教研組工作總結

06-30

教研組工作總結

回顧半學期以來的工作，我們政史地組全體成員群策群力，團結協作，圓滿完成了本年度的教育教學和教科研工作，並取得了定的成績。

一、認真學習一教育教學理論，轉變教育教學觀念。我們政史地教研組能認真學習新課程理論和新課程標準，了解新課程背景下的教師觀、學生觀，教學方式、學習方式，課程管理、課程評價、課程資源等方面的理論，在學習理論的基礎上，結合自身的實踐，我們組每位成員都認真撰寫讀書筆記或教學反思。通過理論學習，豐富了我們的理論知識，提高了我們的理論水平，轉變了我們的教學觀念，端正了我們的教學態度，使我們能以新課程的理念來指導我們平時的教育教學，教學效果明顯提高。

二、積極開展課題研究，以科研促教學。結合我校「重互動，求實效構建和諧綠色課堂」的主題，學習相關的理論文章，搜集信息和資料，進行課堂教學的實踐探索，指導學生積极參与實踐，不斷總結，積累經驗，收集教師和學生成果，整理資料……通過課題研究，大大提高了我們政史地組教師的教科研水平，也促進了教育教學水平的不斷提高。

三、加強校際交流，推進校本教學。本學期初，為了加強我校校本教學的研究，拓展教育教學改革思路，實現學生全面發展的目標，組內老師積極走出學校向其他的兄弟學校學習，通過聽課、學習和交流活動，使我們學到了很多新的教學方法和教學經驗，獲益匪淺。

四、現總結一下本學期工作的完成情況：

1、九月份，在「雙周開放」活動中，以組為單位進行了聽課，做到全員參與，互相學習。並在組內展開了評課活動，通過評課活動大家能相互在討論中互相促進，得到提高。

趙淑霞老師光榮地被評為我校的「魅力教師」。

2、十月份，在我校的「重互動求實效共建和諧綠色課堂」主題活動中，我組教師李志霞老師的《日新又新我常新》、項陽老師的《網路交往新空間》、劉連弟老師的《伐無道洙暴秦》都參加了本次活動。並取得了很高的評價。

3、十一月份，在李愛民老師《淺談培養學生自主學習能力》課題研究中，組內教師展開了積極熱烈的討論，從中獲益匪淺。

在「青年教師說教學設計大賽」活動中，我組吳守蘭、劉連弟、項陽參加了本次大賽，均獲一等獎。

4、十二月份，組內開展了主題為「如何做好期末複習工作」的教研。

我們會始終牢固樹立競爭意識、參與意識，不斷開拓創新，爭先創優，以昂揚的鬥志，飽滿的精神去迎接未來的挑戰，取得更大的勝利。