寶媽經驗分享

在我們酷酷少兒英語的群體里,經常會邀請一些有豐富實戰經驗的父母給大家分享一些他們的輔導孩子學習英語的經驗,這些父母們都在孩子學英語的實踐過程中有了豐富的經驗,並且形成了自己的一套系統,非常值得我們學習並且實操性非常的高,今天我們就分享Apple媽媽的一些經驗,她的女兒Apple的英語經達到了美國小學生的水平,目前正準備送孩子到美國上學。在此酷酷將其中的精髓梳理出來,送給正在英語啟蒙路上的您和您的孩子!

Apple媽媽

全職媽媽。深受英語學習的「習得」理念影響,致力於閱讀流派,崇尚親子閱讀,喜歡分享心得,資源共享。

Apple的輝煌歷史

1.兩年學完大班前的課程。

2.4歲參與第一屆凱頓少兒英語比賽,以最小年齡選手身份獲得幼兒組(4-7歲)第一名。

3.上學前,已掌握小學英語辭彙表內所有單詞。

Apple媽媽的話:

在開始介紹孩子的「二語習得」英語學習之路,先要推薦幾本值得家長自我學習的好書,能讓家長充分了解英語的學習之路,少走彎路,以及路線資源。這些入門階段的書包括:安妮鮮花《磨出寶寶的英文耳朵》,汪培珽《培養孩子的英文耳朵》,曹文《閱讀是金》,蓋兆泉《做孩子最好的英語學習規劃師》。

0-3歲接觸英語

實戰示例:

1.以親子遊戲玩樂為主,由一些認知類的圖示開始,讓孩子慢慢接觸英語。

2.輔以原版的動畫片,經典童謠。在家裡打造一個玩樂英文為主的美好時光。

3.將一些高頻詞,用於生活中,無論在家裡,在外面,隨時隨地進行英語灌輸,最起碼也是中英文夾雜。

4.堅持每天有一個固定時間段,高質量地進行英語輸入。

5.玩中學可以利用碎片時間進行,但是固定時間輸入英語,是培養孩子英語習慣。

感悟:別急著問結果,每天堅持一點輸入。 每個孩子的特點不一樣,仔細觀察,把握節奏。

3-6歲英語啟蒙期

指導思想:寓教於樂

選用材料:自拼 分級讀物 繪本

1. 堅持每天一個固定時間進行大量聽力輸入。

2. 選擇一套拼讀教材(我選擇的是來自台灣的ABC Bakery 美語烘培屋)。

3. 同步配合繪本分級閱讀進行親子閱讀。(比較推薦:汪培珽媽媽的系列分級繪本閱讀和牛津閱讀樹)。

分級繪本使用方法:由低級開始,循序漸進,每本閱讀,都盡量遵從閱讀四步曲:

第一步:看標題看封面看插圖,了解故事大概;

第二步:聽錄音模仿;

第三步:有感情地朗讀,直到熟讀為止,其中小兵最喜歡的是分角色朗讀;

第四步:重要單詞拼一拼,一開始的口頭拼寫,盡量結合自拼課裡面的發音規律,進行複習。最終,鼓勵小兵重新複述和編寫故事。

感悟:腦中有理論,手上有資源,目光要遠大,心態要平穩。坑蒙拐騙齊上陣,說學逗唱樣樣來。

◆ ◆ ◆ ◆ ◆

6-7歲

指導思想:寓教於樂 有效地梳理

選用材料:分級讀物 繪本 原版動畫片 音頻

有一定量的辭彙基礎後,進行自拼到音標的學習內容。力爭做到,聽音能寫,看字能讀。

學自拼的方法有很多,精髓與漢語拼音雷同,先教母音,然後展開大量的拼讀,b-a-t, p-a-t, c-a-t, 我模仿漢語拼音,用彩色卡紙剪出了各種形狀的卡片,盡量大點,可以用腳踩上去,然後,就與小兵開始玩遊戲,一人根據另一人的發音,用身體接觸卡片,最終要讀出這個字。由簡入難。經常我們兩玩到在地上滾做一團。

自拼之後就是音標,同樣在ipad上面下載個APP,天天堅持一點點,手邊準備一本幼兒字典,字大,帶圖,2支不同顏色的水筆,他翻一個考我,我翻一個考他,比比一頁上誰的水筆劃掉的單詞多,誰就贏。(當然媽媽是一直輸的那個人)。

堅持一年,自拼和音標組合拼讀不成問題,單詞背誦記憶默寫幾乎不花費啥力氣,最多寫四遍,就全部記住了。

感悟:厚積薄發的要點,梳理知識。

◆ ◆ ◆ ◆ ◆

8歲-至今

指導思想:高效學習

選用材料:

1.泛讀泛聽:分級讀物——初章 原版動畫片和電影 音頻

2.精讀:新概念(語法梳理) 加州英語

3.網路外教課程一對一

實戰

Apple8歲,開始了語法學習的路程,在所有的語法教材裡面,我選擇了成人版新概念一做語法啟蒙。這套教材我個人很推崇,脈絡清楚,思路清楚,邏輯關係 清楚,漸進式。新一學習之前,我曾測試過Apple的辭彙,我一直認為,「兵馬未行,糧草先行」這個道理,辭彙就是教材的糧草,必須先要功克,後面學起來才不會覺得吃力。經過測試,Apple前半段新概念的辭彙基本80%都已經認識掌握了。以後只要慢慢在日常把新的辭彙消化掉大部分。事實證明,這個辦法確實有效。

我對於語法的一點點小小體會:不用死扣題目,死刷題。讀懂,讀透原文,口頭練習一定運用熟練。在運用中不斷地改正,就是我對Apple學語法的要求。

閱讀中,在繪本的基礎上,開始往橋樑書籍,初章書籍進軍。

感悟:碎片時間,及時利用,上學放學,開口練練。親子閱讀,及時跟進,語法梳理,注意節奏。

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