「男女第一次約會」怎麼寫有意思——如何利用編劇思維講故事？（1314期）

回顧這一路走過來，我對自身的探索也就匯聚成了今天我想跟大家分享的：職業道路上，養成的是職業思維。關於講故事的技巧，這是很快能夠跟你講明白的，也是經過不斷的磨鍊，可以解決的問題。我想跟各位說的是編劇思維，編劇的思考方式。養成這些思維方式，才是從編劇到職業編劇的真正蛻變。

那麼編劇思維到底是什麼？如何利用編劇思維講故事？

設置一條清晰的故事線

任何故事都有一條清晰的故事線，故事線可以很簡單，比如說，我今天要買台電腦，你今天跟喜歡的男生約會。這就是故事線。故事線是指你的角色要去完成某件事。故事線清晰，觀眾才能明白你在講一個什麼故事。《飛屋環遊記》的故事線是男主角要到天堂瀑布。

假設故事線是「女生跟第一次男生『約會』。」接下來，這個故事怎麼寫的有意思呢？尤其是這個故事線很大眾，很普通。

第一步，故事線寫清楚：女生第一次跟男生約會

第二步，列出9個點來：現狀，意外，行動（第一幕、第二幕銜接點），GAME，中點，一無所有，二、三幕銜接點，高塔意外，結局

這9個點是救貓咪15個點的縮水版，接下來我們填空。

1，現狀

現狀是主人公現在的狀態，假設我們女主角是個學生，她的現狀是什麼？既然是第一次約會，說明之前她碰到過這個男生，也對他有意思，那麼他的現狀可以是在宿舍里「思春」，可以是喜劇化處理。

2，意外

意外是「打破現狀」，我們說這個女生雖然想這個男生，但是要讓她去約男生、追男生，她還是不敢的。那麼這裡設置個意外，她想男生的時候，男生髮簡訊過來，主動約她出去，吃個飯看個電影什麼的。她是不是很興奮？很開心？那麼，這就是意外，對於主人公之前的狀態起到一個打破、刺激的作用。觀眾第一個興奮點就來了。

3，行動

行動是主人公對意外做出的決定，當他做出決定後，故事進入第二幕。那麼好，這裡記住一點，在行動和意外之前，有個叫爭論的場面，就是針對意外，主人公的反應。比如說，她在宿舍，男生給他發信息約她，她很高興，感覺很興奮，但是要不要馬上答應這個男生呢？她要猶豫時，宿舍其他女生就要刺激她，起鬨，電影常見的情節是搶過女主的手機給男主回復簡訊。女主角面對這種情況，可以故作鎮定，實際上內心是心花怒放。

4，GAME

GAME是遊戲鍛煉，遊戲鍛煉對於主人公來說，是提升自己的能力；對觀眾來說，是給觀眾期許。比如說，女主角口頭還說沒什麼沒什麼，接下來她就要為約會做準備了。她可以去買條新裙子，可以去燙個頭髮改變形象。她還可以去便利店避孕套。買避孕套這個情節可以很喜劇，她在便利店的那種扭捏和做作，這些細節就特別有意思。

這裡說個問題，寫故事一定不要虛偽，去挖掘人物內心真實的想法。女主角跟只見過一次面的男主角約會，她還是可能會擔心對方是個禽獸……

5，中點

因為故事線清晰，女主跟男主第一次約會，約會成功了，這叫偽勝利（沒有真正的成功）；如果約會失敗了，這叫偽失敗（沒有真正的失敗）。

故事到了中點位置，我們把它處理成偽失敗。假設，我們說這個男生之前見到女主呢，其實也對這個女生有些心動，男主喜歡的是女生清純可人的樣子，結果現在她變得有點花枝招展。

中點位置的事件是約會，男生可能會說：額，你去燙了頭髮？細節上，男生穿的衣服是很隨意的，女主搞得很正式的樣子。吃飯時，女主感覺到就有些不對了，氣氛有些尷尬。吃完飯本來還要看電影的，女主尷尬，說自己有事先走了。——那麼這次約會對女生來說，就是偽失敗。

到了中點位置，必須要提到主題了。

這個故事主題是什麼？我們假設一個最簡單的主題：自信的人最美。這就意味著，女主對待自己是不自信的，那麼，現在回頭對前面的內容稍作調整：第一個點是現狀，現狀的內在問題是女生的不自信，那麼我們就要在那場戲裡面展示出女主的不自信。比如說，宿舍里，其他室友跟女主說，我覺得那個男生對你是有意思的，女主就說：啊，怎麼可能，他那麼帥，肯定很受歡迎。接下來，爭論部分也是圍繞女主角的自信和不自信來講，比較常見的處理是，女生第一次約會，其他室友會跟她說「穿這件衣服，抹這個顏色的指甲油」，意思是你這要這樣打扮，男生一定為你所傾倒。女生嘴上說著不要，其實自己跑出去給自己打扮去了，因為她不自信。

6，一無所有

這一次約會讓女主角感覺到了失敗，「哎，他不喜歡我。」中點過後是壞事來了，把女主一步一步往最低谷打。一無所有是什麼？一無所有最大的壞事。這裡，我們可以讓GAME部分的好事全部變成壞事，比如說，這次約會後，突然下雨了（雖然很爛俗），女主被淋濕了，新買的裙子也不知道被什麼銳器割破了，之前的指甲油呢也散發一股惡臭。她人變得跟落湯雞一樣回到宿舍。室友問她約會怎麼樣，她坦然說很失敗。女主心情很差，為什麼？因為男生不喜歡她，最想得到的沒得到，她在宿舍就悶悶不樂。

7，二、三幕銜接點

接下來就是最難的就是789這三個點了。第7點是第二幕和第三幕的銜接。

第7點很重要，一是人物內在問題需要解決，人物態度需要發生轉變，二是外在情節要有合理的契機繼續推動。

第7點實際上還包含著一個點：靈魂黑夜。靈魂黑夜是要給女主角指點迷津。前面我們說了女主角最大的問題是不自信，她靠外在的美麗來增加自己自信。靈魂黑夜也是圍繞著這個自信的主題展開。最簡單的做法是用一個靈魂導師來開導她，就是過來人指點迷津，告訴主角人要有自信（比如說家長或者老師）。這種處理方式會使得故事有點生硬，我們換一種比較自然的處理方式。

比如說，寢室有個胖姑娘，她歌聲堪比譚維維，她特別自信。女主內心正鬱悶著呢，胖姑娘在宿舍宣布，他要去參加與明星合唱節目，另外一個室友跟她說「你看哦，最近中國新歌聲，有個齙牙妹，歌唱的蠻好的，就是那個牙讓人忘不掉，簡直是噩夢。你想想你自己，你跟明星合唱，你猜觀眾會說什麼？」胖妹子：切，我管他們呢，愛說讓他們說去，（唱）我就是我，是顏色不一樣的煙火。想一想，女主聽到這句話的時候，是不是有所觸動？有所明白，有所理解？她本來心情不好，現在明白了，自己所缺失的是不自信（台詞不要直接提自信，也生硬）。那麼接下去，她的行動就是，給男生髮信息：下午場的電影沒看成，那看晚上那場。

至此，女主的態度是不是發生了轉變？故事也就由此推向了第三幕。

女主態度轉變的情節表現是什麼？她換上了自己平時最舒適的衣服，刮掉了指甲油，又扎了一個自己最舒服的髮型，變回了原來的自己。

8，高塔意外

高塔意外基於英雄救公主的故事模型，意思是主角殺到了敵人的城堡，並且衝到了城堡的最高一層，他以為公主在最高的地方被關著，到了最高層，才發現公主不在那裡。與此同時，敵人圍攻了上來。高塔危機是最想要的沒有得到（真正的沒有得到），反而還陷入了絕境。

我們的「約會事件」到這裡，最難的就是高塔了——最想要的沒得到，那麼我們女主最想要的是什麼？當然是男主角喜歡她。所以她沒有得到的是什麼？也是男主角喜歡她。

那麼這場戲我們這麼處理，男女主角見面後，男主先直言不諱地誇她可愛，對女主來說，她內心是蠻高興的。他們看完電影后，男主問她電影如何，女生說電影還不錯，男生順其自然地告訴她：我想拍一個這個類型電影的短片，指導老師說你寫劇本蠻好的，能不能請你幫我寫個劇本？女主聽到這句話的時候，一臉懵逼。女主可能會問，你今天約我吃飯看電影，就是要討論這個呀？男主說是啊。至此，女主明白了，男主壓根沒有要跟自己談戀愛的意思，原來只是找自己幫忙，自己一廂情願了。女主角是不是很失落？觀眾也一樣，觀眾也會覺得失落。

9，結局

結局可以是好事收，也可以是壞事收，重點是人物已經完成了成長（可以是小小的成長），女主有了自信。

根據情境，女主是喜歡男主角的，所以女主可以答應幫男主角寫劇本，也為將來兩人關係的發展鋪墊。

最後的結局，我們還可以再來一次翻盤，比如說，最後男主角回到寢室里，此時，他已經收到了另外一個女生寫的劇本。這場戲的意思是，男主並非完全相信女主能寫好劇本。在電視劇中，這叫做鉤子。這裡的鉤子產生兩個作用，第一是男女未來會不會在一起？因為已經明顯產生了阻力，另外那個女生可以是女二。第二是對於女主來說，這是「桌子底下的炸彈」，觀眾知道但是女主角不知道。

好，總結一下這個故事：

1，現狀

①女主之前碰到了一個男生，喜歡她

②女主內在不自信，不敢聯繫男主

2，意外

①男生主動發信息來約女主吃飯、看電影

3，行動（包含爭論-針對主題的爭論）

①爭論：室友給她一通打扮，她其實覺得她們審美都有點詭異

②行動：發簡訊給男主，說自己有時間，大家吃個飯看個電影

4，GAME

①買條很好看的裙子

②指甲油+燙頭髮--讓自己花枝招展

③便利店買了一盒避孕套（喜劇處理，展示女主口是心非的性格）

5，中點

①吃飯時，男生流露出對自己的不喜歡（偽失敗），她尷尬，決定不看電影了（內在是被打擊後，更不自信了）

6，一無所有

①下雨，衣服濕了，變成了捲毛的落湯雞

②回到寢室，室友紛紛安慰她（實際上是更大的打擊）

7，二、三幕銜接點（包含靈魂黑夜）

①靈魂黑夜：胖室友報名參加歌唱比賽，說要做自己

②銜接點：做回自己，主動約男生看電影

8，高塔意外

①在被男主一通誇獎之後，得知男主真正的目的不是約會，而是請她幫忙

9，結局（好壞都可以，核心是人物完成成長-另一種是幫助他人成長）

①好事收：女主答應男主幫忙，兩人討論故事

②壞事收：女主答應男主幫忙，但男主並不信任她

上述是把一條故事線延展開來的結果，強調幾點：

第一，故事線要清晰，不要太複雜。

很多戲寫散了，為什麼？因為你的故事都不是圍繞主人公來說的，你忽然寫到一個喜劇角色，你覺得很好，結果拚命寫配角，主角戲自然少了。寫配角，實際上也是在寫主角。拿爭論部分的內容來說：女主答應男主約會的事，明明是下午三點約會，她12點就出門了，女主走後，宿舍里兩個室友討論她那麼早出門幹嘛？一個說：肯定是想自己美美噠去見約會啦！另外一個女生：啊，不會吧，她現在這樣子不是挺可愛的嘛！另一個：女人，你懂的……雖然是女配的對話，但討論的是女主的事情。這叫側寫。當室友對話時，鏡頭一切，女主已經在試裙子了，她要挑一個黑色的裙子，因為顯瘦。所有的情節台詞，都是黏連在清晰的故事線上。

這裡補充一點：案例的故事線是一個10分鐘左右的短片或者說一部電影的前10分鐘左右。如果是90分鐘的電影，它的故事線是怎樣的？

一個老人曾經與老伴約定去一座坐落在遙遠南美洲的瀑布旅行，卻因為生活奔波一直未能成行，直到政府要強拆自己的老屋時才決定帶著屋子一起飛向瀑布。當色彩斑斕的氣球將卡爾的屋子平地撥起並共同飛向空中時，突然傳來一陣敲門聲，老人發現他最大的「惡夢」就在屋外——一個過分樂觀，自稱為「荒野探險家」的8歲小男孩羅素。但一切已為時已晚，卡爾不得不帶上小男孩一起踏上這驚險刺激的探險之旅。（《飛屋環遊記》）

所以，10分鐘的故事線可以一句話寫完，90-120分鐘電影的故事線模板是：

第二，清晰的故事線下，怎麼讓故事不一樣？

這是考驗閱歷和想像力的時刻了。通過上文，基本上能看出有哪些場景：宿舍、商場、咖啡店、電影院、電影院外的街道。那麼好，我想加一個解剖室或者停屍房的場景。怎麼加？很顯然，現在故事的調性是校園輕喜劇，停屍房或者解剖室可以是學校里的解剖室，如果大學有醫學部的話，那麼假設女主有個好閨蜜，當然，爛俗一點的設定就是男閨蜜。男閨蜜正在做解剖，大汗淋漓，女主在收到男主發的消息後，一路小跑找男閨蜜商量自己該怎麼辦。

於是乎，我們就看到，解剖台上，一個已經被劃開胸腔的屍體，女主和男閨蜜正在討論感情問題……這場戲還是屬於爭論的內容。如果說，現在學校里沒有解剖室，怎麼辦？還是可以加這場戲，比如說女主去找他爸，那麼可以設定她是個單親家庭，他爸是個法醫，在公安局解剖室內，父女之間的對話。女兒：爸，我覺得我可能喜歡上了一個人。爸咬牙切齒：什麼？什麼人？千萬別讓他落在我手上……解剖台上，屍體死不瞑目……這場戲還是爭論的內容，保持喜劇調性，故事場景已經變了。

在講故事訓練中，有一項基礎訓練，叫場景聯繫訓練。就是把很多不相干的場景，用一個故事串起來，要求合理、有主題、有人物。舉個例子，校園劇裡面，見得最多的是操場、宿舍、教學樓、小樹林等等，這些寫膩了，觀眾也看膩了，怎麼辦？OK，我們還是校園故事，但是我們把場景換了，比如說，我們規定5個場景：

1，宿舍

2，公園廁所

3，會場

4，警察局

5，化學老師的家中

五個場景中，四個跟校園壓根沒有關係，怎麼通過一個故事讓它合理起來？

比如說，某男生最近談女朋友了，但是生活費沒多少。宿舍里，他就在想怎麼賺錢呢？後來，他在網上看到一個招聘啟事，是兼職，不用坐班、有電腦有網路一天一小時就能賺200塊錢。好事呀，他就聯繫了招聘的HR。兩人約見面，約好在公園，男主去了一看，我靠，好多人應聘啊，他感覺自己沒希望了。由於是跑過去的，尿急，他在公園廁所撒尿，看到了同來撒尿的HR，男主斗膽在廁所裡面試，說自己怎麼怎麼好，這一演講說的HR尿不盡……最終，他被錄取了。第二天，他去了公司總部報道，新員工動員大會會場上，老闆激情昂揚，男主沒看出來這是一個洗腦大會，實際上他已經陷入了傳銷組織。

故事後來就是男主在學校傳銷做得風生水起的時候，傳銷組織被打掉，男主也進入了局子。幸運的是，由於自己拉人入伙，屢屢沒有得逞，所以他被教育了一番就放出去了，沒有得逞的原因是學生都很窮……現在最難的來了，怎麼到化學老師家中去的呢？最好不要用交作業、交論文什麼的，因為前文沒有鋪墊這個事。如果用交作業，不如說他父親是個化學老師，把男主從警局拎回家。最後這個結尾我可以留給大家去思考。如果是我，我會做對稱，男主角最後得承認自己沒錢，問女生還願意跟他在一起嗎？他一個月有多少生活費他都願意花在女生身上，女生願意么？顯然，女生父親可以是個化學老師嘛！

對於上述這個故事，故事線是男主要賺錢。是不是很清晰？場景聯繫訓練很有意思，比如說上述的場景，不要警察局了，改成新東方烹飪學校，你可以想想看，故事怎麼就發展到那個地方去了？編劇，拼到最後，拼的是閱歷。

第三，結構的對稱之美

1，現狀

2，意外

3，行動

4，GAME

5，中點

6，一無所有

7，二、三幕銜接點

8，高塔意外

9，結局

9個點，以中點位置做對稱，1和9對稱，2和8對稱，3和7對稱，4和6對稱。

對稱構圖，本身是一種美，故事中，對稱的美源於八個字「情理之中，意料之外」，中點之前鋪墊的各種各樣的內容，中點之後，都變成了壞事的助推器。因為有鋪墊，所以故事合理。國產電視劇/電影大量的巧合和意外，是因為缺少鋪墊。

1和9對稱，1展現的主人公現狀和9展現的主人公現狀，是不是有所變化？是的，1的女主不那麼自信，9的女主是自信的女主，至少自信不再是困擾她的最大問題。2和8對稱，同樣，兩個是不是都是意外？3和7對稱，兩個都是幕的銜接點，一個包含爭論，一個包含靈魂黑夜。4和6對稱，4給觀眾期望，6都變成壞事。這就是故事的對稱。

編劇思維

我為什麼這樣講「約會」的故事？因為這是編劇思維的慣性，還有想像力。思維和想像力是個人的，是人生的總和。講故事的技巧可以很快講清楚，但是真正的理解和運用，養成這個思維，是一件很長期的事情。編劇高滿堂說過三個字：潛意識。編劇要培養的就是潛意識、編劇思維。

在今天的案例中，第一個是故事線思維。

故事線本身要有趣精彩，第一次約會這個故事線本身是不夠有意思的，它很平常，中間沒有強烈的對立矛盾。有趣的故事線，比如說，一個製造和販賣新聞的記者——電影《夜行者》；一個流氓老師——日劇《麻辣教師》；一個販毒的化學老師——美劇《絕命毒師》。對立矛盾，這是一條優秀故事線的標誌。不過，這並不是說稀疏平常的事我們不能寫出其精彩的地方。

關於故事線，還有一點，你故事線中的每一個詞都要接地氣，也就是每一個詞都在觀眾的常識範圍之內。比如說「第一次約會事件」，女同學、男同學、約會等都是我們有所認知的，如果說改為「一個球形外星人和一個正方形外星人第一次約會」，這故事就不好講了，他們在哪約會？約會時會幹什麼？這些是無法形成常識的，我就算跟你說他們在火星約會，那麼火星是什麼樣子？這個場景內會發生什麼？這些無法接地氣的。當我們想寫「外星人約會」這種故事，那麼我們在故事線里，要強調的不是外星人，而是情感，比如說「球形外星人愛上了方形外星人，他們決定私奔到火星」。這句話中，「私奔」一詞的分量就蓋過了外星人一詞，我們借到的球是：情感。

第二個是結構思維。

1-9點，這九個點的作用是什麼？我怎麼利用這九個點？我對於九個點的美的認知是什麼？學習編劇的基本方法是拉片，我文章里關於拉片的內容也是最多的。但是我發現大家不知道為什麼要拉片？拉片，首先明確這部電影或者這一集電視劇里有幾條故事線，這幾條故事線是如何鋪展開的，如何推進故事的，幾條故事線是如何交叉併線的。舉個例子，下圖是美劇《非典型孤獨》第一季第一集的拉片：

《非典型孤獨》第一集的三條線是：

主線：男主Sam：找個女朋友。（主動）

輔線B：男主母親：要保護兒子不受「傷害」。（主動）

輔線C：男主妹妹：為同學出頭而打架。（被動）

看完片子，根據第一集的故事內容補足故事線的意外部分：

男主Sam：找個女朋友，但最後目標定為自己的心理醫生。（主動）

男主母親：要保護兒子不受「傷害」，在被丈夫說服放手後，遇到了富有冒險精神的酒保。（主動）

男主妹妹：為同學出頭而打架，遇到一個叫埃文的小夥子。（被動）

整體的布局看上圖的拉片，那麼我們把單條故事線拎出來看：

現在我們分析一下山姆這條故事線為何設置了這些情節：

《非典型孤獨》是典型的單元連續劇，第一集主線故事單元做封閉，也就是說，一集裡面，結束主線，另外兩條線做開放。想了解結構，先拉10部電影。這些都是通過大量的閱片、拉片給你產生的潛意識。很多人覺得看工具書或者聽課有用，還真不是，那些是別人的觀點，包括本文也只是我的觀點，這些對片子的研究還不涉及特別文藝的新浪潮之類的，所以，你要形成你自己的編劇觀，這些是靠你積累的。

一集45分鐘的電視劇，通常有2條主線，2條輔線和1-3條支線，把故事線寫清楚後，用想像力去講好故事。寫一部90-120分鐘的電影，最主要的是兩條主線，即A故事（主線）和B故事（感情線）。寫長片故事的前提是短片寫好。

舉個例子，上述「約會事件」的案例，男一的故事線是什麼？男一的故事線可以是：我想拍個短片，要找一個編劇。對應到故事中，中點位置男一和女一的故事線可以交叉，男主角想要找個編劇，怎麼這個女生搞得跟約會一樣？對於男主，這裡是不是偽失敗？第三條輔線可以設置為女主室友的，比如說那個胖姑娘，她也有一條故事線，她的故事線是能不能下定決心報名參加了與明星合唱的節目？我們再設置條支線，支線可以是喜劇線。比如說，這一集某室友的小烏龜死了，她如何走出悲傷？如果我們把這些故事線放在一集裡面，它是不是就是45分鐘的電視劇了？如果說，要把這個故事變成電影，那麼第一次約會是不是在「男女主角能否終成眷屬」這條大主線之下的？第一次約會就變成了男女主相知的一個過程，接下去是相愛、相守、相恨、相離？是不是就是一個90分鐘的電影了？幾條故事線最難的地方是併線，怎麼把毫無相關的幾件事串在一起，尤其是還能串在同樣一個主題上面。這靠的是編劇的想像力和對結構的駕馭能力。

國產電視劇的問題在於，一條故事線寫的不夠精彩，就靠刺激眼球的情節來推著故事往前走。刺激眼球的同時，往往把人物就丟掉了。情節不在於多少在於精緻與否，當你寫出精彩的細節，故事就是精彩的，《非典型孤獨》就是一個案例。《蜘蛛俠：返校季》情節線簡單么？簡單啊，男主為了證明自己，他要搗毀販售武器的組織。沒那麼多花花腸子，但是每個情節的處理圍繞主題，喜劇橋段也恰到好處，觀眾愛看。再說《三個老槍手》講什麼？講三個80歲的人如何搶銀行。這條故事線既清晰又有趣，對立矛盾的點也很清楚，全片就圍繞著搶銀行一件事來說，階段性的故事線是什麼？1，我遇到了綁匪；2，我養老金沒了；3，我要搶劫銀行；4，練習搶劫；5，搶劫作戰計劃；6，逃跑計劃。是不是6個小故事線組成了最大的故事線：我要搶銀行。

改編劇本壓根就不用改情節，任何情節都可以是有效的，問題是怎麼使這個情節合理、又有主題，同時還有人物態度（除非實在找不到再改情節）。其實蠻多網路小說情節是有趣的，只不過其中要剔除與主題無關的一些內容，找到人物的態度即可，徹底推翻是無意義的。這是改編。

第三是主題思維。

以上述案例來說，主題並不是我第一個先去構思的，但並不是說你們寫故事不要構思主題。關於主題，我建議寫日記，記錄自己最真實的想法。比如說，我最近遇到個事，從而促使我自己認清自我，第一件事搞了個培訓班，確實，我沒有院線電影編劇的案例，這是現實，我做培訓班是不是我在逃避這個問題？第二件事是我在知乎LIVE近期的一個課程定價25元，一開始我覺得不高，因為我是傾囊相授，後來發現，25塊錢我TM都能買本書了，幹嘛要聽一次講課？我在日記上寫的是：我是不是膨脹了、自大了？我是不是沒有認清自我？大家有沒有發現，情節分別是：培訓班事件、知乎live事件，內在是我是否認清自己？這就是故事的情節與主題的關係。寫日記，也是在記錄自己最真實的困惑。

關於主題思維的第二點是，盡量讓各條故事線統一在一個主題之下。比如，案例中，主題定位為自信後，女配必然也要跟主題有關。女主是缺乏自信，女配就是自信心爆棚。未來的故事裡，如果我寫女配的線，我一定要讓她的胖被全世界的人嘲笑，讓她的照片掛滿學校，這樣對女配的打擊是最大的。這些設定都基於本集想講的主題（單集主題與全劇主題是掛鉤的）。一個故事是圍繞主人公內在問題的正反題來講，你寫一個不負責任的男主角，他的反題必然是負責任的。比如說《駭客帝國》，Neo還沒成為救世主之前，他不是一個承擔自己是救世主這樣責任的人，而墨菲斯他們不是救世主，他們還在為現實世界奮鬥，他們承擔起自己的責任。這就是故事的正反題。

第四個思維是人物。

國產電視劇或者我們自己寫劇本最容易出現的一個問題是虛偽（我自己也是）。虛偽是指看不到人，你寫的每個一個角色，記住，他們是人，他們本就存在在那裡，他們或多或少都像你認識的某個人。如果你都不認識她，你怎麼可能寫的出她的情感和價值觀呢？關於人物的第二點是，人物的性格是由其行動決定的。當一個人做出決定的時候，他/她才展露出「人物真相」。以案例來說，顯然這個女生有些口是心非，當最後知道男生找她寫劇本並不是談戀愛時，女生如果選擇答應幫他寫劇本，那麼這個「決定」決定了女生是一個善良的、可愛的妹子，如果說她「拒絕」了，那麼她就是另外一個人，可能是表面上陽光的，實際上是腹黑的、抑鬱的這麼一位妹子，平時看上去老好人，此時此刻她展現了「人物真相」——對不起，姐才不會幫不喜歡我的人寫劇本。

第五個思維是整個故事的類型和調性。

前文的案例是校園劇、輕喜劇，在給女主寫事件的時候，也始終保持這個調性，比如說買避孕套跟做賊一樣，比如說男主只是想請她幫忙後的尷尬，女主怎麼極力掩飾自己，還打腫臉充胖子說一定給他寫一個能拿獎的劇本。輕喜劇一般不涉及到生死這樣的大主題。你如果發現一部校園劇里，爹死了，媽死了，全家出車禍了，這就偏離了故事調性。拿場景聯繫訓練的故事來說，它也是校園輕喜劇，如果是現實題材類型，那麼這個故事是這樣：男主的弟弟碌碌無為，突然有一天跟男主角說他要發大財了，第二天警察讓哥哥去警局認領屍體。案發地點是在公園廁所，沒有監控沒有目擊證人……這個故事就繼續編下去吧，往下編的過程中，故事主題在哪裡、人物在哪裡，是不是發現都需要你的編劇思維來配合。關於這一點，需要研究的是類型片。

原文標題：編劇：講故事的思維