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「四大」表揚孩子們的方法

表揚有好處,那麼如何表揚呢?又應該怎麼樣表揚呢?接下來為大家介紹幾種方式。

在孩子的成長期中,小小的鼓勵是可以給孩子樹立起自信心和正確的價值觀,會促使孩子形成一種觀念,受到表揚的事情,會繼續這樣做,錯誤的事情,則會及時改正,所以,父母們要在適當是時期給予孩子適當的表揚是很重要的。

第一、及時表揚

對應表揚的行為要及時表揚,否則,孩子會弄不清楚為什麼受到了表揚,因而對這個表揚不會有什麼印象,更提不到強化好的行為了。因為在孩子的心目中,事情的因果關係是緊密聯繫在一起的,年齡越小,越是如此。

第二、不要吝嗇你的表揚

父母常用成人的眼光去看待孩子的行為,認為沒有幾件事是值得表揚的。其實,對於年齡小的孩子做好一些「簡單」的事已經很不容易了,而良好的習慣和驚天動地的成績也是由這些「簡單」的行為累積成的。因此只要有助於培養孩子良好的習慣,增強自信心,父母就要慷慨地給予表揚,年齡愈小表揚愈多,隨年齡的增長逐漸提高表揚的標準。

第三、要具體的表揚

表揚得越具體,孩子越容易明白哪些是好的行為,越容易找准努力的方向。例如,孩子看完書後,自己把書放回原處,擺放整齊。如果這時家長只是說:「你今天表現得不錯。」表揚的效果會大打折扣,因為孩子不明白「不錯」指什麼。你不妨說:「你自己把書收拾這麼整齊,我真高興!」一些泛泛地表揚,如「你真聰明」、「你真棒」雖然暫時能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己好在哪裡,為什麼受表揚,且容易養成驕傲、聽不得半點批評的壞習慣。

第四、表揚要兼顧過程與結果

孩子常好心辦「壞事」。例如,孩子想「自己的事自己干」,吃完飯後自己去涮碗,不小心把碗打破了。這時家長不分青紅皂白一頓批評,孩子也許就不敢嘗試自己做事了。如果家長冷靜下來說:「你想自己做事很好,但廚房路滑,要小心!」孩子的心情就放鬆了,不僅喜歡自己的事自己做,還會非常樂意幫你去干其它家務。因此,只要孩子是「好心」就要表揚,再幫他分析造成「壞事」的原因,並告訴他如何改進,這樣會收到較好的效果。

每個人都有自己的自尊心,小孩子也不例外,當自尊心得到滿足的時候,孩子的心中會充滿信心去對待每一件事情,知道自己的能力得到別人的肯定,是無形的鼓勵,默默的支持,所以,父母們要多多給予孩子適當的表揚。

小編總結:當小孩子做成一件他們認為極好的事情使,他們希望得到大人的認同,這時需要表揚他們,這會使他們變得有信心,這也是自尊心得到滿足,家長應該要適當得表揚孩子們。

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