優秀傳統文化「六進」活動實施方案

中華優秀傳統文化源遠流長，博大精深，凝聚了中華民族的智慧和美德，是中華民族寶貴的精神財富。弘揚中華民族的傳統美德，對於發展社會主義先進文化、構建社會主義和諧社會、推動社會主義精神文明建設具有重要作用。為充分發揮中華優秀傳統文化在構建社會主義核心價值體系中的積極作用，進一步轉變機關作風，全面提升市民文明素質，提升城市文明程度，經研究決定在全市範圍內開展優秀傳統文化「進學校、進機關、進農村、進社區、進企業、進家庭」活動（以下簡稱優秀傳統文化「六進」活動），制定實施意見如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞社會主義核心價值體系這條主線，以提高市民素質為切入點，以優秀傳統文化「六進」活動為著力點，大力弘揚和傳承優秀傳統文化，以此帶動城市文明程度的全面提升，為建設「宜居宜業宜游、富庶文明和諧」新秦皇島提供強大精神動力。

二、活動內容

優秀傳統文化「六進」活動主要包括：

（一）優秀傳統文化進學校。以開展「城鄉少年手拉手，爭做一個有道德的人」主題實踐活動為總攬，以「感恩、勵志、修德」為主題，每天利用早晨、中午課前20分鐘左右時間，廣泛開展中華經典誦讀活動，傳承中華傳統文化和美德，幫助學生養成良好的行為習慣，塑造高尚的道德情操。同時，開展多種形式的傳統經典競賽活動，如學生賽、小組賽、班級賽、年級賽等，還可以通過詩文配畫、小品劇、唱詩文歌曲等方式促進學生對傳統優美詩文的學習和理解。開展「五個一」活動。學生做到每天自查一次不雅行為；每周向父母（或長輩）說一句體貼性的話；每月為父母（或長輩）做一件侍奉性的事；每學期給父母（或長輩、教師、幫助過自己的人）寫一封信，向他們反映自己的學習、思想以及生活情況，交流感情；每年參加一次公益性的社會實踐活動。讓學生參與學校、班級管理，培養學生的主人翁意識和集體主義精神，提高學生自理、自立、自律能力；組織學生扶貧結對，引導他們在學習、生活中互幫互助，增進友誼，增強學生的自信心，培養學生的愛心。營造傳承中華傳統美德，促進學生全面發展的良好氛圍。

優秀傳統文化進學校活動由市教育工委、市教育局、各縣區牽頭負責組織。

（二）優秀傳統文化進機關。以「文明禮儀宣傳教育實踐活動」為帶動，從解決幹部職工在工作生活中不文明的行為入手，以「學經典、品人生、提素質」為主題，在全市黨政機關、執法部門、窗口單位中開展「做文明公僕、創禮儀機關」活動。同時廣泛開展促進公共文明志願服務、公務員志願者參與交通協管活動、便民服務等各類文明禮儀踐行活動。在廣大機關幹部中開展讀一本好書、參加一次社會公益活動、組織一次演講比賽等活動，大力弘揚中華民族講文明、知禮儀、熱情好客、團結友善的傳統美德，在參與和體驗中自覺成為優秀傳統文化的宣傳者、實踐者、示範者，打造文明機關、禮儀機關、書香機關、效率機關、廉潔機關。

優秀傳統文化進機關活動由市文明辦、市人事局、市直機關工委、市教育工委、市農工委、各縣區牽頭組織。

（三）優秀傳統文化進社區。以「百萬市民進課堂」活動為載體，依託市民學校，整合資源，結合彩色周末活動，廣泛開展「六個一百」活動，即百場講座進社區、百部圖書進社區、百場電影進社區、百場歌舞進社區、百場戲劇進社區、百家藝術進社區，形成弘揚和傳承中華傳統文化的熱潮。通過開展「鄰里節 」、「十佳好鄰居」評選、「百個文明樓道」評選、發放「鄰里親連心卡」等特色活動，促進鄰里之間互知、互敬、互幫、互信、互促、團結友善等傳統美德的進一步弘揚。

優秀傳統文化進社區工作由市文明辦、市民政局、市文化局、市廣電局、市文聯、日報社、各縣區（市開發區）牽頭組織。

（四）優秀傳統文化進農村。以促進鄉風文明為目標，結合新農村建設和文明生態村創建活動，廣泛開展「鄉風文明進農家，傳統美德進農戶」活動。圍繞傳統文化中的「仁」、「孝」，突出孝賢文化和感恩文化兩個重點，以村民學校為陣地，開設文明禮儀和傳統文化系列講座，普及文明禮儀常識、中華傳統美德知識，營造知恩圖報、奉獻社會的良好氛圍，進而引導農民種良心菜、品德糧、良心果。廣泛開展好媳婦、好丈夫、好公婆、好兒女、好鄰居和「十星級文明家庭」評選活動，構建和諧人際關係。開展農村傳統技藝展示和農民趣味運動會等形式，促進優秀傳統文化在廣大農村落地生根。

優秀傳統文化進農村活動由市文明辦、市農工委、市婦聯、各縣區牽頭組織。

（五）優秀傳統文化進企業。以企業誠信建設為重點，以「講美德、重誠信、樹形象」為主題，深入開展「誠信建設年」活動。大力宣傳中華民族童叟無欺、誠實守信的傳統美德，依託媒體開闢「誠信企業大看台」、「失信企業曝光台」，組織「誠信知識大講堂」，營造誠信光榮、失信可恥的社會氛圍。開展誠信企業、誠信市場、誠信商戶評選、「踐行道德承諾」等活動，促進各類企業和工商業戶踐行道德承諾，加強自身誠信文化建設和職業道德建設，誠信經商、文明經營。

優秀傳統文化進企業活動由市總工會、市工商局、市國資委、市商務局、市工業經濟運行局、市文明辦、各縣區牽頭組織。

（六）優秀傳統文化進家庭。以家庭美德教育普及為重點，開展「與經典文化同行，與聖賢先哲為友」，「親子讀書共成長、經典文化進家庭」和「書香家庭」評選活動。通過讀書知識競賽、優秀讀後感評選、「子女和父母、同讀一本書」等特色載體活動，引導廣大市民群眾愛書、藏書、看書，自覺接受傳統美德教育。年底前，層層推薦、評選全市十大「書香家庭」。引導家長學習傳統文化，領悟傳統文化的精華，並注重言傳身教，提高家長利用傳統文化開展家庭教育的能力。

優秀傳統文化進家庭活動由市婦聯、市文明辦、各縣區牽頭組織。

三、保障措施

（一）建立師資隊伍。師資隊伍在弘揚、繼承中華民族傳統文化中具有骨幹作用，這是傳統文化教育重要的保障。要儘快建立一支由各類志願者組成，熱愛中國傳統文化、熟悉中國傳統文化歷史、熟悉教學方法的骨幹教師隊伍和國學宣講專家團。市文明辦、市教育局、團市委、市委老幹部局負責骨幹教師隊伍的招募，市國學研究會、市社科聯負責教師培訓工作。

（二）編寫優秀傳統文化教材。組織專家學者和社會各方面力量編寫具有我市地方特色的優秀傳統文化教材。同時，本著去其糟粕、取其精華，古為今用、推陳出新的原則，由淺到深，由易到難，推薦出一批優秀傳統經典書目。此項工作由市文明辦、市社科聯、市文聯、市國學研究會負責。

（三）舉辦「秦皇島國學大講堂」。結合學習實踐科學發展觀和作風建設年活動，有計劃地邀請由全國知名學者和秦皇島本地國學專家為市民群眾舉行國學知識講座，推動我市傳統文化「六進活動」的深入開展。此項工作由市文明辦、市社科聯負責。

（四）舉辦「弘揚中華文化，構建和諧社會」第六屆中華文明秦皇島論壇。在全國範圍內邀請知名國學教育團體，精神文明建設研究機構，各省市文明辦、教育系統，及相關專家學者參加論壇活動。圍繞「傳統文化與公民道德」這一主題，著重就弘揚中華優秀傳統文化、推動國學教育、加強公民思想道德建設等方面的理論和實踐問題進行研討。此項工作由市文明辦負責。

（五）實施典型帶動工程。實施典型示範「12288」工程，即打造一個優秀傳統文化典型示範區--北戴河區，兩個優秀傳統文化典型示範鎮--海港區東港鎮、山海關區石河鎮，兩個優秀傳統文化典型示範村--山海關區石河鎮聖水庄村、新建村，八個典型示範學校--每個縣區（市開發區）打造一個優秀傳統文化典型示範學校，八個優秀傳統文化示範社區--每個縣區（市開發區）打造一個優秀傳統文化典型示範。此項工作由市文明辦、各縣區負責。

四、工作要求

優秀傳統文化「六進」工作是一項系統工程，各單位必須高度重視，密切配合，將其作為推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要日程，確保各項工作任務切實落到實處。

一、強化組織領導。為加強優秀傳統文化「六進」活動的組織領導，成立秦皇島市優秀傳統文化「六進」活動聯席會（名單附後），負責全市傳統文化「六進」活動的謀劃與領導、組織與管理，制訂、頒布傳統文化「六進」活動方案，協調、統籌各方面的執行情況，組織、交流典型經驗，表彰先進。傳統文化「六進」活動各牽頭單位要抓緊制定單項活動方案，並於6月10日前報市文明辦。

（二）加大宣傳力度。各新聞媒體要全方位報道全市各單位開展優秀傳統文化「六進」活動的進展情況、典型經驗。同時還要開闢弘揚優秀傳統文化的專題專欄節目。同時注重運用現代傳媒手段製作傳統文化宣傳片和宣傳資料，增強宣傳教育效果。各級宣傳文化部門要組織開展以弘揚優秀傳統文化為主題的文藝演出、書法、繪畫、漫畫、攝影、對聯、剪紙比賽、展覽等群眾喜聞樂見的文藝文化活動，在全市範圍內形成傳承優秀傳統文化的良好氛圍。

（三）營造濃厚氛圍。各學校、機關、企業要結合校園文化建設、機關文化建設、企業文化建設，開闢傳統文化走廊、學習園地、專欄、專刊、網站、網頁等陣地。在學校牆壁、走廊、教室、櫥窗、寢室等地精心合理布置有關中華傳統美德的圖畫、警句、詩詞歌賦等，營造濃厚的文化氛圍，激勵師生奮發向上。在單位進出口牆面、走廊等醒目位置張貼懸掛傳統典故成語、格言警句等。農村和社區要結合文明生態村和文明和諧社區創建，繪製中華優秀傳統文化牆或文化長廊。通過廣泛、深入的宣傳教育，使更多的人了解傳統文化，喜愛傳統文化，成為優秀傳統文化的承載者、傳播者。

（四）挖掘地方資源。我市有很多文物古迹、歷史人物以及典故，要充分利用豐厚的地方文化資源，充實和豐富優秀傳統文化「六進」的內容。文化、民俗、文物、旅遊、社科界等相關管理部門要組織專家挖掘、整理傳統文化，將傳統文化精髓歸類，形成本土化傳統教育系列讀本，以群眾喜聞樂見的藝術形式，展示傳統文化的魅力，以通俗明了的方式，如童謠、畫冊、民間故事、卡通等，將傳統文化的核心要義展現在不同年齡層次、不同受眾面前，使之得到熏陶、感染。

（五）利用傳統節慶。春節、清明、端午、中秋等傳統節日，是弘揚中華民族優秀傳統文化的重要載體。在優秀傳統文化「六進」活動中，要緊緊圍繞節日主題，突出傳統文化的內涵，充分展現和傳承中華民族的優秀文化傳統。並注重提升文化內涵，通過舉辦具有濃郁民族特色和地方特色民俗文化表演和民間藝術展示等活動，讓人們在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。