人生規劃 關於目標

人生規劃 關於目標

　　1、沒有一定的目標，智慧就會喪失；哪兒都是目標，哪兒就沒有目標。——蒙田

　　2、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的的徘徊的人走得快。——萊辛

　　3、目標越接近，困難越增加。但願每一個人都能像星星一樣安詳而又從容的不斷沿著既定的目標走完自己的路程。——歌德

　　4、有一些寶貴的東西作為它的目標時，生活才有價值，——黑格爾

　　5、目標愈高，志向就愈可貴。——塞萬提斯

　　6、人有智慧，就是要達到他所企望的目標。——陀思妥耶夫斯基

　　7、「不恥最後。」即使慢，馳而不息，縱令落後，縱令失敗，但一定可以達到他所嚮往的目標。——魯迅

　　8、胸懷目標，無論達到與否，都能使生活有意義。爭取做個莎士比亞，其餘的事聽由命運決定。——勃朗寧

　　9、在狹隘的環境中使精神狹隘，人要有更大的目標才能大成。——席勒

　　10、假如你打算繼續學習，那麼崇高的目標和高度的熱情將最有助於你持之以恆，學有所成。——（美國小說家）約翰嘉德納

　　11、有一些人追求永恆的美，他們把無限放到他們的短暫的生命里。另外一些人則胸無大志的活著。——法朗士

　　12、向前看是明智的，但要做到高瞻遠矚並非易事。——丘吉爾

　　13、宏則希望遠大，毅則艱苦卓絕，百折不回。青春修養，果能做宏毅二字，成功者蓋十之八九也。——陳獨秀

　　（四） 分解目標，循序漸進：

　　弗洛姆在《逃避自由》一書中闡述到，作為社會中的個體，人總是需要在局部目標達到之後不斷確立新的信仰和目標，在某種意義和程度上束縛自己，逃避先前渴求的自由和伴隨著這種貶義的自由而來的積極性的喪失、空虛和無聊。人的一生既是短暫的又是漫長的，人的一生總目標的實現是比較遙遠的事情，「羅馬不是一天建成的」，任何成功都絕不可能一蹴而就，再偉大的成就也是由一個個小目標的實現累積而成的，縱觀每一個成功者的奮鬥史，都是在達成無數個小目標之後，才最終成就偉大的事業。所以，要把人生總目標分解成長短不同的階段性目標，各個擊破，逐步接近總目標；而實現一個個階段性目標帶來的成就感和自信心，也會讓你對自己的人生總目標更有信心和把握。看似遙不可及的宏偉目標，只要大方向是正確的，是適合自己的，是在自己的能力「射程」之內，那麼，只要遵循化整為零、循序漸進的成功規律，一步一步腳踏實地，穩紮穩打，最終的成功就會是「皇天不負苦心人」、「功到自然成」的事情。「要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。」（華羅庚），「應當循序漸進的學習一切，在一個時間內，只應當把注意力集中在一件事情上。」（捷克教育家誇美紐斯）。

　　案例1：在世界馬拉松史上，曾有一位名不見經傳的日本選手贏得了人們的矚目，作為一名長跑選手，他的各人條件並不出色，但是他卻摘取了該年度的馬拉松桂冠。記者採訪他成功的原因，他說：「因為我把比賽全程分解成了一個個具體的目標。我在每一次比賽之前都會做精心準備，我會乘車把比賽要走的線路觀察一遍，記下沿途中比較醒目的標誌性建築物。然後，在漫長的賽程中，我就把全程用各個目標分成一段一段的短程，我會鉚足了勁沖向第一個目標，然後調整心態，繼續以不減的速度沖向第二個目標。其他選手的目標是最後的終點，所以他們往往跑不到十幾公里就已經疲憊不堪了，而我的目標則是下一個小目標，相比之下，我的目標是容易接近的，所以，整個賽程我一直是充滿信心的，這信心得益於一個個看得見的分目標呀。」 案例2：美國的卡爾森從一個推銷員而成為知名的企業家，他保持不斷前進的動力，就是不斷為自己定下更為遠大的目標。他有一個習慣，就是把生意的發展目標寫在紙上，當他達到這個目標之後就再換一張紙，再制定一項新的目標。他還把目標用廣告牌豎立在公司的餐廳門前，使公司從業人員每天都能夠看得見，他就是用這種方式推動企業不斷向前發展。

　　案例3：2001年12月3日，孫海濱和他的丹麥籍夥伴黃思遠經過了57個日夜成功橫渡了大西洋，孫海濱也因此成為此項賽事的中國第一人。他們賽完全程的方法其實很簡單，就是在計劃多少天賽完全程這個大目標的前提下，他們設定了每天所要完成的里數為小目標。要知道，整整57天漂在一望無際的大洋上，除了需要毅力和勇氣，還要面對孤獨和寂寞，如果沒有一個裝在心中的遠大目標，恐怕是沒有勇氣賽完全程的。再遠大的目標都是一步一步積累實現的，天下沒有一蹴而就的成功，設定每一個小目標，一個一個去實現，就會逐步接近你的大目標，4827公里就是這樣一漿一漿划過來的。

　　（五） 腳踏實地，平凡做起：　　千里之行，始於足下，「在瞄準遙遠目標的同時，不要輕視近處的東西。」（歐里庇德斯），「學習必須踏實，不能踏空一步。踏空一步，就要付出慘重的代價；踏空多步，補不勝補，就會使人上不去，就會完全泄氣。」（華羅庚），「向著某一天終於要達到的那個終極目標邁步還不夠，還要把每一步驟看作邁步，使它作為步驟而起作用。」（歌德），「不怕一點一點加，天長日久成巨匠。」（古希臘詩人赫西奧德），荀子《勸學》篇：「不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海」。「我絕不相信，任何先天的或後天的才能，可以無需堅定的長期苦幹的品質而得到成功。」（狄更斯），「只有經過長時間完成其發展的艱苦工作，並長期埋頭沉浸於其中的任務，方可望有所成就。」（黑格爾）。

　　「每一點滴的進展都是緩慢而艱巨的，一個人一次只能著手解決一項有限的目標。」（英國科學家貝佛里奇），「沒有一次爭取是一勞永逸的完成的。爭取是一種每天重複不斷的行動。人們必須一天又一天的堅持，不然就會消滅。」（羅曼·羅蘭），「若非一鳴驚天下的英才，都得靠窗前燈下數十年的玩摩思索，然後可以著述。」（林語堂），「學習之事，必須潛心研究，日積月累然後有所成就。」（林語堂），「過於心急的學習實在並不是學習。『百日通』、『速成科』只能欺騙熱切的希望。決不能從這些上得到真實的益處。」（葉聖陶），「水非石之鑽，繩非木之鋸，然而斷穴者，積漸之所成也。」（中國古代文藝理論家劉晝），「為山者，基於一簣之土，以成千丈之峭；鑿井者，起於三寸之坎，以就萬仞之深。」（中國古代文藝理論家劉晝），「學者用功，須是漸進而不已，日計不足，歲計則有餘，弱一曝十寒，進銳退速，皆非學也。」（中國古代學者朱舜水）。

　　如果沒有腳踏實地的點滴積累，任何目標都只是空想，任何理想都只是妄想；確立目標、立志高遠是容易的，但是腳踏實地的從一點一滴做起而又持之以恆，則需要頑強的毅力和極強的自我約束力和自我管理能力。作為大學生，除了要學好、學精課內專業知識，一定要培養自己課餘自學的習慣和能力，扎紮實實、日積月累的去下苦功夫、「笨功夫」，拓展自己的知識面，增加自己的知識總量，優化自己的知識結構，提升自己的綜合能力和素養。葉聖陶說：「我不是說進大學無用，只是說進了大學，學習還得靠自己；畢了業還是努力自學，永不休歇。」「李澤厚說：「學習研究，主要靠自學，應把大部分精力放在課外自學，自己找書研究。這樣或能儘早的培養獨立研究的能力。」自學能力是人最重要的能力之一，自我教育是人獲得的最好最有效的教育，終身學習是人一生最長久和最受益的學習方式。這就要求人必須有強烈的時間觀念和自我約束能力，有惜時如金分秒必爭的意識和習慣，緊緊把握每一天的時光絕不虛度，將所有能夠自主安排的課餘時間全部做出具體明確的規劃，然後雷打不動的去實行和堅持。