萬事萬物皆有道,悟透了,便豁然了~ | 道德經語音文字版(141)
第二十八章 第5講
文.羅大倫 圖.網路 編.雲少
各位朋友大家好,今天我們接著來聊《道德經》,看看老子又帶給我們什麼樣的智慧了。昨天那段我們沒聊充分,就是講「知其白,守其黑,為天下式。為天下式,恆德不忒。恆德不忒,復歸於無極」。大家說這前邊都是押韻的,「知其雄,守其雌,為天下溪。為天下溪,恆德不離」,「溪」和「離」是押韻的,然後「復歸於嬰兒」。「知其榮,守其辱,為天下谷」,「辱」和「谷」這也是押韻的,「恆德乃足」,「谷」和「足」又押韻,「恆德乃足,復歸於朴」,這又是押韻的。
為什麼「知其白,守其黑,為天下式。為天下式,恆德不忒」,怎麼沒一個押韻的?「恆德不忒,復歸於無極。朴散則為器……」為什麼會這樣呢?其實古代的音和現代的音區別很大,我們現在只能一點點研究古代到底怎麼發音的。我們現在研究廣東話,比如潮汕話,或者廣東白話,我們發現裡邊有很多這種古代的發音。甚至有人講孔子說話說的並不是現在的山東話,孔子說話應該是潮汕話。
因為中國不斷戰爭,中國人一直從中原往南邊走,遷移到南邊,一次次戰爭一直往南遷移,躲到荒蠻之地躲避戰亂,所以把口音帶過去了,跟當地方言結合,很有這個可能,確實很有可能,比如說潮汕話里的「鼎」,做飯的鍋他們叫「鼎」,鼎這個詞很有意思,您說中國什麼時候用鼎來煮飯?大約是商周的時候,這就是古代古音的痕迹,現在我們的鍋還叫鼎呢。
「知其白,守其黑,為天下式。為天下式,恆德不忒」,「式」如果按廣東的音來讀,我讀的不夠標準,我都是從唱歌里學的,應該是天下xi。「恆德不忒」這「忒」也讀「tui」,從唐以後,唐代書里寫的應該是「te」,這字兩個讀音。這「忒」(tui)當什麼講呢?就這人忒不好了,忒不好了,你性格忒不好了,這也讀「tui」。很可能在古代的時候,上文就讀的「tui」,跟「誰」、「忒」的音都是差不多。「極」字廣東人讀「gei」,「器」讀「kei」,大家看這些音,如果xi、tui、gei、kei,按照這音讀大概差不多,跟前面「黑」字應該是押韻。我讀的廣東音實在是不標準,但我知道它應該讀什麼音,我發音可能不標準,但是如果找一個廣東人來讀這些,應該是感覺很押韻的,只要把這個「te」讀成「tui」,應該就比較押韻了。所以老子很可能說的不是今天的河南話,有可能是廣東那邊的口音。
有的朋友說,「這我不接受,老子一張嘴就什麼什麼嗎,什麼好嗎,不可能的,老子不是這個形象的」。其實老子說的也不是現在廣東的粵語,很可能是一種古音,這古音在粵語中留下一些,這粵語是中國的古音和當地方言結合的結果,但是有些中國古代音的痕迹在裡邊。
這個我跟大家解釋一下,這個事很好玩,有感興趣的廣東朋友,我覺得您可以用粵語來朗誦一遍《道德經》,我覺得一定比我發音標準,這裡邊一定很有意思。我只是通過唱廣東歌學了點兒發音,我覺得裡邊有一些東西是耐人尋味的,否則的話有人就懷疑,老子這段是不是有些字被後世給傳抄錯了,可是我們看帛書甲乙本寫的確實是這些字,說明這些字是對的,我們後世讀音發生了改變,所以我們感覺就不押韻了。各位朋友,我不跟大家東扯西扯了,我們今天接著講老子又說了什麼。
老子前邊講「知其白,守其黑,為天下式。為天下式,恆德不忒。恆德不忒,復歸於無極。朴散則為器,聖人用則為官長。夫大制無割」。今天接前邊講的,也就是說「復歸於無極,朴散則為器」,你看這倆是押韻的,這是對的。什麼叫「朴散則為器」?「朴」就是那種混沌的狀況,前邊講了「復歸於朴」,說悟道以後那種混沌狀況,老子接著講道的這種原則散開以後,散到萬物中去,「則為器」,「器」是可用的器皿、器物,則為萬物,它散開則為萬物,可以有它作為的這種萬物。
老子這話什麼意思?道的原則散開以後萬物裡邊都有,你可以在操作每一件事的時候,都可以用道的法則,所以「朴散則為器」,道的原則散開了,萬物才有其功用,所以我們普通人可以用它,我們每一件事都可以用,但是聖人、有道的領導者用了這種道的原則以後,「則為官長」。什麼叫官長?大家說當官叫官長,不是。官長是百官之長,是官員裡邊的首領,這是君王,就你有道的領導者如果用它的話,會成為領導中的領導者,老子是這意思。
「夫大制無割」,什麼叫「大制無割」?因為道這種大的建制,是沒有割裂的痕迹的。這話什麼意思?我們分開來講,首先說這「朴散則為器」,老子給我們一個重要提示,就是在我們生活中,在萬物中、在每一件事的細節中,我們都可以找到道的原則,也可以加以利用。你順著道的原則走,你就順利;逆著道的原則走,事情就容易分崩離析。所以每件事都可以去行道,所以這話提示我們道不遠人,道就在我們的生活中。
比如說小朋友上學,您看就這麼點小事裡邊有道。上學以後您學習成績好了,這次考試獲得很好的成績,這叫處於一種「榮」的狀態,處於一種「白」的狀態。這時候不要驕傲,把位置放低,要知道你還有些東西需要學,別人還有優點您未必有,所以把自己位置放低了,這時候看到別人優點繼續往前走,這有成長空間。如果你考好了,驕傲了,不得了了,「我這學習,我聰明,我太好了」,下次考試你可能就敗北了。所以您看小學生里經常有這樣的事,上次考好下次下來了,因為驕傲了,回家玩上了,沒注意學習。
在工作中也是如此,我們辦公室白領的工作中,每天都碰到這樣的事,每一件小事都是這樣的。您有點什麼成績,或者獲得了什麼光環,千萬別驕傲,要知道您所有獲得的光環,絕對不是您獨立獲得的,一定是在這個團體的支撐下,您在這個氛圍裡邊提升自己獲得了這個光環。您千萬別覺得「我了不起了,我比你們聰明,我用一隻手都能把你們活幹完,你們兩手都干不過來」,這樣就壞了,你會脫離群眾,慢慢你會遭至別人的記恨,因為大家都會討厭這樣人,「憑什麼,大家都一起做事」,其實那97分和100分差多少?差不了太多,偶然因素您拿了這100分,結果您就驕傲了,您就覺得我了不起了,人家這一努力,人家下次就超過你,你說這前後有區別嗎?所以我們自己放低自己,這時候要知道團體的力量才讓我們提升了,所以要感恩大家,把自己位置放低點,這樣的人心態就好,這樣人才會真正的進步,才會團結周圍的群眾,才能夠把辦公室的力量擰成一股繩,更加好的往前走,所以生活中處處可以用到道的原則,老子說「朴散則為器」。
聖人、領導者要用到這個原則了,那不得了了,這樣的領導者絕對還有提升的空間,他是領導中的領導,老子說「聖人用則為官長」,您是官還不行,最好能成為官長,這是領導中的領導,就是成為很高明的領導。
老子講的下句話非常關鍵,「夫大制無割」,這句話大家一直不知道這句話到底為什麼這麼寫?說跟前邊好像有點兒不接,或者是其它章里湊進來的,其實老子講的是前邊的道理。就是「聖人用則為官長,夫大制無割」,你按照道的原則做那種大事,做非常了不起的事做大以後,您記住了這種人會進入「無割」的狀態。什麼叫「無割」?這割據的割當什麼講?過去右邊是個立刀,是割這個肉,把動物的肉割一塊一塊的,這叫「割」。
「大制無割」什麼意思?就是真正作為領導者中的領導這樣的人,他辦了很大的事,建立很大的功勛,但是你看不出來任何割裂的痕迹。什麼是割裂的痕迹?就是前邊老子講的「知其雄,守其雌」,雄和雌的分別,「知其榮,守其辱」,榮和辱的分別,「知其白,守其黑」,白和黑的分別。如果我們有這種分別,老子雖然前邊講給你區分開,但是老子最後告訴你,要進入那種沒有分別的狀態,「無割」,沒有這種割裂的狀態。
要記住在你眼裡「凡所有相,皆是虛妄」,這些所謂的白和黑都沒有用的,沒有什麼價值,您所要做的就是踏踏實實為老百姓做事就行了,進入這種狀態,沒有形名之分,不為自己去撈取什麼名譽、地位等等,心中就想為大家做事,這種狀態是「大制無割」的狀態。心中沒有區別,沒有差別,建立很大功勛卻沒有差別心,人家就是為大家做事,不分什麼榮、辱等等,忘記它,這種人保持的態度一定是非常非常低調的,所以我們看著好像人家是雌的、辱的、黑的,但是人家沒在意,你只是這麼看而已,人家已經忘記這種形名之分了。
所以,老子這章前邊講的修鍊方法,最後一句話提升,告訴大家進入那種沒有形名區分的,就為大家去做好事,利益眾生,沒有我自己的好和壞,放掉這個,這種人才能建立大的功勛,這叫「大制無割」。
很多人看《道德經》這章,沒看老子後面的提醒,他就看前面「知其雄,守其雌」、「知其榮,守其辱」、「知其白,守其黑」,他就認為老子告訴大家故意低調點,裝什麼,其實不是的,老子每句話後邊都提示大家,真正的本源是什麼?「復歸於嬰兒」,你這麼做是進入一種狀態,一種混沌的狀態,沒有形名之分的狀態,這是老子高明的地方。人家先給你講修鍊方法,後邊講能達到什麼境界,這是讀《道德經》這章的核心,如果沒看到老子講的「復歸於嬰兒」、「復歸於朴」、「復歸於無極」、「大制無割」,如果沒看到這些字句,您就看前邊那個區分了,那您就陷入區分了,所以老子從區分入手,就告訴你沒有區分,這是老子高明的地方。所以這是《道德經》這一章,第二十八章解題的眼,大家一定要記住。
我看了朋友們的留言,這留言裡邊都說「羅博士,您這是悟道之人啊」。悟道很容易,我們每一個人聽完《道德經》,其實聽到現在,我覺得所有聽眾朋友基本都悟道了,這道已經都悟到了,但是行道最難。您說羅博士能做到這個行道了嗎?也不一定,我們都是學習者,這件事您做到了,那件事未必做到,所以每出現的新的一件事對您都是個挑戰,每一件事都是一個新的開始。我們說誰真的悟道了,這很容易,誰真的一直在行道,那這是不容易的,所以我們一起努力,我們聽完了很簡單,但是我們一起在工作中去做,在辦公室裡邊自己能不能做到「知其雄,守其雌」、「知其榮,守其辱」、「知其白,守其黑」,能不能做到?做到這個能不能又進一步提升,不是裝的,而真的心中坦然,壓根知道這東西沒大用,我們扎紮實實做好自己的事就行了,所以我們能不能最後做到「復歸於嬰兒」、「復歸於朴」、「復歸於無極」、「大制無割」,能不能心中做到這種沒有形名的坦然,這是對我們的要求,我們一點點努力,好不好,朋友們。
今天我們就聊到這,明天接著來聊老子又帶給我們什麼樣的智慧了。
」
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