變態的中國式教養，你是如何毀掉你的孩子——不是孩子太差，而是父母太差

這個世界上沒有天生的好孩子，也沒有天生的壞孩子，好與壞，都是這個社會給的，而社會對自己孩子輸出最多，當然是家人，而家人自然是以父母居多了。

有人問中國教育為什麼這麼變態，主要背後有一群非常變態的家長！更可怕的是，中國父母們總是忽略了環境對人的影響，父母是孩子的老師，但中國父母的邏輯非常奇葩，比較傾向於責怪孩子，不是反思自己的。

1.缺乏教養——管生不管養

中國父母對自己子女的成長，有不少人是不聞不顧的，只是在高興的時候，拉過來親幾口，說上一句「寶寶乖，乖寶寶」；不高興了就照著臉打幾下，順帶罵上一句「養你有什麼用」！平常時候，基本上會消失得無影無蹤。為什麼缺位呢？有的父母是忙，忙著掙錢，忙著加班；有的父母是玩，忙著打遊戲，忙著打麻將……這些家庭的子女一般由於缺乏鼓勵和引導，普遍對成功缺乏渴望、對規則缺乏敬畏，長大後大多數會成為平庸之輩，而且一部分人還會誤入歧途，因為融入到那個群體里，才能夠找到一絲存在感。

說實話，這些孩子的父母其實比孩子更需要教育的。

但是，你要是去批評他們「管生不管養」，他們就大不願意了，反而會覺得自己管教得妥妥的。

「我給孩子不缺吃、不少穿，還給掙下不錯的生活，讓他（她）上好的學校去接受好的教育！」他們認為做到這樣了，就功成圓滿了，而其他的事就看子女的造化了。當然，做了這一切，從不會關心孩子的教養，更別提自己的教養了。

當他們的孩子被人指責了，甚至找上門來興師問罪，又往往會走向兩種極端，以顯示自己的為人父母的「強大」存在：

一種是無限縱容，「我的兒子怎麼會錯，一定是你搞錯了」，即使真有錯，也是護犢情深的，「我的孩子還小，誰小時候不會犯錯，長大了自然就懂事了」，所以，這種類型的父母就是不管孩子，管起孩子來就是嬌寵。這種父母就是熊孩子背後的熊大人。

另一種是無限打擊，「蒼蠅不叮無縫的蛋，又是你惹事生非了」，認為「棍棒底下出孝子」，管教無非就是一個「打」字，相信能打出一個「聽話」的孩子。所以，這種類型的父母就是不管孩子，管理起來就是一頓棍棒。這種父母認為所謂的教孩子，就是教訓孩子，就是通過百般羞辱來實現這種教的。

這樣的父母往往只在孩子「犯錯」時，才會出來刷一下自己的「存在感」，但這種「存在感」無非就是無限縱容或無限打擊。雖然這是兩種截然不同的應對態度，但又是殊途同歸的，那就是他們的孩子根本沒有正確的是非觀，根本不知道哪些是禁止做的。

這樣的家族教育真的有還不如無，確實會把一個好孩子都教成壞孩子的，最終你的不教養或教養無方，背負責任還是父母和孩子自己！

還有一些父母，其實比上面這兩種更為可怕的，什麼都不管倒也罷，還把自己孩子當作了出氣筒，比如把工作上的情緒帶回家裡，領導怎麼罵自己的，就怎麼罵到自己的孩子身上。或者把自己的孩子當作「垃圾筒」，釋放自己對社會不滿的垃圾情緒，感覺整個世界都是欠他的：這個鄰居多麼不好，那個親戚多麼垃圾，你的爺爺年紀大腦子不好使，你的奶奶老眼昏花手腳不靈……滿滿的仇恨，滿滿的負能量，都傳輸給了自己的孩子。這種父母教出來的孩子，也會把負面情緒發泄到別人，甚至發泄社會上去的。因為孩子就像一面鏡子，照出了父母的諸多不足。這種孩子很容易成為「垃圾人」的。

我們家長只會覺得孩子無可救藥，但其實背後最無可救藥的就是孩子的父母，因為問題就出在父母身上。

2.過度教養——老鼠教不出雄鷹

上面這些是缺乏教養或者說教養無方，而一些父母則表現為「過度教養」，讓孩子根本沒有自我選擇的可能，甚至扼殺了孩子的天性，讓他們的成長無比窒息。

望子成龍，望女成鳳，是中國的父母普遍心理。因此，我們很多人很容易將自己的夢想寄托在孩子身上，不管孩子喜不喜歡和需不需要，但一定要孩子如何如何努力，一定要達成某個人生目標，而這個目標恰恰又是父母沒法達到的目標。

更為可笑的，一旦孩子的目標沒有達成，就被視為自己和孩子的失敗。這種失敗是雙重的，因此對孩子是特別具有殺傷力。

在現實生活中，不乏這樣有父母，特別一些女人，有了孩子就撲心撲肝，都撲在了孩子身上。

在孩子出生的那一刻，她們作為女人屬性徹底消失，完全進入母親角色。她網路上的頭像、信息等等，不再是她自己的了，而是她的孩子，她也沒有了自己的網名，微博、微信上就叫XX媽的。

在生活中，她已經徹底喪失了自我，不再是她自己，只是XX的媽媽，只是自己孩子的代言人。在微信朋友圈、微博狀態上曬的，永遠是她的孩子，沒有其它的內容。如果有，也是與孩子有關的東西，比如孩子的奶粉、孩子的玩具、孩子的衣服……等等。曬的內容，無非就是孩子哭了、孩子笑了、孩子說話了、孩子走路了、孩子在遊戲、孩子在旅行、孩子在學習、孩子去比賽、孩子得獎了、孩子……等等，結尾不忘記評價一下孩子，孩子真棒、孩子真給力、孩子……最後，就沉浸在自我預設的感動之中，付出這麼多，原來都是值得的！

如果坐下來跟她喝個茶、聊個天，話題永遠是圍繞著她的孩子，一切都是孩子，孩子多聰明、多可愛、多懂事、多天才、多…她能在自己獨家故事裡沉醉著，可以不間斷地講足三天三夜的，如同祥林嫂一般絮絮叨叨個沒完沒了。

這樣的母親確實很愛自己的孩子，把孩子當作自己的驕傲，把孩子當作自己的全部。這是母性的本能，無可厚非。但是，許多人往往不是刻意要隱匿掉自己，她不再擁有自己，只是認為自己的人生已經乏善可陳，所以把人生的寄託和希望全放在了孩子身上。

以為用自己的陪伴長度能夠改變孩子，讓孩子成為天才，處處都為孩子操碎了心，她的人生就是帶好孩子，而是帶好孩子就是讓孩子成為天才，成為明星，成為……她們以為只要犧牲自己的人生、事業，就可以為孩子換來更輝煌的人生！

其實，這樣的孩子只不過是她的工具罷了，她的關心恰恰有毒，而這種關心恰恰抹殺了孩子的自我意識、本性、天賦、思想等等。

這樣的孩子，在孩童期間會過分地早熟，母親會哄著甚至逼著他們去做她以為正確的事情，走她既定走的人生路，去活出她希望的那個樣子。而等到孩子成人後，這樣的孩子又會過分地晚熟，慢慢地發展成為媽寶，成為長不大的「大小孩」，精神上無法斷奶了。

更可怕的是，這樣的孩子更多地為她而活的。畢竟她作為母親這麼含辛茹苦，總會對孩子灌輸這樣的話：「我這輩子就這樣了，我家以後就靠你了！」

那麼，這樣孩子是否會優秀？

龍生龍，鳳生鳳，老鼠教不出雄鷹，你自己甘於平庸，把夢想寄托在小孩身上，選擇做一隻笨鳥、懶鳥、異想天開鳥，卻總想讓自己的孩子先飛！如此時間長度就能實現質變，那麼全世界的母親倒不如都去做全職媽媽得了。最好的教育，作為父母其實就是做好的自己，是活出自己的精彩，和孩子一起飛！

因此，與其「我沒做到，那你替我做到」，還不如「我做到極致，你可以青出藍勝於藍」，這才是真正的霸氣，真正的言傳身教。優秀的媽媽並不是為孩子而活，而是在孩子面前做一個很好的榜樣，孩子看到媽媽也這麼努力，自然而然也會效仿的。

3.適度教養——需要有收有放

我覺得，還是適度教養為宜，不能缺失，也不能過度。該抓的時候，一定要抓，而且要抓好，畢竟父母才是子女最好的老師；該放的時候，一定要放，而且放好，畢竟子女們終有一天要獨立去面對社會的。

陪伴確實是最好的教育，畢竟孩子的成長需要父母的言傳身教，但更要尊重孩子是獨立和變化的個體。

我們現在的孩子缺乏的是獲得幸福的能力，還有面對困難的能力、解決問題的能力、甚至社交能力等等。作為父母，相對於孩子是生活方面的「老司機」。不帶他們，這是管生不管養，是錯的。但帶了他們不放手，總覺得自己帶著好，也是錯的。

畢竟孩子有孩子的認知，我們不能用自己的認知否定孩子的認知；孩子有孩子的感受，我們不能用自己的感受替代孩子的感受。如果樣樣強迫他們接受父母的那一套，那麼孩子的生活將被父母的期望所綁架，會活得沒有自己，會活得沒有幸福感，最終只不過用父母的慾望來壓抑了子女的理想。

因此，作為父母，在履行起監護人的責任時，就是在適當的時候，能夠落在孩子身邊不遠的地方，默默地看著，給他們適當的引導和鼓勵，路還是要他們自己來走的，當然，腳上的泡也要他們自己走出來，只有這樣更理解生活。

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