尊嚴無價
07-03
和朋友閑聊,他說,在所帶班級初三畢業的告別班會上他曾有言,「作為你們的班主任兼語文老師,才疏學淺,沒有教給你們真本事,但是三年里,聊以自慰的是,我精心呵護了你們每個人的尊嚴。」 這是一段值得深思的話。作為教育者,我們是否如友人所說,精心呵護了每一位學生的尊嚴? 當學生的時候,每逢勞動,看到男同學們揮汗如雨,女生受到格外關照,心裡總不平衡,覺得班主任偏心。 後來當了老師,母親告誡我,批評男生,話可以過分一些,對女生一定要注意分寸。母親沒有能夠說明其中的原因,這話也就沒能引起我的重視——不久,我就犯了錯誤。 班上有個女生,看上去文文靜靜,寡言少語。期中考試語文成績高,作文寫得尤其好。評卷時,我多次表揚了這個女生。 後來的作文,篇篇都有令人讚許之處,我沒有吝嗇對她的表揚和鼓勵。有一次,我在一本作文刊物上讀到了一篇與該女生作文如出一轍的文章,受騙的我沒有控制好自己,評講作文時,我說道:「剽竊別人的文章同偷東西一樣可恥!」 第二天,那個女生沒有來上課,那天以後,她終止了學業。 後來碰到了她的母親,那位母親說:「張老師,你的那句話讓姑娘羞得尿了褲子,她沒臉再去上學了。」 儘管那位母親沒有流露對我絲毫的怨憤,但我還是陷入了深深的自責——是我的失誤傷害了一個學生最寶貴的東西——尊嚴。 傷害了一個人的尊嚴,就等於剝奪了他的羞恥感。羞恥感是善心的忠實保衛者,沒有了尊嚴,沒有了羞恥感,一個強大的自我教育約束功能就失卻了——就像大海沒有了自我凈化的功能一樣可怕。 後來從媒體上看到了越來越多令人髮指的傷害學生身心的行為,就覺得挺愧疚。更令我難以容忍的是,我認識的一位女老師,居然以讓學生用手掏廁所來懲戒她的學生,而這,僅僅是因為那名學生成績差,影響了平均分。 關愛培養關愛,罪惡滋生罪惡。當我們因為學生的違逆而聲色俱厲,甚至忍不住拳腳相加的時候,我們能否心存一念:作為教育者,我們是否精心呵護了學生的尊嚴。 一個學生犯了錯誤,著名教育家陶行知不但沒有批評他,反而獎勵了他四塊糖,以鼓勵他勇於承認並改正錯誤。那個學生的心靈世界因四塊糖而受到了強烈的震撼。師道尊嚴,因寬容而厚重博大,反之,也會因野蠻粗暴而蕩然無存。 面對學生,我們曾經可能陰雲密布,更可能雷電交加。當明白了尊嚴無價之後,不要吝嗇我們的關愛和微笑,給學生一個個陽光燦爛的日子。
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