日記：我讀書我快樂手抄報

我讀書我快樂手抄報　　　　　　　　書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路——烏皮特　　☆書籍具有不朽的能力。它是人類活動的最長久的果實——史美爾斯　　☆理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫•托爾斯泰　　☆書籍乃世人積累智慧之長明燈——寇第斯　　☆書籍能引導我們進入高尚的社會，並結識各個時代的最偉大人物——斯邁爾斯　　☆書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者——欽寧格　　☆書籍是天才留給人類的遺產，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物——愛迪生　　☆書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦——柯里葉爾　　☆書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式……對圖書傾注的愛，就是對才智的愛——德伯里　　☆書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心愿，重複這個顧問的次數———凱勒　　☆一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者——巴羅　　☆書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實——雨果　　☆書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師——高爾基　　☆書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞　　☆書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶——西塞羅　　☆書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你——都德　　　　一。寫讀書的好處　　讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點：　　1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.　　2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.　　3.可以使我們變的有修養.　　4.可以使我們找到好工作.　　5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地.　　　　二。讀書的名人故事：　　聞一多醉書　　聞一多讀書成癮，一看就「醉」，就在他結婚的那天，洞房裡張燈結綵，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書房裡找到了他。他仍穿著舊袍，手裡捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要「醉」。　　華羅庚猜書：　　著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然後閉目靜思。他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間，而已培養了自己的思維力和想像力，不至於使自己淪為書的奴隸。　　侯寶林抄書：　　相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由於他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館裡去抄書，一部十多萬字的書，終於被他抄錄到手。　　張廣厚吃書：　　數學家張廣厚有一次看到了一篇關於虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反覆閱讀。這篇論文共20多頁，他反反覆復地念了半年多。因為經常的反覆翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。　　高爾基救書：　　世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：「書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。」　　三、讀書的樂趣　　書籍對於整個人類的關係，好比記憶對於個人的關係。書籍記述了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿萬態，書籍指引我們度過難關，書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日，書必將各種信念注入我們的腦海，使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想，從而使我們入神忘情，靈魂升華。　　　　有一個東方故事，敘述了兩個不同命運的人所作的夢。其中一個是國王，另一個是乞丐。國王每天夜裡夢見自己成了乞丐，而乞丐則夜夜夢見自己成了王子，住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑，因為有時候想像的世界比現實生活更生動，更吸引人。不管怎樣，只要我們願意，我們在書籍的世界裡不但可以變成國王，而且，還可以浪跡萬水千山，遍游天下的名勝之最。這種旅遊既不使人疲倦，又無交通不便之處，也無須花錢破費。　　　　馬考雷（英國歷史學家兼政治家）曾經權位顯赫，家財萬貫，名馳遐邇。然而，他在自傳里卻這樣寫道，他一生中最幸福的時光，都是在書本里度過的。他曾經給一位小姑娘回了一封娓娓動聽的信，裡面有這樣一句話：「承蒙饋贈惠書，謹致謝意。我一向樂意成全小姑娘的幸福。最使我欣慰的莫過於看見她喜愛書籍，因為當她到了我這般年紀，她會懂得，書籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世上的一切風景名勝更有價值，即使有人提出，只要我不再讀書，就可成為歷史上最偉大的國王，身居王宮，享受珍饈佳酒，擁有車馬萬乘，華服貴飾，侍衛隨從，前呼後擁，我也決不答應。我寧願做一個窮漢子，擠在一同窄小卻富有藏書的閣樓里，也不願當不好讀書的國王。」　　　　書籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬確的。讓•保羅•理治特（德國作家）曾經說過：「從藝術女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的風光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多。」從某種意義上說來，書籍所賦予我們的思想比　　　　現實生活所賦予我們的更加生動活潑，正如倒影裡面反映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。「一切都成了鏡子」，喬治•麥克唐納（英國著名作家）曾經說過：「即便是最平淡無奇的房子，一旦我從鏡面里去欣賞時，也要變得富有詩意的了。」　　　　書籍在我們日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉，質同金玉，價值無量。我們讀書時，有如同最高尚的先哲們攜手共游，飛越無數迷人的仙境和神奇的國土。　　　　冬日，當我們坐在爐旁烤火時，無須動步，就可以藉助書籍，走到天涯海角，或者飛上天國，在那裡受到斯賓塞（英國詩人）之下那群美麗仙姑的歡迎，還可以聽到彌爾頓（英國詩人）筆下那群天使們圍繞我們高唱樂園讚美詩。科學、藝術、文學、哲學--總之，人類思想所發掘的一切，人類勞動所創造的一切－－千百代人用苦難的代價換來的一切經驗，所有這一切，都在書籍的世界裡等待我們。　　　　四、讀書有樂趣　　那一次發生在三年級的時候，我很喜歡看書，有一次我看見一些同學站在一個地方，好像在議論著什麼，我走了過去，發現它們在議論今天到什麼地方去玩，我看見一旁有一家書店，書店裡新批來一些新書，我就走了進去，看見一本書書名──神奇寶貝，於是我就買了。　　這一本書彷彿把我帶到了一個未知的世界裡，我剛要看到最後的大決戰的時候，我隱隱約約聽見媽媽叫我吃飯了。我不想停下來，就沒有理會媽媽，在媽媽第三次河東獅吼般的叫聲中，我才被驚醒。只有放下心愛的書，可心中還在書里想著最後的結局，如此香的飯菜，此時我卻不知其味，匆匆吃完飯我像一匹餓狼又開始讀起了書。　　這一本書帶給我的樂趣是一個人想要得到樂趣，一定要多讀一些書，從中找到你以前沒有過的樂趣，也能從中找到新的知識。　　五、享受讀書的樂趣　　坐在一盞檯燈下，讀一本好書，享受讀書的樂趣。讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。讀一本好書，就像是與一位摯友娓娓而談，看到那位心儀已久的作者，從字裡行間向你款款而來。　　讀書是快樂的，快樂來自讀書的境界。靜謐的夜晚，守著書桌，一盞檯燈灑下橘黃色的柔光，安然情怡，寧神展卷，遠離了都市的喧囂，避開了塵世的名韁利索，心之犁鏵，於無聲中悄然破土。讀精美的童話，讀清新的散文，讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細琢的小品、美文，讀古典詩詞、現代小說……當你漸漸進入閱讀的境界；靜靜地聆聽那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實自己的心靈豐滿自己的精神……此番境界該是何等的快樂啊！　　同學們，讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。如果你有煩惱，請去讀書吧，因為讀書會讓你快樂起來；如果你感到寂寞，請去讀書吧，因為讀過一本好書，就象交了一個益友；如果你覺得空虛，請去讀書吧，因為書可以充實你的生活，洗滌你的心靈；如果你有時間，請去讀讀書吧……，快樂源於讀書，讓我們一起來享受讀書的快樂，做個快樂的讀書人！　　　　享受讀書的樂趣　　對於絕大多數的讀書人來講，當他捧著一本書的時候，就自然會覺得其樂無窮。書為人類的生活增添了樂趣，也給人類的文明做出了不可估量的貢獻。　　讀書是文化的第一象徵，它永遠是跟文化緊緊聯繫在一起的。現在，儘管讀書已不再是獲取知識的唯一來源，但那些勤學向上的人仍保留著良好的讀書習慣。迄今為止，從來沒有一個有文化的人不讀書，也沒有一個經常讀書的人而沒有文化。那種捧著一本喜愛的書的感覺，是任何現代化電器用品也替代不了的，它給人們帶來的遠遠不僅是高雅，還有那種無窮無盡的享受。　　我愛讀書，書是摯友，書是良師，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鍾粟，只是為了滿足自己讀書的渴望。書能通古今，縱橫萬里。書中所表達的萬千氣象，會使我們心馳神往，受益匪淺。　　學習的樂趣是什麼？　　學習樂趣主要是自己有很強的求知慾，是自己想要學，不會覺得很累，對知識非常渴望，總要時時刻刻獲得豐富的知識才肯罷休。當然，首先要培養自己的學習興趣，這點很重要！　　　　閱讀人生　　默默地用純潔的心靈去體味人生這一片綠地，默默地用美妙的憧憬去悸動這一方天空。　　綠色，是擋不住的誘惑，追求是無法抑制的信念。我們每個人都在辛勤地耕耘，我們每個人又都用渴盼的目光去看外面的世界，外面的世界色彩紛呈。　　佇立海邊看帆，看飛翔的鳥，用心去傾聽濤聲，靜坐山頭遙望輕輕移動的白雲，去想屬於自己的心事，用心靈去讀出無數深情的詩章，小憩人生旅途中每一個驛站，便會發現每一個腳印都是那樣的深沉和堅定，閱讀整個人生，我們便擁有一切，因為我們為整個世界獻出了真誠！　　　　　　　　有關讀書的詩歌　　觀書有感朱熹　　半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。　　問渠那得清如許，為有源頭活水來。　　勸學(唐)顏真卿　　三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,　　黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。　　　　冬夜讀書示子聿(宋)陸遊　　古人學問無遺力，少壯工夫老始成。　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。　　　　3　　擊石乃有火，不擊元無煙。　　人學始知道，不學非自然。　　萬事須己運，他得非我賢。　　青春須早為，豈能長少年。　　　　每一個字　　都是珍貴的　　每一段句子　　都是富有思想的　　每一篇文章　　都是過去與未來　　　　書　　每一本都是迷人的風光　　一代又一代人　　不惜金錢　　不惜光陰　　甘心用一生勤奮　　以求讀出　　豐富的知識　　追求的激情　　希望的豪放　　使人生歷程　　有春耕有收穫　　有成功有歡樂　　　　人生易老　　知識更新　　在書的面前　　人永遠是孩子　　每一個字　　都是珍貴的　　每一段句子　　都是富有思想的　　每一篇文章　　都是過去與未來　　　　讀書警言　　不吃飯則飢，不讀書則愚。　　不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。　　樹不修，長不直；人不學，沒知識。　　蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。　　勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。　　寶劍不磨要生鏽；人不學習要落後。　　茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。　　星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才幹。　　糧食補身體，書籍豐富智慧。　　世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。（緬甸諺語）　　書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語）　　積累知識，勝過積蓄金銀。（歐洲諺語）　　泰山不是壘的，學問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。　　不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。　　虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常誇己之長。　　成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者後退的滑梯。　　吹噓自己有知識的人，等於在宣揚自己的無知。　　言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。　　訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。　　寬闊的河平靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。　　驕傲來自淺薄，狂妄出於無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。　　謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。　　趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。　　虛心使人進步，驕傲使人落後。虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。　　人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必敗。　　知識貯藏在謙虛的大海中。（朝鮮諺語）　　學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。（蒙古諺語）　　懂得自己無知，說明已有收穫。（拉丁美洲諺語）　　刀鈍石上磨，人笨人前學。以人為師能進步。　　不能則學，不知則問，恥於問人，決無長進。　　學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。　　手指有長有短，知識有高有低。學無前後，達者為師。　　邊學邊問，才有學問。若要精，人前聽。　　書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語）　　不問的人永遠和愚昧在一起。（東非諺語）　　耳朵沒有底，可以從早聽到晚。（非洲諺語）　　世上無難事，只要肯登攀　　　　一分耕耘，一分收穫。一藝之成，當盡畢生之力。　　一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。　　學在苦中求，藝在勤中練。不怕學問淺，就怕志氣短。　　才華是血汗的結晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。　　上如階儘管費力，卻一步比一步高。不經過琢磨，寶石也不會發光。　　心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。　　日日行，不怕千萬里；時時學，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。　　只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。　　學習如鑽探石油，鑽得愈深，愈能找到知識的精髓。先學爬，然後學走。　　好高騖遠的一無所得，埋頭苦幹的獲得知識。百藝通，不如一藝精。　　學如逆水行舟，不進則退。學習如趕路，不能慢一步。　　學問之根苦，學問之果甜。學問勤中得，富裕儉中來。　　只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。拳不離手，曲不離口。　　沒有艱苦的學習，就沒有最簡單的發明。（南斯拉夫諺語）　　誰遊樂無度，誰沒空學習。（法國諺語）　　知識好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。（丹麥諺語）　　知識需要反覆探索，土地需要辛勤耕耘。（尼泊爾諺語）　　學如駕車登山，不進就退。（日本諺語）　　書讀百遍，其義自見　　　　　　　　
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