訓養篇（有教養的狗是主人的驕傲！）

訓養篇（有教養的狗是主人的驕傲！）

(一)犬的行為特點

犬經常漫遊小道或搜尋臭跡，排糞排尿，並在「臭跡標誌」處抓扒地面，如果讓犬自由奔走時，它總是利用「臭跡標誌」走經常走的道路。公犬比母文更喜歡漫遊，並且更善於利用這種標誌。這種「臭跡標誌」行為使公犬知道母犬發情的信息，因為母犬在性衝動時分泌一種能使公犬興奮的物質經尿排出，於是公犬極力追蹤母犬進行交配。母犬喜歡吐出食物喂它的幼犬。所有的犬都有埋藏骨頭和食物的特點。犬象群居性動物一樣。在群內可產生主從關係，這種主從關係使得它們能夠比較和平地成群生活。穩定群內的等級可以減少或者避免對食物、生存空間、競爭所引起的打鬥。在幼犬約3周齡開始吃固體食物之前，母犬舔幼犬并吞食它們的排泄物來保持幼犬的清潔。在5周齡以前，幼犬還不會離開睡窩到排糞尿區排泄，因此必須監督。犬的最大可塑性年齡是3～12月之間，因此在5周齡時就應選擇幼犬，在6～8周齡時帶回家養。否則的話，因與人接觸較少，很害怕人，以致不能適應，會出現恐懼性咬人，也就不能成為愛寵動物了。犬一般有守衛其主人家庭周圍的地區，以威脅和攻擊趕走陌生者，但當它的走出自己守衛的範圍外時很少製造麻煩。如果搬到一個新地方、經過10天又能建立新的範圍。在這期間，必須嚴加管制，以免追逐人或咬人。犬在主人允許的情況下攻擊人或犬，這樣幾次就可以形成一種習慣，而變得危險而令人討厭，高度受驚的犬，可因恐懼而咬人。如養成習慣，則可稱為典型的「恐懼咬人」，但受過良好訓練和控制的犬很少發生這種問題。公犬成年後，在外出遊散步時，遇到轉角或樹榦，習慣暫停下來，抬起一後肢排尿，然後繼續前進，母犬在發情期也有類似現象，排尿前四處嗅一番，然後蹲下排尿。犬常用搖尾、跳躍表示內心的喜悅，犬叫可能是祈求，也可能是進攻的前兆。雖然犬早已家畜化，但若不能合理地飼養而粗暴對待，也可使它恢復野性。從犬的姿態表情可看出喜樂、忿怒、恐懼。犬喜愛清潔，冬天喜歡曬太陽，夏天喜愛洗澡。但洗的次數不能太多，不然會導致犬患皮膚病和增加犬的體力消耗，反而會影響犬的健康。犬對環境的適應能力很強，能承受比較熱和比較冷的氣候，但氣候不能變化太劇烈，忽冷忽熱容易生病。犬習慣於不停的活動，故應有較寬敬的地方供犬運動，尤其是繁殖的種犬，若活動不足會出現母犬不發情或配種後不孕現象。犬的頭頸部喜歡人用手拍打、撫摸，但臀部、尾部忌摸。當犬咬架、搏鬥時，常是緊咬對方，並將頭左右扭動，將牙齒深深地扎進對方體內，尤其是鬥犬種的犬更是這樣。部分犬有吃糞便的習慣，不但吃人的糞便而且吃犬的糞便。作為寵物犬要及時矯正，否則，有可能傳染上疾病。犬的神經系統比較發達，能較快地建立起條件反射，因此對犬可以進行各種較難動作的訓練。當犬搖尾、扭動身體，在主人四周跳躍，眼睛露出光輝，耳朵向後擺動，發出甜美的鼻音，這是喜樂的表情；恐俱時，尾巴夾在兩後腿之間，身體縮成一團，躲在屋角或主人身後。當它們被大聲斥罵時便會一邊發生哀鳴聲，一邊露出恐懼的神色，犬將尾巴夾在兩股間，是希望縮小自己的體積，減少被傷害的面積，充分表現出自衛本能；當憤怒時，全身變硬，四肢直踩地面，背毛直立，身體放低，牙齒外露。而且兩耳豎立，發出鳴聲；當表示警戒時，頭部高揚，尾部搖晃；當其不安或苦痛時，吠聲就會不穩定，而且由鼻部發出，尾巴下垂，前腳猛抓地面，呈現一副傾訴的姿態。

(二)狗的性格的養成是由主人決定的

許多書上介紹在選擇幼犬時，一呼即來的狗活潑好養。但事實往往並不如此簡單。因為狗的天性會隨著主人的性格，其家庭成員，環境，飼養方法等而不斷發生變化。假設這兒有一隻膽小的幼犬，來來往往的人很少，也沒有電視收音機等雜音，家庭成員又非常少，它在一個安靜的環境中長大，就會慢慢地習慣於這樣一個安靜無干擾的環境。隨著他長大，他也變得越來越膽小。只要遇上生人，他就表現出急欲逃跑躲避之態，或者狂吠不止，這樣的狗很難同家庭成員以外的人親近。然而，同樣是膽小的幼犬，主人堅決要改變他的膽小性格，有意識地將他帶到人群中，或者讓他經常和外人接觸，把他牽到一個喧鬧的環境中。幼犬會漸漸習慣的，漸漸地改變原來膽小的性格。同樣，幼時活潑的狗，如碰到了沉默寡言的主人，在一個安靜的環境中長大。他過度無聊便不停地吠叫，或者由於煩躁而不停的碰觸，讓主人感到厭煩，經常受到訓斥。久而久之，不管原先是多麼好脾氣的小狗，長大後，性格只有變得越來越壞，而不會變得越來越好。因此，狗是由他所生長的環境，主人的馴養方法不同而表現為不同性格的一種動物。影響狗的性格的因素主要有幾個:1. 狗天生的性格(個性)2. 家庭環境(來往的人是否多，是否經常能看見別的動物在身邊經過)3. 家庭成員(是熱鬧的大家庭，還是單身者)4. 狗的馴養方法5. 外在環境(是公寓還是獨門獨院；是安靜還是熱鬧的)6. 其他一些原因(是否還飼養了別的動物)隨著幼犬的漸漸長大以上幾種因素的作用，就養成了他們自身的性格。除第1項外，可發現其餘都屬主人方面。要讓自己的狗養成好性格，首先對他要有充分了解，揚長避短。養狗與教育孩子其實是一樣的。

(三)犬的情感和意願是通過什麼方式來表達的呢？

犬雖然不能像人一樣說話，但是它能通過動作、姿態來表現其感情和意願，是一種無聲的語言——體態語言。一個好主人應當能夠正確地理解這種語言，從而合理、科學地飼養管理自己的愛犬。犬最重要的情感和意願有以下一些：喜悅：犬不停地跳動，身體彎曲，用前腿踏地或者尾巴使勁地左右搖擺，耳朵向後方扭動。大型犬還可能把前腿抬起，去舔主人的臉。有的犬可能表現出過分喜悅，情緒失禁，這種情況多發生於幼年犬，隨著年齡的增長而逐漸消失。犬在喜悅的時候發出的叫聲是一種明快的「汪汪」聲。愉快：犬在心情愉快、興奮、對人表示好感的時候，其表現要比喜悅的時候穩定，只是慢慢地搖尾巴，喉嚨中發出輕微的「嗚嗚」聲，有時也會不停地舔主人的手和臉。撒嬌：犬在撒嬌的時候，會用鼻子發出「呵呵」的聲音。在請主人寬恕而撒嬌時，則會把尾巴垂下來。而在它想得到什麼，或者要催促主人和它一起玩時，會輕輕地搖動尾巴，不再垂下去。憤怒：犬在憤怒的時候，全身僵直，四肢伸開，犬毛倒豎，同時嘴唇翻卷，露出牙齒，發出威脅性的「嗚嗚」聲，以恐嚇對方。尾巴也會輕微的搖動，耳朵豎立著朝向對方。悲傷：犬在悲傷的時候，會發出「咕咕」、「嗬嗬」的叫聲，表示希望得到主人的接近，以「訴說」自己的哀傷、痛苦和不幸。在這種時候，犬也會低垂著尾巴，以求救的姿態摩擦主人的身體。警覺：犬在警覺的時候，耳朵會豎立起來，一點聲音也不放過，嘴裡會發出「汪汪」的叫聲。在外敵接近的時候，則發出連續的「汪-汪一汪汪汪一」叫聲。恐怖：犬在恐怖的時候，因感到恐怖的不同程度，會不同程度地垂下尾巴。把尾巴完全卷到兩腿中間時，則表現出極端地恐怖，耳朵也扭向後方，呈睡眠狀態，全身緊縮成一團。寂寞：犬在寂寞的時候，全身鬆弛而癱軟，像打哈欠一樣，發出「啊啊」的聲音。

(四)訓練狗狗的10條思想準備

要誇獎與撫摸——訓練的目的是為了「教」，而不是「罵」。最好的辦法是經常地誇獎和撫摸，讓狗理解主人快樂的心情。口令要清楚——為了讓狗理解和記憶，訓練時口令最好使用簡短、發音清楚的語句，而且不宜反覆地說。發出命令時，要避免大聲大氣或有發怒的口吻。因為狗是非常敏感的，上述做法會使狗漸漸地把挨罵和訓練聯繫在一起。另外，同一口令對不同性情的狗要採用不同的口氣。例如，同是「蹲下」，對神經質的狗要溫柔地或爽朗地命令它，對活潑好動的狗則大聲地、斷然地命令它，飼養者要根據自己狗的性格選擇不同的方式。避免多餘的誇獎——對狗的誇獎要僅限於狗十分聽話的時候。如果動不動就誇獎狗，就會使它產生迷惑，它不知道什麼時候能得到誇獎。這樣一來，關鍵的訓練就很難進行下去。糾正要及時——當狗正準備做「不可以做」的事情的瞬間，應大聲、果斷地制止它。如果事後再來訓斥它，狗不會明白其中原因而且依然會繼續做那些"不可以做"的事。更嚴重的是，在不明原因的情況下經常遭到訓斥，狗就會漸漸地對主人產生不信賴感，變得不再聽主人的命令。堅絕杜絕體罰——以體罰的方式來迫使狗服從的方法是最要不得的。和任何動物一樣，狗對人抱有非常強的警戒心。從狗的立場來看，不明原由的被打、被踢，只能造成「被虐待」的印象。如果是非常強大的主人，狗也許會因為害怕而服從。但是，在這種環境下成長起來的狗存在著極度不安全感，有時會攻擊力量較弱小的小孩或老人，甚至會發生咬傷人的危險事件。因此，在狗不聽從指揮的時候，大聲命令的同時，用水槍沖著狗的臉射過去，大部分的狗就會安靜下來。隨時隨地訓練——訓練是不受時間限制的。在散步、吃飯、來客等一些日常生活中，都應耐心地教狗哪些是「該做」，哪些是「不該做」的事。絕不放棄——狗不是只教一兩次就能馬上記住並照辦的動物。它需要在不停地訓練過程中逐漸形成記憶。因此要求飼養者要有耐心，不斷地對它進行訓練。培養適應能力——狗對自己不喜歡的東西，時常是躲避，或沖著它吠叫，或乾脆搗毀它。這有時會給主人造成很大的麻煩。在這種情況下，首先要有耐性，絕不能心急，讓狗慢慢地接近它不喜歡的東西，同時要不停地以溫和的聲音對它講話，使它平靜下來。如果這時候對狗進行打罵的話，反倒會使狗躲得更遠。此外，讓狗遠離它不喜歡的東西和場所的這種飼養法，只能是增加飼養者的苦惱，而且飼養者對此束手無策。不與別的狗攀比——狗的能力不同，因此，要採取與之相適應的速度來訓練，絕不能與別的狗比差距，從而認為"我們家的狗悟性真差"。對自家的狗要充滿信心。向專家諮詢——在訓練的過程中，如果碰到什麼疑難問題，請隨時向專家或獸醫諮詢

(五)如何建立權威

待在你身邊的狗如果顯得訓練有素，肯定會給你一個不錯的心情；可是如果它當著別人的面把你攪得團團轉，洋相出盡，那也不是它的過錯，而是你教導無方。為了避免這樣的尷尬，對狗的訓練要在狗剛到你家時就開始。狗對你的服從與信賴都是基於這樣的理由：狗認為你、你的家人和它自己是屬於一個團隊的，就像在狼群里一樣，這個團隊里也存在著嚴格的等級制度－－你必須讓狗認識到它是這個集體中等級最低的一個，在這個前提下你的狗才有可能成為一隻聽話的狗。時刻給你的狗以教導，在它做錯了時候，要毫不猶豫地批評它；在它完成了你希望的動作之後，則不要吝惜你的獎勵。另外，給狗以需要的安全和快樂，因為這是團隊首領的責任，在你做了自己應該做的事情之後，你的狗會更加崇拜你，對你言聽計從。狗認為你是它的主人和王者，所以在一開始會很自然地產生追隨你的願望。這種願望的一大麻煩就是在你把狗訓練得更加聽話之前，你的狗總是無時無刻不跟在你的身邊。不要表現出不耐煩，那樣會讓聰明的狗傷心。狗並沒有錯，它只是想和你呆在一起，你應當用更有風度的方式告訴它，一隻好狗應當如何表現。你要訓練狗學會等待，這在許多時候都用得上。首先讓你的狗按你的指令坐在地上，這樣的姿勢有利於讓狗集中注意力，因而對於你下面將要進行的任何訓練都是有好處的。然後你用手勢和語言同時告訴它：「在這裡別動。」這時你離開你的狗，不用多遠，你只是為了看一看狗能否在你離開時保持不動。如果狗確實沒有離開它原來的位置，你就走回去鼓勵它一下，給它一點吃的，撫摩撫摩它的脖子和肩膀，還要讓狗看到你讚賞的表情。要知道，狗是根本聽不懂你說話的，再聰明的狗也不行。如果有時候你覺得狗很「善解人意」，那只是因為它記住了你讚許它的方式。相反，如果你發現自己離開之後狗跟著動了，你就要立刻回去重複剛才的訓練，並且要用你的表情和肢體語言告訴狗：你對於它剛才的表現很不滿意。這樣反覆進行下去，狗才能明白你要它「在這裡別動」的真正含義。以後你可以將離開的時間和距離逐漸延長，狗會漸漸習慣等待你做完事情回

(六)小狗的早期訓練

當你剛剛把小狗帶回家時，你就應該開始訓練它了。小狗如有主人對它實行早期的訓練，可望成為一隻忠實的、脾氣溫和的能與人及它的同類友好相處的動物。小狗具備學習能力的最佳時期是在其出生後的三個月以內。如果這一階段小狗缺乏和其它同類接觸交往，那麼當它長大以後碰見陌生的狗時，就會顯得缺乏必需的交往技能。因此，年幼時讓小狗接觸其它狗，是為了更好地為它的成年生活做準備。安排一次機會讓你的小狗和你的一位愛狗的朋友在戶外見面。讓你的朋友蹲下來和小狗打招呼，這樣作的目的是為了控制小狗跳起來的慾望。不要鼓勵你的朋友和小狗四目對視，因為這樣可能會引起小狗非常激烈的反應，雖然這種現象在年幼的小狗中並不常見。最後，讓你的朋友拿小狗最愛吃的食物作為它表現良好的獎勵喂它吃。當小狗八周時，你就可以從一些較簡單輕鬆的訓練開始，教你的小狗如何聽話，如何保持衛生清潔。但是有一點必須記住：有些小狗可能訓練起來要容易些，這是因為每隻小狗的性情是不同的，因此當你碰到麻煩時，請耐心一些。馬上開始訓練你的小狗懂得聽話和保持清潔衛生的工作是永遠不會嫌開始得太早的。訓練是以1周為一個周期，每個周期教給狗一件新東西。如果主人沒有充裕的時間，可以花1周以上的時間為周期，就是不能操之過急，當完成一種訓練後，再進入下一個訓練周期。第1周的訓練課程：先進行吸引小狗注意力的訓練，最終讓小狗學會無論何時呼它的名字，它就把視線投向你。在訓練初期，我們要利用狗感興趣的東西(玩具、零食等)吸引狗的注意力，這是一項非常重要的訓練。方法是，主人邊呼狗的名字，邊握著一個狗喜歡的東西，在狗的眼前和主人下巴之間，慢慢地來回移動，吸引狗的注意力，使之把視線集中到主人臉上。然後，把喜歡的東西給它幾次，讓狗覺得名字是個令它好玩、高興的東西。當呼狗的名字時，即使偶爾有那麼一次狗隨著呼聲抬頭看著主人的臉，即使是短短的1秒鐘，也要給它大大的鼓勵，有時應該給點獎品。為了使注視時間逐漸增長，給予獎勵的時間要相應地逐漸向後延長。

(七)訓犬的基本原則

（一）循序漸進，由簡入繁對犬完成動作的訓練，必須遵循這一原則，不可急躁冒進。每一個完整的動作不是一下能完成的，必須循序漸進、由簡入繁地通過逐漸複雜化的訓練過程，由每種單一條件反射組合而成為動力定型。如在銜取動作中，它包括了「去、銜、來、坐、吐」等一系列條件反射，形成一個固定的動力定型，以後只要聽到這一體系中的第一信號，就會完成這一系列動作。在完成動作訓練（或稱能力培養）過程中，一般應經過以下3個階段。第一階段是培養犬對於口令建立基本條件反射的階段，只要求犬能根據口令做出動作。此時，由於是初步建立條件反射，因此，訓練場所必須清靜，防止外界剌激的誘惑和干擾。對犬的正確動作要及時獎勵，不正確的動作要及時而耐心地糾正。第二階段是條件反射複雜化階段，即要求犬把每一個獨立的條件反射有機地結合起來。此時，環境條件仍不應複雜，但可在不影響訓練的前提下，經常變換環境，提高犬的適應能力。對不正確的動作和延誤執行口令，必須及時糾正，用強制手段適當加強機械剌激的強度。對正確的動作，一定要獎勵。第三階段是環境複雜化階段，就是要求犬在有外界引誘的情況下，仍能順利執行口令。為此，在進行鑒別訓練時，為使犬的大腦活動保持高度集中，仍應在安靜的環境中訓練，以免影響鑒別的準確性。同時，應注意因犬而異，訓練條件難易結合，易多難少的原則，培養犬適應複雜環境的能力。（二）因犬制宜對待雖然每條犬都有嗅、聞、銜取等本能，但由於每隻犬的神經類型不同、個性不同以及飼養目的不同，因此，訓練中應根據犬的不同特點，分別對待。1。興奮型犬這種犬的特點是興奮性強，抑制性弱，形成興奮性條件反射快而鞏固，形成抑制性條件反射則慢而易消失。因而在訓練中主要是培養、發揮其抑制過程，不要急躁冒進，以免引起不良後果。2。活潑型犬這種犬的特點是興奮和抑制過程都很強，轉換也靈活，訓練中形成興奮和抑制性反射都很快。訓練方法不當，易產生不良聯繫，因而要特別注意手段，採取相應的方法。3。安靜型犬這種犬的特點是興奮和抑制過程都較強，但轉化靈活性較差，其抑制過程相對地要比興奮過程稍強。也就是說，在訓練過程中形成抑制性條件反射較快，而且形成的反射也較鞏固。所以，在訓練中應著重培養犬的靈活性，適當提高興奮性。4。被動防禦反應型犬這種犬的特點是遇到驚嚇或害怕的事物，就採取消極的被動防禦，影響訓練的進行。對於這種犬，主人（或訓練員）接近它時，一是要用溫和的音調和輕巧的動作，防止突然驚嚇，使之長期不敢接近主人（或訓練員）而影響親和關係的建立。二是遇到犬害怕的事物，要採取耐心誘導的方法，使犬逐漸消除被動狀態，並使之適應。5。探求反射較強的犬這種犬對於周圍環境中的某些新異剌激很敏感，經過多次接觸，仍不減退和消失，這與犬的靈活性和適應性不良有關。對待這種犬平時應往意多進行環境鍛煉，使之逐步適應。每次訓練前，先讓犬熟悉環境，盡量選擇清靜、無外界剌激誘惑和干擾的訓練場地。訓練中出現探求反射時，主人要設法把注意力引到訓練科目上來，也可運當使用強制手段抑制探求反射。6。食物反應強的犬應充分利用所長，多用食物剌激進行訓練。但食物反應強的犬，容易接受各方來的食物，影響有關科目動作的建立。一條訓練良好的警犬或玩賞犬，應拒食別人給的食物和不隨地撿食。因此，要加強"禁止"訓練，使犬養成良好的習慣。7。兇猛好鬥的犬這種犬基本上屬於興奮性高的犬，要適當加強機械刺激，發揮其抑制過程。在管理訓練中要嚴格要求，加強依戀性、服從性和撲咬訓練，以充分利用其所長。但要防止亂咬人、畜。對於少數兇猛而膽小的犬，應加強鍛煉，防止過分剌激，使犬逐漸變得膽大。此外，還可能遇到其他類型的犬，對待它們的訓練原則是揚長避短，巧妙地應用條件反射與非條件反射性刺激及逐漸改善的方法加以訓練。

(八)狗狗的非反射行為與訓練

犬有多種形式的非條件反射活動，這些活動既是犬維持正常生存的必需條件，也是是訓練犬必要基礎。現將與訓練有關的幾種非條件反射簡述如下。

食物反射。——犬藉以獲取食物，以維持生存所需。犬主可以通過飼養管理，保證犬的正常生存和發育，建立和加強犬對主人的依戀性。同時，也可以利用犬的食慾，引誘犬做出某些動作，並通過食物獎勵來加強和鞏固犬的正確動作。自由反射。——犬藉以爭脫對自身活動的限制，以獲得自由，它被利用在犬的訓練中，是重要的強化手段和調節神經系統活動狀態的有效措施。防範反射。——犬藉以維護自身安全，對侵害對象採取主動進攻或被動逃避。它是培養犬勇猛、機警素質訓練的基礎。探求反射。——犬藉以及時覺察外界環境和事物的變化，探明與自身的利害關係，以便採取相應的行動。它是培養犬警戒能力和誘導犬嗅認氣味的基礎。獵取反射。——這是野生犬生存採食的主要手段，這一特性在犬家畜化後在某種程度上已逐漸退化。在訓練中，可通過耐心細緻而巧妙的誘導，充分調和培養犬對獲取所求物的高度興奮和強烈佔有慾，這是培養追蹤、鑒別、搜索能力的重要基礎。姿勢反射。——犬藉以協調軀體姿態的平衡。在訓練中，可利用犬固有的自然動作姿態及機體平衡運動反應，通過正確的誘導和適當的強制，使犬完成某些基礎科目的動作。(九)狗狗訓練11招 1。排泄訓練 必須最早開始，卻也是最受爭議的訓練，就是訓練小狗到屋外排泄。排泄訓練正是運用正面加強物，也就是各種食物、玩具獎賞的最好時機。除了在寵物做對時給予獎勵，加強這項行為外，另一個秘訣就是預知寵物的排泄時間。狗兒通常會在散步、吃東西、喝水或玩耍之後，或者在您不小心提防的時候排泄，若想要使訓練有效，就得仔細觀察狗兒的進食、飲水情形，並且設置一個安全區，也就是狗狗絕對不會在此排泄的地方。最理想的安全區，就是狗的窩。如果家裡沒有狗籠，那就盡量讓小狗在浴室或是洗衣房中解。 2。小狗的服從性 運用小狗的服從，是訓練上一個有趣的話題。小狗通常被認為要到六個月大之後，方能開始正式訓練。可是許多小狗常在六個月大之前，就學會了一些不好的行為。一隻被認為沒法學習乖乖坐著不動的小狗，卻可以學會咬壞它找得的每一隻鞋子，或者跳到每個客人的身上。誤以為小狗只學得會［不好的］行為，卻學不會［好］的行為，正是種矛盾現像的根源。解決之道在於徹底檢討教導小狗的方法，而不在於懷疑小狗學習能力。傳統上，訓練狗的方式都集中在強迫狗［服從］。雖然［強迫］是處罰嚴重不當行為的有效工具，可是用強迫的方式想讓狗學習新的行為，效果可就沒那麼好了。這種強迫的方式，容易不分好壞地壓抑一切的行為，而不只是不好的；太早對一隻狗強加太多的訓練，反而可能導致訓練失敗。想要避免這種情形，就應該把心力集中在運用正面獎勵的方式，訓練正確的行為上。 3。新的工具 大家都知道訓練狗的時候，要有一個明白告訴狗兒［不可以！］的訊號。事實上，在狗兒做對時，一個誇獎狗兒［真乖］的訊號也是同樣重要。如果沒有這樣一個訊號，就等於逼狗兒用［猜］的，猜測那一種行為可以得到獎勵。這種嘗試錯誤的方式，在狗兒一不小心猜對之前，得花上很多時間，而且在嘗試的過程中是沒有獎勵的。想想看：既沒什麼獎勵，又要花長時間嘗試才能成功；小狗自然就選擇放棄學習，甚至從此認定［學習］是得不償失的。一個簡單的［好乖］訊號，可以讓小狗迅速確定自己做對了，也使它覺得獎勵不是遙不可及的；自然，小狗也會更喜歡學習。 4。把訊號和獎勵聯想在一起 要讓［乖狗狗］這個訊號生效的第一步，就是選擇一個簡短，容易辨識的口令。一個簡單的例子就是把像［乖狗狗，小狗真乖，媽咪的小寶貝］這類的句子縮短成［乖］這樣一個口令。開始的時候一邊說［乖］，一邊要給小狗一點吃的東西。重複做大約二十次左右。注意：先說［乖］，再給食物的順序十分重要；在說［乖］和給食物之間，稍稍停頓一下。很快地，小狗對您選的這個口令就會有反應，而且開始期待您給它獎品。也就是說，您已經成功地建立了［乖］這個口令。現在您就多了一項有力的工具，可以很快地告訴狗兒：它做對了。 5。運用標的物 絕大多數的小狗被強壓著坐下時，都會不愉快地反抗。一個比較好的做法是，引發狗跟著目標的本能。當有一個人拿著一些食物放在小狗的鼻子時，它自然而然就會隨著食物的移動轉動它的頭；如果食物移開了，狗就會站起身來，跟著食物往前走。 我們可以試者用這種方法，訓練小狗［坐下］，就會發現這種方法的優點。首先，找一塊小狗愛吃且大小適中的食物，記得，不要選太硬的狗餅乾，或是太有嚼勁的東西。因為這麼一來狗兒可能會花上很多時間，努力的咬嚼獎品，使得訓練的進度過於緩慢。坐在小狗的面前，把食物放到它鼻頭移到額頭的位置。不要把食物移得太快，以免小狗一時找不到食物在哪兒。此外也不要把食物舉得高過它頭頂，否則狗兒可能會試著用它的兩隻後腳人立起來，而不是坐了。如果小狗想跳到您身上，或撲向食物，就用平常的語調跟它說：［錯了］，並且把食物快速地收回來。如果運氣不錯，小狗會自然跟著食物往後仰，而且坐下。它一坐下就對它說［乖］，然後給它食物。 如果您的狗兒沒有坐下，也彆氣餒；因為有些小狗會自然地往後退，甚至站起來想得到食物。一般來說，在第一次嘗試訓練狗兒做某個動作時，如果小狗做不完全套的動作，試著讓它做部份的動作。以訓練狗狗坐下為例，如果您把食物舉到高過它的鼻頭時，它的後腿有放鬆的現象，您就該誇獎它［乖］，並把食物給它。繼續這樣的訓練且每次都試著讓狗狗的後腿多放鬆些。這樣子持續下去，狗兒一定可以慢慢學會坐下。試著不要失去耐性，或按小狗的背來讓它坐下。這種訓練方式的意義，就是以［獎勵］誘導小狗學習，而不是[強迫］小狗。 如果您每次都能成功地讓小狗坐下，就可以繼續下一步訓練了。照著以下的步驟進行，很快就能得到令人驚訝的成果：1。對小狗說［坐下］2。把食物移到它額頭前方（小狗這時應會坐下）3。誇獎它［好乖］4。給它食物。這個訓練很容易就可以延伸成為［停在原地］的動作。做法是在您說［乖］之前暫停幾秒鐘，或者往後退一兩步。如果狗狗在您說［乖］之前就想站起身來，對它說：［錯了］，然後再重複做一次。如果狗狗停在原地不動，就對它說［乖］。並給它獎品，讓它知道您喜歡它這麼做。秘訣是：不要一直對狗兒說：［坐下，坐下，坐下］，只說一次就夠了。這個訓練的目標是您一說口令，狗狗馬上就有反應，而不是在說二次、三次之後才做動作。也不要像部隊里的班長一樣，對狗兒大呼小叫，這樣子可以避免狗兒膽怯，並讓它覺得學習是有趣的經驗。 6。訓練小狗［走過來］ 訓練狗兒在您叫它時朝您走來，是項重要的行為訓練。下面的步驟可以很快地讓狗兒學會：1。要小狗坐下。2。往後退一步。3。對小狗說［來］。4。把獎品放在您腳下，且確定狗兒看見獎品了。5。小狗此時應該會起身走過來，想要吃獎品。6。在小狗的嘴碰到獎品前，對它說［好乖］。7。逐次延長小狗坐著不動的時間，及獎品與小狗間的距離。8。試著在訓練以外的場合對小狗說［來］。 7。如何運用處罰 在訓練小狗時，您必須建立［處罰是用以糾正不適當行為］的觀念。過去幾年來，［處罰］幾乎成了一項禁忌。很人多誤以為處罰是殘忍的，甚至是無用的訓練工具。事實上，處罰只要運用的方式及時機正確，應用在禁止小狗做某一項行為時，是相當有效的。傳統的處罰，通常都在狗兒犯錯很久後，才隨飼主的心情隨意施之。這種種老式的處罰方式與其說是訓練，還不如說是在報復狗兒不聽話。完全正面獎勵的方式來訓練小狗的人固然是相當可敬，但懂得正確運用處罰，達成訓練目標的人更是稀少。在訓練不成的沮喪狀態下，大多數飼主會訴諸老式的處罰方式，如打狗兒一頓屁股。諷刺的是，雖然社會風氣已轉變，大家已不再採用傳統的處罰方式，但虐待動物的例子卻有增無減。要破除這種矛盾，就得重新思考我們對［處罰］所抱持的道德觀，以及如何正確運用此一有力的訓練工具。我們通常認為，道德高尚的人，絕不會施加痛苦於自己的小狗身上。但此一論點在理論上是很好，在實際上卻不可能。就以帶小狗看獸醫做例子吧：我們讓獸醫為小狗打針、抽血、粗魯的摸來摸去；等到小狗夠大了，甚至可能要它挨上一刀，做結紮手術。如果我們還堅持［不讓小狗受到痛苦］，那實在是一種偽善。我們會為了健康上的理由讓狗兒不舒服甚至痛苦；卻不願意為了訓練上的要求來處罰小狗。要改變這種偏見，我們必須修正我們的道德觀，要以［不對狗造成傷害］為原則，而非偽善堅持［不對狗兒造成痛苦］。8。改正跳到人身上的習慣 比如說，要正確地改掉狗兒往客人身上撲的習慣，就不一定要傷害它。首先，您得先找到一個狗兒真的不喜歡的東西－比如說水槍或是裝滿水的噴筒。然後，設法讓小狗把水槍和［不可以再這樣做了］的信號聯想在一起（可以用［不可以］這個口令）。［不可以］這個口令對小狗來說，就是在告訴它［這種行為會被處罰］。［不可以］的時機相當重要：必須在小狗做出不正確動作的瞬間跟它說，噴水的動作可以延遲數秒鐘再做。 例如：小狗往人身上撲－－1。小狗開始跳2。對它說［不可以］3。對小狗噴水 4。暫時不理它（約一到兩分鐘）5。持續這個過程，直到狗兒不再跳起6。當小狗下一次再開始跳時，對它說［坐下］；如果它乖乖坐下了，就給它獎品。要注意的是，雖然一般的訓練守則都是小狗做對，就給它獎勵；但在實際上，如果狗兒一不小心把這個獎勵和錯誤的行為模式聯想在一起，就會造成問題。比如說：小狗跳到媽媽身上，媽媽大吼［不可以］並且對小狗噴水，小狗乖乖地坐下了，媽媽於是給它獎勵。這樣子狗兒可能會錯誤地以為，只要它能忍耐被噴水的感覺，它就會得到主人的獎勵。比較好的做法是，等到不好的行為完全被矯正過來之後，才為了加強印象給予獎助。 9。防止小狗亂咬 另一個適用處罰式教育方法的情形，就是防止狗兒亂咬。 要防止小狗亂咬，第一道防線就是不讓狗兒接觸到不該咬的東西。把鞋子放到鞋櫃里，並把門關好；把昂貴的書收到書柜上，不要放在咖啡桌上。總之，把每一樣寶貝的東西收好，遠離小狗就是了。不過儘管把東西收好是個好主意，但這種做法卻有兩項致命的缺點。首先這樣子並沒有教導小狗要避開危險的東西和地方。 第二，大多數飼主都會低估小狗尋找咀嚼物的能力。唯一能夠確保狗兒環境安全的方法，就是教它什麼東西它可以安心的玩，什麼東西它得離遠一點。訓練的第一步還是從教導狗兒［不可以］這個口令開始。說［不可以］的時機正確與否，是小狗能否了解為何受罰的重要因素。 有一個很好的訓練品，可以用在這項訓練上－－延長線。包著橡膠絕緣體的電線，對全無提防心的小狗可謂最危險的東西之一。延長線對小狗而言，觸感和咬起來的感覺和一般電器的電源線完全一樣，不同之處在於延長線是沒有插電的。把延長線放在小狗的面前，然後離開它的視線，躲到角落，觀察它的動作（也可利用鏡子觀察）。一旦小狗發現了這個新玩具，開始想咬的時候，馬上說［不可以！］，並對它噴水；然後拿絨毛玩具給它咬。 定期進行這種練習，直到［咬電線］這件事成為禁忌為止。同時的方法也可以用在防止狗咬鞋子、書本、雜誌或其它東西的訓練上。如果您持續用讚美或撫摸的方式來教小狗只咬該咬的東西，亂咬的行為就會大幅減少了。 10。限制小狗活動範圍 想要儘快制止小狗到處漫遊，就要定出一個它絕對不可以跨過的界限。很多人會用圍籬關住小狗，但雖然圍籬可以關住小狗，在使用上卻十分不便。比較好的做法是用繩索來達到限制小狗行動範圍的目的。首先，到五金店買一條彩色的繩子。然後放一小截在門口或玄關處。把小狗放在繩子的一側，自己則坐在繩子的另一側。當小狗想跨過繩子時，跟它說［不可以］，然後對它噴水。再把小狗放回繩子的另一邊，當小狗又想跨過繩子時，再跟它說［不可以］，並對它噴水。重複這個訓練，直到小狗知道不可以跨過這條繩子。逐漸加大繩索圍住的範圍，直到繩子圍住整棟屋子為止。很快地，您就不再需要圍籬之類的東西了，取而代之的是您在小狗心中築起的圍籬。 11。及早訓練是基礎 如果您想有一隻行為良好的小狗，及早訓練是非常必要的。把小狗送到專門的訓練學校，及私人教練的指導都是有效的訓練方式。及早開始訓練小狗，等它長大時，它可以成為一隻讓您自豪的狗；而不是一隻到處遭人抗議，甚至逼得您非搬家不可的惡犬。

新手養狗知識-訓養篇2?

(十)讓每一張小嘴順利「發牙」

和您的寶貝寵物朝夕相處了1個月，相信小傢伙那可愛的摸樣已經深深地烙在了你的心裡。

除此之外，它或許還給您帶來更多的烙印————看著自己心愛的皮鞋和書本甚至遙控器和手機上那一排排精巧的小牙印，任何人都會哭笑不得。

其實，對於正在長牙齒的小狗來說，咬東西是再正常不過的現象。特別是年紀在3～6個月大的階段，因為乳牙脫落，而新牙正在不斷地冒出來，這時咬東西不但能夠幫助它們減輕換牙產生的不適，同時還能幫助新牙齒順利穿出牙齦。

雖然我們完全明白了寶貝換牙的意義並予以充分的理解，但是，但是如果它磨牙的對象是您的寶貝皮鞋，恐怕您就不能繼續保持理解和冷靜了。

看看以下的方法，會不會對您有點幫助？

1。去除誘因

如果您把一隻柔軟而又吸引人的全新小牛皮手套隨意放置在寵物的身邊，那麼就不應該埋怨它們將它咬成碎片。此外，在這裡還需要特別提醒家裡有小寶貝的主人，最好能用膠帶將家裡的電線全部固定好，並且收藏好所有的化學清潔用品和藥品。

因為對於這個年齡段的小傢伙來說，不但有著驚人的好奇心，還有著同樣的破壞力。主人們任何一點微小的疏忽，就可能讓不幸的意外事件發生。

2。足夠的玩具

如同鳥兒會飛，魚兒生來會游泳一樣，小狗狗生來就喜歡咬東西。如果您不為它們準備好可以啃咬的玩具，那它們當然就得自己找些東西來嚼一嚼。

注意，雖然寵物店裡有令人眼花繚亂的各種玩具，但主人也決不可以一堆一堆地買回家去，只要一種到兩種就足夠了，免得當它們擁有太多玩具可以選擇的時候，就會覺得很多東西都是可以咬的，反而不清楚到底什麼東西是可以咬的。

3。來點好味道

有了玩具以後，我們還得想法讓寵物更喜歡它們才行，往這些玩具的表面塗抹一些肉汁或者花生醬，或者自己用力的揉搓這些玩具，讓它們沾上主人的氣味，這樣的玩具自然會讓寵物愛不釋手。

4。賞罰分明

看到它們在咬不應該咬的東西，就要立即大聲制止。

看到它們在咬自己的玩具，就應該熱情的撫摸和鼓勵。

5。過期無效

當您在某一天晚上回到家，發現滿地的紙屑和垃圾，您立刻怒火中燒，真恨不得捲起袖子好好修理它一番。。。住手！除非您當場抓住它正在搞破壞的情形。

否則就自己調整一下情緒吧，因為它根本不能把您的大吼打叫與自己的惡行聯繫在一起。

6。冰涼的感覺

如果您的寶貝正在換牙當中，那麼不妨經常給它一些小冰塊嚼一嚼。

這樣的東西不但咬感酥脆，同時冰涼的感覺還可以暫時麻痹長牙的疼痛感。

7。冰毛巾

把一條濕潤的小毛巾打個結，然後放進冰箱的冷凍室凍上一陣子再給寵物啃咬，也同樣能夠起到止癢鎮痛的作用。

8。按摩牙齦

一隻手托住寵物的下巴，另一隻手指輕柔地做圓圈運動，隔著嘴皮或者深入嘴唇內按摩牙齦。

每天持續幾分鐘，就能夠大大減輕寶貝長牙的疼痛。

9。快樂的生活

和狗狗一起玩玩球，拉一拉毛巾。

得到關愛越多的寵物，越不容易亂咬東西。

只要經常有主人陪在身邊，就完全可以讓它們忘記長牙帶來的所有不適。

有了快樂滿意的生活，狗狗再也不會四處留痕了

(十一)訓練狗狗叼東西

叼東西是玩賞犬經常訓練的一個動作。

銜取訓練是比較複雜的一種動作，包括「銜」、「吐」、「來」、「鑒別」等內容，因此，訓練時必須

分步進行，逐漸形成，不能操之過急。

首先應訓練其養成「銜」、「吐」口令的條件反射。

訓練的方法應根據犬的神經類型及特殊情況分別對待，一般多用誘導和強迫的方法。

在用誘導法訓練時，應選擇清靜的環境和易引起犬興奮的物品。

右手持該物品，迅速地在犬面前搖晃，引起犬的興奮，隨之拋出1—2米遠，立即發出「銜」的口令，在犬到達要銜的物品前欲銜取時，再重複發出「銜」的口令，如犬銜住物品，應給予「好」的口令和撫摸獎勵，讓犬口銜片刻(30秒鐘左右)，即發出「吐」的口令，主人接下物品後，應給予食物獎勵。

反覆多次後即可形成條件反射。

有的犬須用強迫法訓練。此時，令犬坐於主人左側，發出「銜」的口令，右手持物，左手扒開犬嘴，將物品放入犬的口中，再用右手托住犬的下頜。

訓練初期，在犬銜住幾秒鐘後即可發出「吐」的口令，將物品取出，並給予獎勵。

反覆訓練多次後，即可按口令進行「銜」、「吐」訓練。

在此基礎上，再進行銜取拋出物和送出物品的能力，以至訓練犬具有鑒別式和隱蔽式銜取的能力。

在訓練銜取拋出物時，應結合手勢(右手指向所要銜取的物品)進行，當犬銜住物品後，可發出「來」的口令，吐出物品後要給予獎勵。

如犬銜而不來，則應利用訓練繩掌握，令犬前來。

(十二)與狗狗一起做遊戲

與自己的寵物遊戲可以使我們與寵物之間建立良好的關係。

玩具是這些遊戲中的重要組成部分。

這些遊戲可分為以下三類：

a)搖晃遊戲」——犬將叼住並搖晃一個物體。

b）「追逐遊戲」——犬將追逐一些移動的物體

c）「力量遊戲」——這種遊戲中包含有力量的測試

這些遊戲模仿了犬的祖先的一系列捕獵行為。

我們對有些品種或類型的犬的鍛煉是為了強化其這種本領，以使其為人類做一些特定工作，例如，銜回獵物、放牧或守衛。

對於寵物犬，我們可以在其玩耍中發現它們的這些本領。

例如長耳獵犬及牧羊犬喜歡追逐遊戲和銜回遊戲；守衛型的犬喜歡「力量」遊戲；而獵犬喜歡搖晃、拉扯物體。每條犬對遊戲的喜好是有所不同的。

至於您的犬喜歡什麼樣的遊戲需要靠經驗來判斷。

犬的主人應對犬的玩耍進行控制。

這對於幼犬與主人建立良好關係很重要。共同玩耍時，主人應將玩具放在幼犬可以夠到的地方。

應該是您而不是犬來決定遊戲什麼時候開始，什麼時候結束。

例如，玩拔河遊戲時，應該讓幼犬知道拿出玩具表示遊戲開始。

將玩具放回表示遊戲結束，即使它拽您的衣服或手指也不能在接著玩。

玩耍可以使人與犬之間建立長久的良好關係。

玩具和遊戲也可被用來獎賞一些需要鼓勵的行為。

所以如果犬聽到您的呼喚就立即過來，可以與它做一個小遊戲作為獎勵。

玩耍也可使犬知道它在人類中所處的地位。

可以通過與犬玩一些力量型的遊戲鞏固人類的統治地位中主人應獲得大多數勝利並可以強制性地將玩具拿開。

在玩耍的同時進行訓練對您及您的犬都有好處。

一般理想的玩具都是由安全耐用的橡膠製成，使您的寵物充分發揮它們的自然本領，其樂無窮。

框架球。這是一種多功能的玩具，用於：

1）銜回遊戲：這種球的特殊形狀使其很容易被犬叼起。

2）追逐遊戲：這種球的滾動，彈起沒有規律可循，這使得犬難以判斷球會在何處停止。

3）力量遊戲：這種球具有特殊形狀，可以用於拔河遊戲。

拉力器。

用於「力量」遊戲，例如拔河遊戲：

——犬可以與主人對拉，但由於玩具具有彈性也可以用於搖晃遊戲。

——如果主人要確立自己的統治地位，就應在遊戲結束後強行拿開玩具。不規則環。

用於銜回，追逐遊戲：

——這種環設計獨特，在地上滾動時沒有規律，寵物會很樂於追趕它。它的形狀也易於被犬叼起。

——也可用於「力量」遊戲，如拔河。

土星球。

多功能的銜回、追逐玩具：

——這種球及其圓盤可分開來為銜回遊戲使用。

合在一起使用時，土星球既可以直線地滾動，又可以不規則地彈起讓犬銜回。

1）銜回和追逐遊戲：這種球形狀特殊，它的滾動，彈起沒有規律可循，這使得犬難以判斷球會在何處停止。並以此鍛煉犬的「捕獵」及搜尋能力。

2）獨立完成的遊戲：由於這種玩具具有特殊形狀，小的食品可以被賽進去。這可以使您的寵物花許多時間來獲得這些食物。

吱吱叫的玩具。

這是一種多功能玩具，用於銜回遊戲——這種玩具的形狀使犬易於叼起，這種玩具只有在被某種方式擠壓時也會發出吱吱聲，喜歡這種玩具的犬必須學會使玩具發聲的方法，發聲部位應很結實，不易被犬弄壞。

彈性球。

用於銜回及追逐遊戲：

——這種球形狀特殊，它的滾動，彈起沒有規律可循，這使得犬難以判斷球會在何處停止。並以次鍛煉犬的「捕獵」及搜尋能力。

——無論彈性球在哪停下來，這種玩具都易被犬叼起。

——這種玩具柔韌的手臂為寵物提供了不同形狀的咀嚼物。

(十三)訓練狗狗與主人隨行

訓練的目的是養成犬根據主人的指揮，靠近主人左側並排前進的能力，並保持在行進中不超前、不落後的正確姿勢。

訓練時，先在清潔平坦地面，令犬游散一會兒，用手拉住牽引帶，喚犬名引起犬的注意，發出口令「靠」的同時，用左手把牽引帶向前拉，以較快的步伐前進，每次行走不少於100米。

當犬出現超前或落後時，立即發出「靠」的口令給予糾正，並拉牽引帶1次，給犬以刺激。

為了形成手勢的條件反射，可用右手拉好牽引帶，並放長些，當犬一旦脫離正確位置時，在發出「靠」的口令的同時，用左手拍一下自己的左大腿，這樣反覆多次訓練，即可形成條件反射。

當犬能不用牽引帶而根據口令正確地隨行時，可進行變換速度、方向的訓練及較複雜環境的訓練，當犬受到新異刺激不執行口令時，即可發出威脅音調的口令，並配合用猛拉牽引帶的刺激糾正之。

(十四)狗狗的問題行為

所謂狗的問題行為，就是泛指一切對於主人居家生活造成困擾的不良習慣，但這些行為並不代表狗本身有甚麼問題，而是純粹以對人是否造成困擾來衡量狗罷了;常見的問題行為有分離焦慮症。

恐懼攻擊症。領袖症候群。。。。。。。等，在此，我們僅針對最常見的一些問題行為來加以討論。

狗把全家當成一個共同生活的族群，有些自主性。支配性較強的狗，就會挑戰主人的威權，想成為家中的領袖，也就是想當所謂阿爾發狗，於是便產生了一些問題行為。動物行為學者稱這些狗患了領袖症候群。而其大致會有下列的徵兆，及所代表的行為語言:

(1) 外出散步時喜歡強拉著繩子，走在主人的前面。(狩獵時走在最前面，當族群中帶頭的領袖)

(2) 被關在籠子時會亂叫，不理會主人的制止。(有當領袖的慾望，不願行動自由被人限制;也可能是有分離焦慮症)

(3) 單獨留在家中會亂咬東西，亂大小便。(認為自己是領袖，無法一起外出時，會焦慮不安，並進而出現各種破壞行為;這也是分離焦慮症的徵候之一)

(4) 不服從主人的命令。(想當阿爾發狗，不願接受族群中地位較低者的指揮)

(5) 常常撲向主人。(狗會常常撲向主人，是因為它認為與主人的地位平等)

(6) 抱著主人作出交配的動作。(試著挑戰主人的領袖地位，與性慾無關)

(7) 不肯在主人面前仰躺露出腹部。(腹部是狗最脆弱的部位，仰躺露出腹部是代表臣服。順從的意思)

(8) 主人於管教或訓練時，會露出牙齒反抗或攻擊主人。(自認是阿爾發狗，不願接受主人的管教)

並不是有領袖症候群的狗，就會出現以上所有的行為，而是我們依出現的多寡，作為判斷其嚴重程度的依據。

況且大多數的狗，或多或少都有某些癥狀，只要在主人可以忍受的範圍之內，睜隻眼閉隻眼還無所謂，但若因此而產生困擾，則必須儘早加以改正，才能獲得養狗真正的樂趣。

很多流浪狗之所以被遺棄，是因為主人無法改正狗的問題行為所造成。

狗的許多問題行為，都是因為主人與狗之間，沒有建立正確的關係所導致。

——問題狗產生的原因，大都在於人而不在於狗。

(十五)如何糾正狗兒的壞習慣

——即使是最可愛的狗，在有限的家庭環境中都可能養成令主人討厭和不高興的習慣。

從小就開始對狗作順從訓練，可以防止產生壞習慣，而防患於未然總比有了壞習慣再去糾正來得容易些。你如果發現狗兒在家裡的一些行為是有害的，就得再回到某些基本訓練上，採用一種雙方都能接受的糾正辦法，使你的狗兒服從。

——請記住，狗不會故意去做壞事來報應自己的主人：人類喜歡使用懲罰手段的這種特性並不使用於犬類。

愛咬東西：有的狗兒，特別是幼犬，如果單獨留在家中，有時因為孤獨不高興或是為了打發時間，而會去咬東西。

糾正的辦法很簡單。

只要把狗單獨限制在一個小範圍，使之不能破壞東西。

比如可以把它關在一個籠子里。這樣做可以使狗有安全感，特別是伴以收音機或電視機的聲響，給它一些玩具或咬。對狗的這種監禁只能是暫時的，還應該給予更多的鍛煉和關注。

貪吃的狗：偷食犬類天生是「清道夫」，它們見到什麼食物都吃。

每次偷食成功都會加深這個壞習慣，以至成了慣偷。

糾正的方法也很簡單。

只要教會你的狗兒，要先坐下再餵食的習慣。

每次餵食都要將實物放在碗里，不要從其他碟子或餐桌上拿食物喂它。

它一旦懂得要服從才能有吃，就不會在你的背後偷食了。

不過，作為一種預防，最好把引誘性的食物放在狗兒找不到的地方。

如何處理性慾過強的犬：性的特徵一隻年輕未閹割的雄犬，在性慾自然發泄受到節制時，可能會出現人的腿上或傢具上爬的現象。

並且當家裡來客人時，有些與人親近的狗會與客人糾纏沒完，搞得大家很尷尬。

一歲至兩歲犬常有這種情況。

這樣的犬你可用噴霧器或水槍向犬噴水以分散它的注意力。

而且應立即採取某種約束措施，讓狗兒明白這樣做是一種壞行為。

做閹割手術則可完全避免掉。

孤獨的犬：隔離的優慮一隻神經緊張的犬如單獨在家中常會咆哮甚至狂吠。

特別是那些在幼犬期沒有適當帶到戶外交往的犬往往會這樣。

有些已轉移過好幾個主人的犬也會這樣。

這樣的小狗很可憐，你可以在離家前可給狗兒一點特別的待遇，比如拿一個犬所喜歡的玩具在手中摩摩，然後給它，也可給它一個好味的動物髓骨。還要注意離家時不要煩擾和激怒它。

如果將狗兒放在籠子里，它會有安全感了。

對於小犬來說，刨掘、啃咬或搔撓物體是一種正常的行為，隨年齡的增長會逐漸消失，但對於成年犬來說則是一種異常行為。

引起這種行為的原因很多，主要與犬的情緒狀態有關，例如獨自呆著時孤獨、煩惱及周圍環境有較大雜訊等，均可引起這種一過性的異常行為。

有的犬可能是一種惡癖，不分時間、場合都可能出現破壞性行為。

表現的方式也可能多種多樣，如有的犬可能只是對某一種物品或在某一地點出現這種行為，而有的犬可能沒有什麼固定目標。

(十六)訓練狗狗排泄十大方法

1. 安排時間。小狗會傾向於遊戲，睡眠、進食和喝水後排泄。

於這類活動後帶牠去廁所，嘗試帶小狗到戶外排泄並準備小食獎勵牠。

2. 控制食物和水的份量，因為吃多少就要排泄多少的。

記住，何時和在哪裡排泄都是由你決定的，定時餵飼就是「半定時」排泄呢！

3. 選擇好優質的狗糧後就不要改變了。

因為很多較差的狗糧都含有沒營養價值的雜質，雖然可安全進食，但卻增加了每天排泄的次數。

另外，也應避免突然改變飲食習慣。

4. 當你不在家時，可用箱子或圍欄來限制小狗的活動範圍。

這個是最好的方法來減少隨處撒尿的意外發生。木箱也是可取之物。因為長時間的囚困(多過八、九小時)可讓小狗在木箱內排泄。

5. 以小食作獎勵。這是最有效的方法，可是一般人都少用這方法來訓練狗隻不在屋內撒尿。

6. 設立一個去廁所的儀式，即每次都用同一道門出入，到同一片草地排泄，然後耐心地等待，直到小狗排泄後，就讚牠「gooddog」。

切勿以太多的鼓勵的說話騷擾牠。

當你可以預測到牠何時想排泄時，你就可加句「快D啦」或「去廁所啦」，待牠完成後，就讚牠「gooddog」並遞上小食。

7. 逐漸讓你的狗隻負多些責任。帶牠到要如廁的地方，留牠在那裡，待牠完成後，才帶牠走。漸漸地讓牠自己走一段路到廁所去，最終牠自己便懂得完成整個過程了。

注意：一定要肯定小狗真的如廁了才好，不然遲些你就會收到一個「意外的驚喜」了。

8. 在夜裡樂意為你的小狗起床，你要讓三個月大以下的小狗在夜裡去廁所。如讓牠在房內撒尿，只會拖延訓練所需的時間。

9. 如小狗意外地不在指定的地方撒尿，千萬不要罰牠，這樣只會令牠以後不敢在你面前去廁所。

10. 等待小狗成長。到五、六個月大，牠的肌肉才能像成年狗那樣控制排泄。

如果能同時減少小狗意外撒尿的次數，那麼牠很快便可成熟到能控制自己了

(十七)狗狗的排便排尿訓練

排便——幼犬本性是愛乾淨的並且希望取悅與它的主人。所以對正常情況下長大的犬進行室內生活習慣的訓練並不很困難。

幼犬剛被接入家中就應該對其進行排泄習慣的訓練（通常是在其6——8周齡時），否則，今後在對其進行這方面的訓練會很困難。

訓練時我們需要有耐心及持之以恆的精神。

不要改變廁所的位置。

在室內養狗，一定要培養好小狗排便的習慣。

狗是很愛乾淨的，它不會在自己的窩中排便。

因此，在給小狗準備籠子時，如果要將便盆也放在裡面，請一定與它睡覺的地方分開放置。

小狗有在固定地方排便的習慣。

因此，小狗一到您家，首先就應告訴它便盆的位置，並讓它在那裡排一次。

剛開始，小狗會有不在規定地方排便的現象，這時，您應該把狗帶到別的屋裡，在它看不見的情況下，把被它弄髒的地方打掃乾淨，再噴些除臭劑。

慢慢地，小狗就能記住便盆的位置，兩個星期以後，小狗就能自己到指定的地方排便了。

主人請注意：

１、 在籠子中或房間的角落裡，決定好放置廁所的地方。２、 狗沒有在規定的地方排便，要帶它離開錯誤排便的地方，並打掃乾淨排便的地方，打掃乾淨房間。

不要把狗帶到錯誤排便的地方，對它發脾氣。

３、 急叫、嗅地面，都是要上廁所的表現。趕快帶它去廁所。

４、 不用主人帶也能按規矩上廁所的話，請一定對它表示您的喜悅。

從此，對狗每日的排便您就不必擔心了。

訓練方法：——首先替小狗選定合適排泄的地方，在指定地點上鋪上報紙，最好是在門附近。

然後再噴上臭味劑（仿排泄的氣味），以吸引小狗在此處排泄；或者當幼犬需要排泄時，將其放在報紙上，這樣，幼犬就會把排泄與報紙聯繫到一起。

習慣後，不用再噴臭味劑，小狗亦會在指定地點的報紙上排泄。

又或可以在小狗活動範圍內鋪滿報紙，小狗自己選擇喜歡的地方排泄，然後將其他地方報紙移開，待小狗習慣在報紙上排泄後，將報紙漸移到指定的地方，（每天漸移動小許）。

然後逐漸減少所鋪的報紙直至幼犬已無需再鋪報紙。

小狗在排泄後，應立即清理。

若果小狗在指定點以外排泄，或幼犬在不應該的地方排泄，除非它被當場抓住，否則，不要責備它。

應以輕打屁股來處罰，切勿嚴打，並立刻用除臭劑清理地方，以免留下臭味，吸引小狗再弄髒同一地點。

如果幼犬排泄時弄的一團糟，千萬不要把它的鼻子按進排泄物，因為，這會使它驚慌、恐懼。

您當小狗在適當的地方排泄時，則應給予稱讚。

——由於幼犬的膀胱和腸容量較小，它們需要頻繁的排泄。

等到他們接種了疫苗，並且可以到外面玩耍的時候。

若環境許可，可以在小狗出現便意時，即引領往室外或指定地點排泄。

帶幼犬出門時應仔細照顧他們。

您應該學會鑒別幼犬在什麼時候需要排泄。

一些犬要排泄時會在原地轉圈，另一些犬會嗅地面。

它們排泄時您可以對它說「快一點」、「保持乾淨」之類的詞語，以訓練它們依照命令排泄。

您的命令應該使用同一詞語並保持同一聲調，否則，犬會產生困惑。使小狗熟悉路徑後，自動往指定地點排泄。如果您有一個封閉的花園，那麼在幼犬要排泄時將它領出去並安置在一個適宜的地方。

除此之外，每天早晨起來，每天晚上臨睡前，及每頓飯後應將幼犬領到室外同一地方排泄。

您應該同您的幼犬一同去並在它排泄時留在它身邊，排泄完還應對它進行表揚。

如果您的犬年齡較大而且並未受過良好的訓練，您可以使用同樣的方法。

但年紀大的犬不如幼犬學得快。……（作為一個有道德的狗的主人，我們在帶狗外出排便時應該帶上小鏟子、小簸箕或者塑料袋，當狗狗排泄完後，我們應該把糞便鏟進袋中，扔到垃圾箱內，以維護良好的環境衛生。）

排尿守則——不可在屋內胡亂排泄，是訓練狗的服從性最基本的守則，若愛犬連這些基本功也尚未學會，也先必指望進修其他高招。

所謂三歲定八(十)訓練如何尿尿最重要的時間是在幼犬至一歲期，這期間犬主應有耐性及愛心反覆訓練，一般的幼犬應可在八個月大前完成尿尿訓練。

其實狗是愛清潔及習慣性的動物，八個月以上的犬一般已很少在狗窩附近「方便」，除非他們一直困住或綁住，他也只能在附近「方便」了。

若然最初任由幼犬隨處便溺，日後就會「肆無忌憚」了。

規定「十二碼射區」及「禁區」——首先要在家中划出指定地方供愛犬作為「十二碼射區」，家中其他地方便是「禁區」。

由於一般飼主房屋空間都不是很大，浴室或牆角將是首選。

在狗廁所內準備裝有那一隻狗的糞便氣味的乾凈報紙、有尿味液的紙碎（可在狗店內購買訓練用的尿味劑）、或是狗便器。

回答訓練法。

狗的便意通常是剛睡醒時或剛剛進膳後。

狗將去廁所時，會先四處嗅嗅地面，大概走兩三圈，就會坐下「方便」，這刻便應馬上帶到指定地點讓他「方便」。

帶他去「方便」前最好問他：「是要尿尿，還是唔唔呀？」只要有耐性，反覆問上一至四星期，學習較慢的狗也會明白你的意思，不久將會回答你了。

然後自動跑到浴室門口，等待你開門。

讓狗回答是否要「方便」的訓練法，一方面可作為親犬溝通及傳遞關心、另外在其他方面也能讓他養成良好習慣，各位應加以實行。

即時處罰。

我們在屋內一旦發現幼犬在「禁區」內有「犯規」行為，應大聲喝止同時捉他到指定地方，完事後應輕摸他及稱讚他作為支持。

若不幸，喝止不及，則不應馬上把狗鼻按捺到尿尿上，大聲叱責或拍打屁股，作為處罰。

切記處罰應該在「狗贓並獲」時就地正法，切勿在事發一段時間後才作出這「處罰」，這樣會令他不知因何故被罰，久而久之他將混淆是非。

訓練幼犬時請給他多點耐心、愛心及時間，因為他將會永遠伴著你。

排泄習慣訓練的注意事項：犬的主人有義務阻止幼犬隨意排泄，而且如果幼犬在公共場所排泄，應該予以清理。商店中出售一些用於清除糞便的小鏟子。

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