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2017高考倒計時65天！

【廣東省百校聯盟2017屆高三2月聯考】閱讀下面的文字，完成4-6題。

南京降半旗迎國家公祭日

民眾冒雨為遇難者致哀

　　（新華日報 記者 鹿琳 沈崢嶸）12月13日，第三個南京大屠殺死難者國家公祭日。蒼天有感垂淚，南京細雨如訴。　　1937年12月13日，侵華日軍攻佔南京，此後一個多月時間裡，30萬手無寸鐵的中國軍民被日軍以各種方式屠殺，南京城內三分之一的建築被毀。如果以秒來計算，平均每隔12秒就有一條生命殞喪於日軍暴行!　　2016年12月13日上午7時，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行升國旗、下半旗儀式。高高飄揚的五星紅旗，為79年前慘遭日寇殺戮的30萬冤魂而半垂，悼念南京大屠殺死難者，悼念中國所有慘遭日本侵略者殺戮的死難者，緬懷為中國人民抗日戰爭勝利獻出生命的先烈和民族英雄。　　10：01分，凄厲的警報聲再次在南京上空拉響。紀念館內，和平集會廣場上，參加悼念的各界人士著黑衣，戴白花，肅立默哀；所有人脫去雨衣上的帽子，低頭靜默，任雨水澆注於全身，生怕任何的不敬有礙對死難者的哀思。　　「作為南京人，我從小聽著警報聲長大。我曾在高一時探訪魚雷營叢葬地。就在今年，學校高二年級公開班會還模擬了遠東國際法庭的審判。舉行國家公祭儀式，不是為了延續仇恨，而是為了遠離戰爭，讓和平的光輝灑滿人間。」學生代表、金陵中學高三學生彭抒文說，「歷史不該遺忘，我輩更當自強。」　　「他們望著記憶，後人望著他們。」他們是南京大屠殺劫難中的倖存者，如今已白髮蒼蒼。只要能走得動，他們就會出現在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館廣場上，參加和平集會，今年也不例外。　　「被殺害的兒子永不再生；被活埋的丈夫水不再生；悲苦留給了被惡魔強暴了的妻；蒼天啊……」南京大屠殺倖存者已經減至107人，只要能走，他們都來悼念，悼念親人。　　倖存者楊翠英今年已經92歲高齡，但每年12月13日，她一定要到紀念館中的南京大屠殺遇難者名單牆前，因為親人們都在這兒。　　日本愛好和平的友人松岡環女士也出現在公祭日活動現場，這是她連續三年參加這個儀式，第90次來中國南京。在儀式正式開始前，松岡環特意走到倖存者們身邊，彎下身軀，向他們一一致意慰問。　　「我以無以言狀的悲愴追憶那血腥的風雨／我以顫抖的雙手撫摩那30萬亡靈的冤魂／我以赤子之心刻下這苦難民族的傷痛／我祈求／我期盼／古老民族的覺醒／精神的崛起……」這樣的詩文鐫刻在紀念館雕塑石碑上，是民族兒女的赤子之心、家國情懷。　　「歷史告訴我們，落後就要挨打。」中國人民解放軍73602部隊盛建忠說，中國人民解放軍會銘記血的教訓，化悲痛為力量，改革強軍，實幹興軍，保衛國家，扞衛和平，我們要自信而莊嚴地向世界宣告，敢犯我中華者，雖遠必誅。　　來自南京工、農、兵、科、學、企界的代表撞響和平大鐘，3000羽和平鴿振翅飛向天空。「今天，我們以國家的名義祭奠遇難的同胞，傳遞的是中華兒女珍愛和平的良好願望，也希望警鐘長鳴，警醒後人時刻牢記歷史，讓它不再重演。」知識科技界代表、南京醫科大學校長沈洪兵說。　　白鴿放飛，雨中向上飛翔，人們耳畔依然迴響著話音綿延的《和平宣言》：「龍盤虎踞，彝訓鼎銘，繼往開來，永誌不忘」，於冬雨中激發「莫忘國恥，圓夢中華」的力量。

4．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分）A．本則新聞的標題十分簡潔貼切，整齊有力，既突出了新聞的主要事實，又吸引了讀者的注意。B．國家公祭日這天細雨蒙蒙，既描寫了當時的天氣情況，又恰好映襯了人們當時哀痛的心情。C．第二自然段交代了新聞的背景，敘述了南京大屠殺的有關情況，通過數字解說有力地突出了日寇當年的暴行。D．新聞中主要運用了議論與描寫的表達方式，既表達出作者的情感與態度，又突出了現場人群內心的感受，鏗鏘有力。

5．下列對材料有關內容的分析與概括，最恰當的兩項是（3分）A．高三學生彭抒文說，他還清楚地記得自己在班會上模擬了遠東國際法庭的審判的情況，並表示歷史不該遺忘，我輩更當自強。B．107名南京大屠殺倖存者，他們每年都前往侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館廣場，參加和平集會，並來到遇難者名單牆前悼念親人。C．第三個南京大屠殺死難者國家公祭日採用了多種儀式來悼念遇難同胞，包括升國旗、下半旗、拉響警報、撞響和平大鐘、放飛和平鴿等。D．松岡環女士先後90次來中國南京，並在儀式正式開始前，走到倖存者們身邊，彎下身軀一一致意，說明日本國民已對歷史作出深刻的反省。E．無論是鐫刻在紀念館雕塑石碑上的詩文，還是各界代表的發言，他們都傳達出中華民族共同的心聲：歷史要牢記，中華要崛起。

6．請聯繫新聞內容，談談我國設立國家公祭日的目的。（5分）

（向上滑動啟閱）

答案及解析：

4．D

【解析】「主要運用了議論與描寫的表達方式」錯誤，議論與描寫的文字並不多，都起到了面龍點睛的作用

5．C、E

【解析】答對一項給2分，答對二項給4分）（A「自己在班會上模擬了遠東國際法庭的審判的情況」與原文不符。B「來到遇難者名單牆前悼念親人」與原文不符。D說明日本國民已對歷史作出深刻的反省」理解錯誤

6．①設立國家公祭日意在以國家的名義祭奠遇難的同胞，悼念死難者，緬懷先烈和民族英雄，表達出民族兒女的赤子之心、家國情懷。（2分）

②國家公祭日傳遞的是中華兒女遠離戰爭、珍愛和平的良好願望。（1分）

③設立國家公祭日是希望警鐘長鳴，提醒人們不要忠記苦難的歷史，要化悲痛為力量，從而促使我們承擔圓夢中華的歷史使命。（2分）（聯繫實際、言之有理即可）

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