攻克語音題的「制勝法寶」

不少同學認為正確答好語音題很難，究竟難在哪裡呢？遇到實際問題我們該如何作答？下面我們就來具體談談。

一、要摒棄「形聲字，讀半邊」的觀念，謹防聲旁誤導。

如：材、攻、理，可以讀半邊；殲、酵、臀，就不能讀半邊了，而應讀jiān、jiào、tún：更不可將非形聲字誤作形聲字再去「讀半邊」，如「掣」，不可讀作zhì，而應讀作chè。

二、注意區別形似字、多音多義字。

1、對形似字，要看清字形。如：「栗與粟、刺與剌、折與拆」等。對多音多義字，一是應利用音義關係，區別字的讀音。「多音」常常是與「多義」聯繫的，因義定音是正音的重要方法。如：累，取「辛勞」義時讀lèi，取「繁多」義時讀léi，取「重疊、積累和連累」義時讀lěi。又如：強壯的「強」讀qiáng，勉強的「強」讀qiǎng，倔強的「強」讀jiàng。

2、是注意書面語與口語的區別，為多音字正音。如：血，口語讀xiě，書面語讀xuè。三是注意一般詞語與專用詞語的區別，為多音字正音。如：軋，一般讀作yà（傾軋），而軋鋼的「軋」讀zhá；巷，一般讀xiàng（小巷），但在「巷道」中讀hàng。

　 3、對異讀字，應以國家語言文字工作委員會於1985年12月公布的《普通話異讀詞審音表》為準。如：「呆」統讀dāi，「尋」統讀xún，「鑿」統讀záo。

　 4、對受方音的影響而讀錯字音的，應根據方音與普通話發音的對應規律加以矯正。如果分不清平舌音和翹舌音，可以嘗試運用以下幾種方法。

一是利用形聲字偏旁類推。如：子讀zǐ，是平舌音，那麼，仔、孜、字一般也讀平舌音。中讀zhōng，是翹舌音，由此可知，種、鍾、忠、仲、衷、腫也讀翹舌音。

二是利用普通話聲韻配合規律類推。

普通話中，平舌聲母z、c、s決不與韻母ua、uai、uang相拼，所以可以肯定「抓、爪、拽、裝、狀、庄、撞、霜」等字都念翹舌音。

普通話中，翹舌聲母sh決不與韻母ong相拼，所以「松、宋、頌、誦、送、聳、嵩」等字都念平舌音。

三是記少不記多（記單邊）。

如：平舌聲母c與韻母a相拼，常用的只有「擦cā」，其餘的「差（差別）、插、叉、茶、剎、岔、詫、查」等字都念翹舌音。s與eng相拼的字，只有一個「僧sēng」字，其餘的「生、聲、省、勝、升、盛、聖、繩」等字都念翹舌音。如果要區別鼻音n和邊音l、前鼻韻母en（in）和後鼻韻母eng（ing），也可以採用以上幾種方法。