小鶯學堂 | 一橋博士支招！這樣寫研究計劃書提高合格率
今天小鶯要和大家分享的講座是：如何寫出一篇高級別的研究計劃書。手把手教你寫出優秀的赴日研究計劃書，在眾多競爭者中脫穎而出！！
主講嘉賓
王老師 一橋大學商學博士
經濟經營課程主任
6年教學經驗案例豐富
教學旁徵博引深受喜愛
關於研究計劃書，今天主要進行三個部分內容的講解。首先講一下什麼是研究計劃書，即我們在考日本大學院的時候必須要交的一份材料。
第二部分，著重來看一下研究計劃書。它的主體，也就是「搞研究」大概是怎樣的過程，需要什麼樣的成果。
第三部分，在交到大學院的時候具體以什麼格式，該如何把研究內容以研究計劃書的形式書寫並完成好。
第1章：什麼是研究計劃書
下面先給大家簡單介紹一下什麼是研究計劃書。
研究計畫書とは大學院への進學に當たって、進學者本人がどのような問題意識?研究上の興味點を持っているか、そして、そのような問題意識?研究上の興味點に対して、いかなる手法でアプローチするかという2點を中心に明確に記述するような書類となります。
這一段講的是研究計劃書是報考大學院時必須要提交的寫作內容。具體的寫作內容，主要有以下兩點。
第一點：想研究什麼課題
我們進入大學院（中文裡的研究生院）後，在學習過程中具體有什麼研究上的興趣點。比如說現在本科學習日語的同學，可能他的研究興趣點會是繼續語言學的學習。如：研究「が」和「は」使い方的區別，這是非常經典的一個課題。或者今後將要學習管理學專業同學，研究上的興趣點可能是企業管理中的一些問題。
第二點：如何研究課題
研究計劃書裡面第二點，資料裡面提到いかなる手法でアプローチ，就是我們需要有什麼方法去分析、解讀研究上的興趣點。或者說，我們要研究這個課題的研究方法的問題。
這兩點構成研究計劃書的兩個主要的組成部分。我們在日本考大學院的時候，教授可能會反覆地在面試環節，或者入學後和你確認、討論這兩點。這方面請大家一定要注意。
研究計劃書和開題報告的區別是？
可能聽到這個地方，大家會覺得「研究計劃書所謂的研究課題是什麼？用什麼手法研究課題？」聽起來很耳熟，其實這些內容和我們本科畢業論文或者畢業設計的開題報告非常相似。
我們在考大學院的時候，首先需要向教授提交一份碩士論文的開題報告。這樣才能和老師有效交流，告訴他：我其實想做這樣的研究，所以來報考你們學院。在這個過程中，我們的課題和研究方法該怎麼寫，大家一定程度上可以參考一下畢業論文中開題報告的寫作方法。
但碩士階段的研究計劃還是有別於本科的開題報告的。區別在於，在問題意識、研究課題的闡述以及對於研究說法的闡述這些方面會更深入，更加體系化、科學化一些。
那麼我們該如何設定更加體系化、科學化的課題，以及我們該怎樣比較科學地解決、用什麼方法去探究這個課題呢？這兩個部分我們將在第二章和第三章具體說明。
研究計劃書為什麼是必要的呢？
有些同學可能會有這樣的疑惑：為什麼我們在報考大學院的時候一定要提交研究計劃書呢？為什麼在入學前就要交了呢？關於這一點，下面我們從兩個方面來看：必須要提交研究計劃書和必須要把研究計劃書寫好的原因。
第一點，這其實是和報考老師進行配對的過程。通過研究計劃書可以明確地告訴老師：在入學後的碩士階段，我要進行什麼樣的學習、具體做怎樣的課題、用什麼方法去做。
給出比較明確的信號，老師可以得知你進入研究室後是否可以得到比較合適的培養。也就是說，如果大家有一份比較明確的、詳細的計劃書的話，可以幫助老師更加了解你，提高你合格的可能性。指導老師對你的課題內容、說法比較了解，有一定把握的話，他會對如何指導你有更清晰的認知，會讓他覺得對你的指導可以較為順利地進行，指導老師更傾向於招收這樣的學生。
第二點，通過一份詳細的研究計劃書，可以向老師展示自己的學習能力和研究能力。通過對課題和研究方法的詳細描述，老師能夠對學生目前基礎知識的掌握情況以及學生將來是否能夠有效地進行研究有比較明確的認知。從這一點來說，一份優秀的研究計劃書在一定程度也可以給自己加分。
第一章就先到這裡了，以下是本次講座對於第一章內容同學們給出的疑問，大家可以看看有沒有自己想知道的哦~更多的疑問也可以關注小鶯為您解答！
1、研究計劃書必須嚴格按照某個教授的論文的研究方向嗎？
研究計劃書沒有必要嚴格按照教授的論文研究方向，只要大方向一致即可。比如老師研究企業財務課題，然後我們只要做和財務相關的就可以了。給老師一些新的刺激很重要。
2、寫研究計劃書目的之一是為了跟老師配對，但是如果提交之後，我們在面試過程中如果遇到的不是自己寫的那個方向的老師，該怎麼辦呢？
一般情況下，報考大學院的時候有兩種情況：
1.在報名時候明確要求填寫志望指導老師（比如一橋）2.不要求填寫，但是面試時候會按照提交的研究計劃書內容，分配相關專業的老師（比如東大）
3、研究課題一但定了就不能修改了，但自己目前不知道哪些內容適合自己的修士學習。
研究計劃書里寫的課題是入學階段暫時的內容，入學後通過一段時間的學習和教授的指導，很多同學都會更換課題的。所以入學前，只要選定一個大方向，比如經濟的宏觀還是微觀，之後課題可以跟進學習進度重新選擇。但是在報考階段是要準備好一份研究計劃書的。
4、想要走旁聽生，再考大學院，是直接發郵件給想要跟著做研究的教授嗎？
是的，但是要準備好研究計劃書、個人志望理由等材料齊全後，再發郵件。郵件有固定的格式，也需要符合日本學校這邊的聯絡方式。
5、老師，研究計劃書是要內容比較廣比較好呢還是切入口小比較好？
切入口必須要精準，小。一旦話題大，是無法做後續研究的。
6、宏觀的方向只要和他們研究室的主要方向貼合就好吧，我看很多研究室的內容很精確，但是如果寫的太精確了，別的老師是不是不好投啊？
對於文科的同學來說，不需要過於擔心研究方向100%匹配問題。比如說國際經濟學領域內的，貨幣，環境，貿易相關。教授知識面非常廣泛，屬於教授研究大範圍內的研究方向，都可以報考該教授。理工科學生的話，由於教授研究領域會很專，報考前需要做事前確認。
7、什麼時間報考呢，需要提前多久完成計劃書呀？
一般情況下，根據學校不同，考試時間的安排和次數不一致。所以確定好目標院校之後查找他們的報考信息是比較確實的方法。加入以8月份報名考試的學校為例，8月10日截止報名，至少在7月初之前要完成研究計劃書的初稿，之後還有一個月左右的修改階段。然後再提交比較好。
8、老師，我想考的專業募集要項上沒有說不招外國留學生，是不是意味著，可以報考？
請查看募集要項的「出願資格」一欄，如果註明海外本科畢業，或者16年教育以上也可以報考的話，就沒有問題。請詳細查看一下。
9、我是藝術生，如果要是我研究計劃書寫的很詳細，但是沒有對口的老師怎麼辦？會不會出現這種情況。
同學你放心，藝術方面不會發生該情況。教授的研究領域，知識範圍，會遠遠超出他寫在學校個人主頁的內容。而且，你的課題新穎的話，老師會感興趣來參與研究（僅屬於藝術類）。
10、想問下計劃書相當於論文的前半部分，即出實證結果之前的部分嗎？
是的，可以這樣理解。實證結果不用出現，比較詳細的話，只要寫到實證的設計和準備用的數據即可。
11、老師，我是學哲學的，不同哲學家之間思想大不相同，在寫的時候有什麼注意的呢？
我個人不是哲學專業出身，不敢妄言。但是相信哲學的不同流派的產生也是由於對於事務的看法、角度不同產生的，所以對於同一事物不同看法、角度的流派的衝突點，反而應該是很有尋味的研究點。其次，如果你確信不同流派不可相容，我覺得可以去報考和你的研究方向比較一致的教授來指導就比較好。請作參考。
12、我想做經營戰略的研究，但是戰略本身涉及內容就很多，可能還需要聯繫市場以及經濟背景等分析，這樣內容會不會太雜？
是的，經營的各細分方向本身就不是獨立的，互相之間有關聯性很正常。只要抓住想要分析的課題，比如：某個企業案例、某種企業行為、某個行業，提綱擎領，具體使用什麼理論做基礎、是用什麼實證手法，都是可以辯證的引用多家的。
13、老師您好，問題一:計劃書的大體方向是景觀。如果考上大學院可以轉成建築嗎？問題二:計劃書的形式可以不拘泥於紙質的嘛？問題三:托福成績到底會不會吸引老師加分？謝謝老師。
問題一：景觀/建築，在日本的考試方法不同，也有可能分在不同的研究科下，一般來說不可以轉科。理工科，需要配對與教授的聯繫領域，入學後換教授是大忌。
問題二：一般來說研究計劃書是紙質，如果要提交作品集，電子版的也需要列印出來，面試的時候拿過去。
問題三：托福考試成績，一般過線即可。日本大學屬於研究型大學。專業課是重點，托福只是景上添花，專業課出問題，托福再高也沒有實際用途。
14、事前確認就是和第一封郵件一起么？先問一下老師自己的計劃方向和他的符合么？
一般來說，第一封郵件產出清楚自己今後的研究方向，等待老師回復，老師是否對自己/自己的研究計劃感興趣。第一封郵件是第一印象，一定要在詳細調查完教授後發出。並且附上自己的詳細背景/研究成果/今後的研究計劃，並且各個資料必須符合國際通用的要求後發出。給教授留下好印象。聯繫教授是雙面刃，聯繫的好，好印象。聯繫出問題，會影響今後考學。
15、想要報考一橋經濟，研究金融領域，但是發現一橋經濟研究金融領域的老師各自領域好像不同。需要專門針對某一位老師的研究課題來寫嗎？
一橋金融偏實證，定位某一位老師報考會較有效。有些老師會在一些年度內，進入一橋叫做survival期間的年度，老師自己做研究，不帶學生，需要事前調查。
今天的分享就到這裡了，想馬上獲得提升規劃的同學可以給小鶯留言預約小鶯出國日本留學專家團隊進行解答哦！
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