比爾·蓋茨通向成功之門的7把鑰匙

編者按：本文作者Bill Murphy JR是TheMid.com網站執行總編輯，和ProGhostwriters.com網站創始人。

成功是很多人一生之追求，什麼樣的人能夠成功？需要具備哪些素質？本文中Bill Murph JR.揭秘了比爾·蓋茨「財富之後的財富」——成功的秘訣。

15年前，比爾·蓋茨辭去微軟公司CEO一職，但是繼續擔任董事會主席和首席軟體工程師，他的人生從此發生了重大轉變。這裡有7把通向成功之門的鑰匙，都是從蓋茨的生活經歷和一次次努力嘗試中總結出來的。

一、早起步，多學習

我不知道人生是否有捷徑，但你一定可以比別人領先起步。

比爾·蓋茨就是如此。1969年，他上八年級——當時幾乎很少有學校擁有計算機系統，他在讀的的學校購入了一台早期處理速度極慢的計算機終端，雖然這台計算機做信息處理所需的時間與現在相比算是龜速，可在那時擁有這樣的計算機的學校很少。比爾·蓋茨就獲准可以不上數學課而去學習編程，並且很快瘋狂迷戀起來。他編寫的第一個計算機應用程序是tic-tac-toe（井字遊戲）。

二、求寬恕，而非批准

太多的人沒有成功，是因為他們畏縮不前。要麼年少荒唐，要麼本性使然，而蓋茨則不然。

舉個例子，還是在他8年級的時候。學校經費用光了，蓋茨、他的朋友保羅·艾倫和其他同學，利用系統的漏洞獲取免費的上機時間。被捉到後，他和小夥伴們就幫助學校排查系統漏洞，換取了更多的免費上機時間。

三、重視工作成果

許多人還有另外一個嚴重的問題——不敢開口要錢。但是，蓋茨從未被這個問題困擾過。14歲時，他給當地的一家公司編寫薪資計算程序；到17歲時，他和艾倫創立了公司，運用早期的計算機程序計算道路交通的數據。

70年代期間，當時業務呈「冪增長」狀態，可以對報酬淡然處之，他也同樣竭力要求獲得報酬。21歲時，他發現計算機業餘愛好者使用了他的軟體的盜版，他就寫了一封「致計算機愛好者的公開信」，讓他們「還錢」，這樣他就可以「雇10個程序員來為愛好者提供大量優質軟體」。

四、學習不止於學校

蓋茨是一個好學生，SAT幾乎滿分，而且他的家庭非常重視教育。17歲時，他考入哈佛，但他並沒有選定任何專業，而是將大把時間花在了哈佛的計算機上。

大二時，蓋茨從哈佛退學，並和他高中的好友艾倫一起創辦公司——從此開始了真正意義上的教育。

五、在其位，謀其政

觀念的轉變是很有趣的。在管理微軟期間，蓋茨被認為是一個難搞、又極度好勝的老闆。跟同時期的史蒂夫·喬布斯很像，會議中若員工與他意見不合，他的反應可謂是異常嚴苛。有人稱蓋茨的批評性言論「振聾發聵」。

但與此同時，他做事盡職盡責。公司成立後的5年中，他會事無巨細地監管公司所有的業務事項，他還逐行逐行地檢查（經常重寫）產品代碼。如果你曾用過MD-DOS系統或Windows系統最原始的版本，那麼恭喜你曾用過比爾·蓋茨參與編寫的代碼。

六、做個高瞻遠矚的人

很顯然，說起來容易做起來難，但是蓋茨在幾個關鍵時刻都展現了自己的遠見。舉個例子，這是一個經典的故事，早在1980年，蓋茨以50000美元低價授權IBM使用DOS操作系統，但他很有先見之明，並未將其版權轉讓。如此一來，微軟可以將操作系統授權給其他複製IBM計算機的供應商，因此他的公司獲得了更有利、更廣闊的市場。

更讓人毛骨悚然的是：蓋茨近日表示，他擔心超級智能機器會對人類構成威脅。希望他這次的預測不會成真。

七、勇於擔負重任

從某些方面來說，這個因素應該排在第一位，因為真正的成功人士，會首選值得他們花時間去嘗試的東西。

就蓋茨而言，退出微軟後的十年間，他全身心投入到慈善事業中。以約翰·洛克菲勒和安德魯·卡耐基為榜樣（並且遵循沃倫·巴菲特的教導），比爾·蓋茨和妻子梅琳達·蓋茨都在美國最慷慨的慈善家之列，他們關注那些世界各國政府都沒有能力解決的「大問題」。

註：本文譯者王小寧。

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