SOS 法學院生存手冊 1.0 | 麥讀學園
作者=劉曉馳 麥讀專欄作者
站在法學院門口的你，是否想像過法學院的生活是怎樣的？是輕鬆還是艱難？是莊嚴還是活潑？不管怎樣，你已經選擇了法學院，或法學院已選擇了你，那就勇往直前吧！這必定是一條對你有意義的路。
▲一片森林裡分出兩條路而我選擇了人跡更少的一條
這是一條「荒草萋萋，十分幽寂」的路，作為過來人，我想告知你幾個有用的信息，這也許能幫助你到達你想要的目的地。「來吧，兄弟姐妹們，幹了這杯『指南』！」
法學院生存手冊 1.0 目錄
一、到法學院學什麼？
二、法科生路在何方？
三、法律人需要具備哪些技能？
四、三個重要的提醒
一、到法學院學什麼
學什麼?
根據教育部的規定，我國法學專業一共有 16 門核心課程，分別是：法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、經濟法、商法、知識產權法、國際法、國際私法、國際經濟法、環境資源法、勞動與社會保障法。
國內不同法學院在本科生階段會設置不同的法學專業，如「民商法專業」、「知識產權法專業」等等，其實這些法學專業所學內容都離不開以上的核心課程。
本科生所學的法學知識內容繁雜，需要理解很多法律概念，記憶很多法律條文，如果要求每門課程都精細掌握難免力不從心，在如今專業分工愈加細化的背景下也無必要。建議在保障所有課程都達標的前提下，側重掌握「重要」的學科。何為「重要」？一在法律實務領域應用較為廣泛的學科，如法理學、民法、民事訴訟法、刑法、刑事訴訟法等；二為自己更感興趣的學科。
如上所言，法科生需要學習的內容繁多，但往往到畢業時所能記住的具體知識實屬有限，那為何還要學習這麼多學科？原因在於法律學習更重要的目的是通過學習具體的法律知識來掌握法律思維。
何為法律思維？即圍繞現行法律的規定，依循法律邏輯，以法律的規定作為判斷標準來進行思考、論證，解釋並適用法律。這是「法律人」的共同特徵之一。
怎麼學？
「不要做戰略上的懶惰者」──有一些人在表面上看起來相當努力，但仍然進步有限，究其原因不外乎「把力使在了錯誤的方向上」。凡事都要講究方法，學習法學也一樣，有了正確的學習方法再加上持之以恆的努力，才能有所收穫。
主動學習，快速掌握課程體系
在大學的學習中，沒有老師的約束，同學們有大量自由安排的時間，因此自學能力相當重要。法學作為一門文科，其自學的難度較低，為了提高學習效率，我們大可選擇一本不錯的教材，將其通讀一兩遍，初步掌握課程體系。並在老師上課前再做預習，把不懂的概念、有疑問的地方標記起來，可先嘗試著自主解決問題，再帶著問題聽老師講課。在課後，我們需要對知識進行消化：在理解的基礎上進行記憶，並且通過做練習題的方式強化理解與記憶（推薦使用「粉筆司考」App 做司考題）。
很多人在進入法學院之前都會產生一個疑問：「學法學是不是需要背很多東西啊？」法學作為一個文科，當然離不開記憶，但它並不是「背誦之學」，它仍然要求我們記憶很多東西，但它強調在理解的基礎上去記憶。
以上是勤奮的學習方法，但我們難免會偷懶，當偷懶的時候我們也應該堅持「底線」，即做好課前預習的功課，只有帶著問題去上課才能使聽講有效率、有收穫。
紮實掌握法律概念
法律是一套規則體系，也是一套概念體系。每一個法律條文、法律規範，其適用範圍、構成要件和法律效果，都是通過法律概念來表述的。 --梁慧星
我國民法學家梁慧星教授的這番話指出了在學習法學的過程中一個很重要的「工具」，即法律概念。法律概念對於法學學習而言如同地基之於高樓大廈，很多人覺得法學很難學，對法律的理解出現錯誤，很大的原因是對法律概念掌握不紮實。
▲《民法思維》，王澤鑒，北京大學出版社
我國民法大家王澤鑒先生在其著作《民法思維》中提供了幾個學習法律概念的方法：
（1）學說見解的整理
不同學者對於同一個概念的定義可能都不完全相同，全面地理解一個法律概念，可以將不同學者對概念的定義進行整理，歸納出它們的相同點及不同點，並在理解的基礎上進行記憶。
檢驗是否理解一個概念的方法是看能否舉出生活中的實例並用自己的話來解釋概念。
搜集學者對概念的定義，我們可以通過查閱相關書籍、利用互聯網搜索引擎以及專業資料庫（如中國知網、北大法定、北大法意、威科先行等）進行搜索等途徑進行。
（2）法律概念的分解
「要確實把握法律概念，須善加運用分解方法，解析其構成因素。」一個複雜的法律概念，只有對它進行分析，把它分解成幾個構成因素，才能更好地理解它，記憶它。
（3）異同的比較
「比較相關的法律概念，不但可更進一步了解其內容，使思考更為敏銳，而且有助於法律體系的構成。」對於相似、易混淆的概念，運用此方法進行學習，才能辨析彼此的異同。
（4）借著實例去理解法律概念
「概念是法律的構成部分，處理問題的思考工具，因此必須借著實例的演練去理解應用。」在法學的學習過程中，案例學習是一個很重要的方法，多做案例練習能幫助我們更好地理解法律概念。
主題閱讀，專題研究
在學習的過程中，我們可以對自己感興趣的、不理解的問題進行研究，加深對知識的理解。
學習法學需要多讀，多想，多寫。對一個問題進行深入化學習，搜集與問題相關的資料，在消化資料的基礎上寫文章展現自己的思考，這個過程就達到了「三多」的要求。
二、法科生路在何方？
法學是最差專業？
在美國，「法學」專業是被譽為最有「錢」途的專業，而在中國，遍地開花的「法學」專業則已連續多年在「就業率最差專業排行榜」上名列前茅。「一入法門深似海」—法科生們常以「法學汪」自嘲，調侃自己悲慘的法學生涯：要啃最厚的教科書，要記成千上萬法條，要過天下第一考（司考），要忍最低就業率……
▲站在門口的你還敢進來嗎
對於法科生的出路，其實不必擔心，只要你足夠努力，你會發現法律人的前途依然十分寬廣。
如果你有志從事與法律相關的行業，那你的選項有：法官、檢察官、公證員、律師、企業法務等。其中，如果要成為一名法官、檢察官、公證員或者律師，首先，你必須通過有「天下第一考」之稱的國家司法考試（即司考，2017年起，司考將改名為「國家統一法律職業資格考試」），其次，擔任法官、檢察官仍需通過公務員考試，而成為一名律師則需在律所實習一年。
隨著我國法治建設的穩步前進，法律人才的需求將越來越大，法律服務市場也將越來越成熟，並且伴隨著信息技術的越發成熟，法律服務市場也將面臨一些變革，屆時將會出現更多新類型的法律職業，在《法律人的明天會怎樣》這本書里，作者薩斯坎德就提出在不久的將來將會出現「法律知識工程師」、「跨學科法律人才」、「法律流程分析師」、「法律項目管理師」等新興的法律職業。其實在當下的中國，法律服務市場就已悄然發生變化，一個個「法律電商」的出現就是很好的例子。
當然如果你不想從事法律相關行業也請你不要去討厭法學，因為法學專業的訓練會讓你受益匪淺的。
年輕的我們不必擔心未來的處境會怎樣，我們只需堅定信心，努力學習，掌握法律人的必備技能，為未來做好準備，我們有理由相信：法律人的明天會更好。
點擊圖片可以查看中國法律人未來超級多的職業選擇
三、法律人需要具備哪些技能
法律人有毛用？
王澤鑒先生在《民法思維》的開篇提了一個問題：「法律人與所謂的外行人（非法律人），究竟有何不同？」剛開始讀法學時，身邊也有非法學的朋友會這樣問我：「現在互聯網這麼發達，遇到法律問題上網搜索下法條不就好了么？」王老與朋友的問題實質是「法律人有什麼能力（作用）？」
法學是一門務實性很強的學科，其最終目的是要解決社會生活中的問題，因此，法律人最大的能力是解決爭議以維護社會的公平正義。「解決爭議」這一能力是具有終極意義的能力，它由其他的技能來組成，具體而言，法律人的技能包括但不限於：寫作技能、邏輯思維能力、口頭表達能力、法律檢索技能、英語技能等等。
作為法科生，我們如何才能訓練這些技能，為將來的法律執業作好準備呢？在具體分析之前，我們還需要理解一點，即「知識與技能的關係」。
知識與技能的關係
在這個互聯網時代，知識的獲取成本低，當我們碰到一個法律問題，隨隨便便就能在互聯網搜索到與該問題相關的一些法律知識，但面對同樣的法律知識，有些人能利用它去解決實際生活中的法律問題，有些人則不能，這是因為解決實際問題利用的是我們的技能。
知識是可以學習的，知道與不知道是瞬間的動作，而技能是習得的，掌握一項技能需要經歷長時間的訓練。技能與知識的最大區別在於技能是以熟練不熟練為判斷的。知識只有經過內化，並長時間地實踐、訓練，才能成為你的技能。
在學習法學的過程中，我們應當明白知識與技能的區別，不要只沉浸在法律知識的汪洋大海里，同時也要有意識地去訓練屬於法律人的必備技能。
關於技能訓練的幾個建議
寫作技能
可能很多人會認為法律人最重要的技能是口頭表達能力，實則不然，很多律師及教授都認為寫作技能才是法律人最重要的能力。不論是在實務界還是在學術界，很多成果都是需要通過「文本」來呈現的，因此，寫作能力的高低在很大程度上決定了一個法律人工作表現的好壞。
法律人的寫作包括法律論文、法律文書的寫作，它們都有相同的特點：邏輯嚴密、用詞準確、說理充分、目的性強。
▲美劇《the good wife》
提高法律寫作能力，其根本途徑當然是多多練筆，這裡提供幾個建議供參考：
（1）多進行案例分析題的訓練。做案例分析題能夠幫助我們熟悉法律寫作的特點，一道案例分析題其實相當於一個簡單的生活案例，進行案例分析訓練也有助於提高我們的邏輯思維能力。
（2）當遇到一個熱點事件時，嘗試利用自己所學的法學知識對其進行分析，並把它寫成小文章，同時可以向一些法律知識平台（如法律類的微信公眾號、法律類閱讀 App 等）投稿，與讀者交流，這會大大提高你寫作的積極性。
當一個可以從法律角度評析的熱點事件發生後，一定會有法律人在互聯網上發文章對其評析，因此我們可以將自己的文章與這些文章進行比較分析，吸取營養。
（3）多閱讀優秀的法律文章，並對其進行分析。互聯網時代，我們可以通過一些高質量的法律類微信公眾號、法律類閱讀 App 來搜尋優秀的法律文章。多讀優秀的文章會在潛移默化中提高我們寫作的能力。
邏輯思維能力
我們說學習法律知識其實是在學習法律思維，而法律思維在很大程度上相當於邏輯思維，因此邏輯思維能力對於一個法律人來說是必不可少的。
同樣我們需要區別邏輯思維知識與邏輯思維能力的關係，訓練我們的邏輯思維能力，並不是只需要讀與邏輯思維相關的書籍即可，而更是要在掌握一定邏輯思維知識的基礎上不斷地進行訓練。
如何提高邏輯思維能力，著名辯手周玄毅認為最好的方法是打辯論賽。準備一場辯論賽，你會圍繞一個辯題搜集資料，與隊友討論，想方設法打造你辯論的邏輯線條，在辯論賽中，當你的邏輯有漏洞時，一定會被對方辯手指出來，如何回應對方的質疑，如何繞開對方設置的陷阱，如何洞察對方的邏輯漏洞等等，這些環節不僅會提高你學習的積極性，也會在潛移默化中提高你的邏輯思維能力。此外，看經典辯論賽視頻也是一個好方法。在觀看一場經典的辯論賽之前，我們可以先獨立思考辯題，在觀看的過程中，如果聽到一個問題不知怎麼回答時，可以暫停視頻，先自己思考下，再聽聽辯手是怎麼回應的，並比較自己的與辯手的回答之高低。
另一位著名辯手胡漸彪也提供了一個好方法，即在你思考事情的時候，多問自己一個「為什麼」和「真的嗎」，堅持這樣的「自虐」，你的邏輯思維能力也會得到提高。
口頭表達能力
口頭表達能力不是一個法律人最為重要的能力，卻是法律人必不可少的能力，對於律師而言，更是如此。
提高口頭表達能力有兩個關鍵因素：心態和方法。
（1）心態上，要敢於表達自己的觀點
任何表達，目的只有一個，就是把你想要傳遞的信息讓對方理解明白。因此，首先你必須有需要傳遞的內容，有了內容你自然能把它表達出來，只是表達的效果有好壞之分而已。
一般而言，內向的人口頭表達能力稍差些，有一個重要原因是敏感細膩的性格特徵導致他們「不敢說」。表達觀點意味著你要接受他人的評判，這種評判有好的也有壞的，「不敢說」是因為害怕在他人面前出醜，這種心態上的障礙會導致一種惡性循環：越不敢說，說得越不好。
心理學表明每一個人只關注自己，因此這種「不敢說」的心態完全沒有必要。進一步說，當你有了自己的目標，對目標足夠渴望時，你一定能克服過程的痛苦代價。所以，害怕表達的你，請勇敢說出你的觀點。
（2）方法：掌握金字塔原理
把話說得清楚、明白，是有方法可循的，麥肯錫的金字塔原理就是一個好方法。其精髓有三點：
①結論先行，先說結論再說原因理由；②論據相互獨立，不說重複的理由；③窮盡所有論據。
金字塔原理對於書面表達同樣值得借鑒。大家可以閱讀以下書籍了解金字塔原理。
除此之外，日常生活中，說話也是一門技術，更是一門藝術，把話說好，會讓溝通更加順暢，讓人際關係更和諧。我們需要不斷地學習、積累、實踐。
其他技能
（1）法律檢索，通俗地講，就是「找資料」。可能大家會以為，在這個互聯網時代，找資料極其容易，只要打開「百度」一輸關鍵詞就能找到資料，但其實不是這樣的，也許你按這個方法也能找到你想要的資料，但一個好的檢索方法卻能讓你找到的資料又准又快又規範。法律檢索是法律人的基礎技能之一，是處理法律問題的必備技能。在這裡推薦無訟學院雲課堂的課程《法律檢索》（登錄網易雲課堂，搜索「無訟學院」，找到《法律檢索》課程。）。在體系化地學習了法律檢索的相關知識後，當然更需要不斷地去練習。
（2）前陣子流轉的一篇微信文章指出，我國執業律師目前有 27 萬多人，但精通外語且精熟國際經濟貿易法的律師只有 3000 人。這反映了我國「法律+英語」人才的嚴重匱乏，由此突顯了英語技能在我國未來法律人才市場上的重要性。法科生要有意識地去訓練自己的日常英語和法律英語技能，努力成為一名「法律+英語 」人才。
凡事都要講究方法，但是比方法更重要的是堅持不懈的練習，這是簡單的道理，卻是不容易做到的事。切忌眼高手低！
小結：
美國大法官霍姆斯說：「法律的生命在於經驗而非邏輯」，這句名言也側面反映了「理論+實務」的重要性，只有把理論跟實務結合起來，我們才會更全面地理解法律，才能更好地做一位「有用」的法律人。
在這裡推薦閱讀高杉 Legal 的《民商法實務精要》，這是一本由一群業務嫻熟有著良好學術訓練的實務法律人寫就的實務研究文章，作為剛入門的法科生，閱讀這樣的文章能夠加深我們對法律理論與實務關係的理解。
四、三個重要的提醒
四年的大學生活，說長不長，說短不短，但它卻可能是決定一個人成長路徑的分水嶺。有的人在大學裡為自己的目標不懈奮鬥，發展自己的興趣愛好，自主創業，早早成名……也有的人整天逃課打機，渾渾噩噩，不學無術，只混得一紙文憑……你想要什麼樣的大學生活，由你做主。三個重要提醒，願你在大學裡不要虛度光陰。
▲《馬男波傑克》
你大學的目標：做好你的能力規劃
沒有目標的生活，整天會被無聊空虛所瀰漫；有目標的生活，每天的日子充滿動力。但目標不是口號，像樹立「成為一個很厲害的人」這樣的目標，相信你的動力維持不了幾天。真正的目標是可分解的，是可以細化到每一天都有任務可執行的，比如「一個星期背多少單詞」「一個月讀幾本書」，可以分解為「每天需要背多少單詞」「看多少頁書」。
很多人在大學裡會迷茫，苦於找不到自己的目標。其實，大學生活里只有一個目標，那就是做好你的能力規劃，並努力地實現它。
很多人在大學裡會做職業生涯規劃，但其實這並無卵用，原因是對於你的目標你未必有能力達到，所以更為重要的是要先做好自己的能力規劃，當你的能力達到了，你才有資本去做你的職業生涯規劃。
什麼是能力規劃？能力規劃其實就是你所想要的職業所需的各項技能。沒錯，可以說我們整個大學生活就是為將來的法律職業做準備的。
建立知識體系，做好知識管理
互聯網時代，我們每天會接觸到無以數計的信息，碎片化閱讀成為了一種趨勢，但這種碎片化的閱讀不利於我們對知識的系統化學習，反而會使我們的大腦處於一種「醬缸」的狀態，我們會感覺閱讀了很多內容，但實質留在我們大腦里的卻很少。在碎片化閱讀的趨勢下，建立我們的知識體系，做好知識管理尤為重要。
知識管理就是對日常學習生活工作中所發現的知識進行收集，並對其進行加工整理，使知識體系化，形成自己的知識庫，從而利於牢固掌握、迅速提取知識，在此過程中最終將知識轉化為自己的思維能力，幫助更好地解決問題。
在這個「網紅」、「知識型IP」、「斜杠青年」瀑漲的時代，渴望「成名要趁早」的我們會變動更加躁動不安，我們恨不得明天就變成一個「網紅」，一個「IP」…… 這種浮躁的心態會促動我們想要學習很多很多東西，想要掌握很多很多的技能，不得不說，這可能會給我們帶來一些好的變化，但更多時候則會適得其反。因為想要的太多，反而掌握得都不精。更恰當的方式是靜下心來，選擇你的專業方向，聚集你的知識學習，在保障你「專業」的前提下再去拓展其他的知識領域。
▲讓自己的專業知識金字塔變得更高
堅持閱讀！堅持閱讀！堅持閱讀！
重要的事情要說三遍！
我們的生活在很大程度上可以說是一種交流，與人的交流，與自然的交流……閱讀也是一種交流，與優秀的作者交流，我們的心胸會變得闊達，眼界會更加開闊，格局會慢慢提高，這是不言而喻的道理。
當然，閱讀也要講究方法，世界止有無數的書籍，可金克木卻說「書讀完了」，其中原因便是讀書之「道」，怎樣閱讀，才能讓我有所收穫，這應是每一位讀書人應該思考的問題。
▲閱讀方法論
大學的美好時光，你的「閱讀」應該佔有一份！
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