從6級升到7級，第二個學期是4個月，我讓老太太別給我升級，這樣我才可以再讀第三個學期。9月6日是第三個學期的開始，我沒有讀完一個月就選擇停學了。第二個學期是我最留戀的一個時期，那幾個月來的學生來自不同的國家，來來走走有13個國家之多，華人佔三分之一或者五分之二，大家只能講英語，對口語的提升很大。但新學期開始，班上的華人佔了三分之二，我們的同胞好像是來這裡聊天來了，只要有一個詞不認識就用中文問，在上課的間隙總是聽到中文迸出，課間休息時就是聊大天的時間了，讓你覺得是在中國的一個大食堂里，我不喜歡這種氛圍。加上這個班是5，6，7級合在一起，不少同學來自4級，水平還是不夠，跟他們聊天很費力氣，老師為了大部分的需要，就會講一些非常簡單的語法或者句型，為了準時上學，我每天緊趕慢趕，到學校一頭大汗，但一天呆下來毫無收穫。這是浪費寶貴的光陰啊！我便選擇了停學。

在學習的階段，我發現了一些很好的英語材料：

1、ISSUES IN ENGLISH 2 這是一個非常棒的英語學習軟體，在多倫多任何一個圖書館都可以借到，8個主題，分1到4級，可以訓練你的聽說讀寫。如果嚴格按照要求的話，要學習300個小時左右才可以全部學完。我特別喜歡裡面的語音部分，你可以聽軟體說單詞或者句子，仔細聽清楚再模仿，再把你自己的練習錄下來，放你的錄音的同時可以比較軟體的發音，從而知道自己的差距，如果很認真地學習，多多地模仿，你就可以講得越來越好了。

2、http://www.elllo.org/這是一個很好的練習聽力的網站，全球的ESL老師在這個網站上張貼各種類型的聽力練習，你可以聽多遍，再做練習，實在不懂，還可以看原始的文字材料。如果堅持每天聽一兩個，我相信英文聽力就會提高很快，同時也可以了解這邊的一些文化風俗。

3、http://www.cbc.ca/podcasting/這是加拿大廣播公司的新聞網站，你可以下載裡面的新聞、專題等等，你可以在線收聽過往的，也可以在線收聽即時的，這是很地道的加拿大發音的廣播網站。

先寫這麼多吧，希望對朋友們有點用。

2011年10月3日於多倫多，約克坊。

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