對"葯家鑫殺人案"的換位思考
07-03
最近,網路上對"葯家鑫殺人案"吵得沸沸揚揚,參與人數之多,涉及面積之廣,實屬空前。本來嘛,"殺人償命,欠債還錢"古之常理。其案情並不複雜,何而久決不下,被弄得十分複雜化了。從這點看,網名一語道破了天機…… 在此,我們不仿換位思考一下,似乎更能接近真理性的東西。 葯(葯家鑫)的師妹這小妮子就精通換位思考。說:"如果我是他(葯家鑫)我也捅。"小妮子的話多麼果敢而直白,因為站在葯的立場上思考,捅是對的。你不捅死她,就會找上麻煩。試問,誰喜歡惹麻煩?案情暴光之後輿論大嘩。後,葯的律師為其辯護,更是無可厚非。常言謂:"拿人錢財,替人消災。"拿了訴訟費,替當事人辯護,天經地義,理所當然。至於舔犢情深的父母因為其吶喊運作,那更是情理之中的事了。 最難理解的莫過於是那五位教授了。本來,你在學校儘管教你的書,憑藉三尺講台,哪怕你講得青筋鼓暴,唾沫橫飛,也沒有人講你的羅嗦。你來淌什麼渾水,百思不得其解,後來通過換位思考,終於大徹大悟。如果我是那幾位教授,我也會出山寫連名信的,何也!出山好啊,出山可以出名,雖然是臭名,但比無名要好多了。平心而論,憑真本事出名太難了。但看到其他教授有的正在騰飛(註:袁騰飛)有的已經飛到了半天(註:易中天)自己仍然默默無聞,心裡那個急啊!心裡比貓抓還難受。有網友稱"連名信"是剽竊別人的論點,如同嚼人家的剩饅頭,食之無味。我說:"剽竊好啊!多麼省力,我的講義大多是剽竊的。我們五位學究是魚貫登場,一損具損,一榮具榮。人多力量大嘛! 當然,換位思考也會帶來一些問題,比如有人會問:"你這樣殘忍,就不怕別人罵你道德淪喪嗎?我慨然答道:"道德問題不關我的事,那是老師教育的結果。不是講:"教不嚴,師之惰"嗎。與我何干何涉。人們又問:"你就不怕國法嗎?我啞然失笑道:"這我就更不怕了,我爸爸早就說過,"案子按程序走"沒有底氣敢這麼說嗎?有恃才能無恐啊。有恃,恃什麼?我這個只有21歲的"這孩子"怎麼了解其中的玄機呢?但有一點是肯定的,那就是運作起來了。你看,母校出場了,央視出場了,教授出場了,他們出場的目的只有一個,那就是救我。 小時候,媽媽給我講了一個故事:"說有一個蠢人買了一雙鞋子,由於太小,穿不進去,他就用刀把自己的腳削去一些,然後穿進去了。"後來上初中才懂得這叫:"削足適履"典故出在"淮南子"。它的全稱是:"削足適履,殺頭便冠"我恍然大悟,原來國法是可以削一削的,真是媽媽的良苦用心。無怪乎李和平律師大呼:"免除葯家鑫死刑為中國廢除死刑開個好頭。"趁機有人問我:"假如免你死刑,服刑回家以後還會殺人嗎?"我說:"殺,當然殺。我是彈鋼琴的,練琴是根據生物學家巴甫洛夫的條件反射理論,經過長期的練習,產生動力定型,那叫下意識。激情越高,殺人越多,這是成正比例增長,豈能由得了我。我鋼琴學成之時,就是民眾災難之日。" 有時。我還是有點害怕的,西方國家雖然廢除了死刑,但殺起"本。拉登。"來,連審判的程序都沒有。拉登是大恐怖主義,我是小恐怖主義,五十步笑百步,半斤對八兩。我看還是死了的好。
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