大運信息判斷方法

在四柱排列出來以後，我們往往是先把原局的日干旺衰或四柱的格局（傳統的內外格）定好，並分清四柱原局的喜忌、病葯等特點後，依照原局的需要再論大運的吉凶，這是千年來的傳統論命大法，傳統論法也是一種思路，筆者認為沒有對錯。但我們知道生活的現象是有最佳方式的，傳統論命法有很多種，比如年柱納音論法，月令格局論法、日干旺衰法、星命論法、紫微斗數、鐵板神數等等，這些說明了四柱預測的方式是很多種的，就像我們去北京有水陸空，各種道路又有最佳的路線。所以四柱預測之所以出現那麼多種方式，無非是先賢們在尋求最佳方式而已，沒有對錯之說。 好以上是對四柱的一種延引，我們言歸正傳，筆者在上篇文章中說大運是引動信息的作用。但是對於大運如何引動信息，筆者在前面的文章提到了，大家有興趣可以往回多看幾篇，為了不讓大家太累，在此我就簡單概括，大運引動命局的信息實際上是通過干或支的「沖、合、會、刑、穿」方式進行，大家不要認為這個都懂，實際未必真懂，「沖、合、會、刑、穿」要看干或者支，要看與命局的哪一柱產生關係，以該柱所屬宮位合十神進行判斷對應的人、事、物的信息。關於5種作用關係的用法和含義與傳統論法一樣，所以大家參考典籍即可，筆者就不做理論來源解釋了。在這裡筆者論各個階段大運的一些用法，供大家參考。1、學歷重點看15-20歲的運柱，這階段大運的地支五行氣勢影響到學歷星食傷五行的旺弱問題，只要運支對食傷星有生扶的作用，說明這個階段學習態度比較好，就會利於學習，但不帶表一定能讀到高學歷，為啥這麼說，我們前面講了，成敗關鍵是在流年，比如我們讀初中畢業，前後流年都對食傷星克制太過，這個時候運即使是生扶食傷星，命主依然不喜歡讀書。由此我們可以得出運年組合對學習的一些吉凶了：大運生扶，流年生扶，重點分數；大運克制，流年生扶，中等分數；大運生扶，流年克制，花錢讀書；大運克制，流年克制，停學或被逼讀書。以上分辨只是筆者的思路，不作為唯一真理，希望大家在實戰中參考即可。如坤：丁卯 庚戍 辛酉 戊子6歲運運走辛亥 壬子，是辛酉身主的食傷大運，氣勢很好，18、19歲是走金的流年，生扶金和水。所以本科。坤：甲子 庚午 己亥 庚午 9歲己亥身主以庚金為食傷，9歲大運是火地克金厲害。流年初中畢業是走木的流年，也是金的絕地，所以初中不讀了。2、婚姻重點看20-30歲的兩柱大運，對於婚姻論法筆者對大運參照比較少，用的10%都不到，既然我們講理論必須統一才是理，那麼筆者在這裡就把實戰心得說說。對於婚姻，在常理上在男22歲到32歲之間結婚在70%，20%在33-36歲之間，38歲以後佔10%，對於女的結婚時間則提早一些，這要看是在農村還是城市。 我們看該大運不是看運支的氣數氣勢，而是看干支的作用方式是否引動到了感情星、夫妻宮和身主根支，再看流年是否見財官或者替代的財官到位且與大運有作用關係，只要產生作用關係則會應到婚姻的信息。對於婚姻應期筆者在前一段時間寫的婚姻篇中已經闡述，在此不進行重複說明，大家參照該文章體會即可。 對於我們人的一生財運、事業、身體健康及六親等好壞趨勢理法，在此就不進行闡述了，留到以後交流會再說明！
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