曾仕強教授：父母怎樣檢討改進教養的成效？

獎勵的辦法，可以由父母商議決定，並且推由其中的一位來發布或執行，譬如由媽媽發給獎品，這時候最好說：「這是爸爸獎給你的，爸爸回家的時候，要謝謝爸爸。」然後在父親回家時，看看子女有沒有表示感謝，如果沒有，還要好意加以提醒。

而父親在接受子女的感謝時，最好說：「怎麼這樣子，怎麼會謝起我來了，這是媽媽的注意，還是謝起我來了，這是媽媽的注意，還是謝謝媽媽好了。」

這麼一來一往，加強了子女受獎的激勵，效果會更好。父母互相把好意推給對方，對子女也是一種好的示範，懂得把功勞讓給別人，至少和別人分享。

父母也可以和子女共同商量，採取什麼樣的獎勵？譬如年幼孩子，可以每有一個好的表現，就貼一張或畫上一枚紅色的花朵,積滿幾個花朵，便可以獲得什麼獎品。

但是，我們還是建議多用口頭稱讚，少用物質獎品，特別是不用金錢做獎勵。零用錢的給予，以合理為標準，不應該和行為表現的好壞扯在一起的。

對於孩子而言，父母的稱讚，只要出乎真心，而且有所依據而不是冷嘲熱諷，應該是相當有效的。

獎勵不是給孩子『甜頭』，不應該讓孩子養成有表現就要得好處的觀念。獎勵是榮譽的象徵，用來增強孩子的內在動機，才是正確的方式。

此文章選自曾仕強教授與劉君政教授的合著《現代父母寶典——教養子女十講

那麼小編也想問問各位父母，您是如何獎勵子女的良好表現呢？