落實「兩個責任」要做到「五個到位」
落實「兩個責任」要做到「五個到位」
(2015年8月)
讀了《落實「兩個責任」不力典型案例選編》和《學思踐悟》,我深刻體會到:要真正落實「兩個責任」,必須做到「五個到位」。
一、學習要到位。無知者無畏。不學習就不知道黨紀國法,不學習就不知道紀律制度,不學習就不知道清正廉潔,不學習就不知道前車之鑒。鐵道部原部長劉志軍在懺悔錄中寫道:「我作為一個農民的孩子……,因為放鬆了自己的學習,放鬆了思想上的警惕,走到了這條路。」只有堅持學習,確保思想不滑坡,心存畏懼,才能牢記「兩個責任」的使命,不負重託,不犯錯誤。
二、自律要到位。《後漢書》記載,楊震赴任東萊太守途中,一縣令夜晚送他黃金十兩,楊拒絕,縣令說:「暮夜無知。」楊義正詞嚴:「天知、神知、我知、你知,怎麼說沒有人知道呢?」有錢能使鬼推磨,有錢能使人墮落。宋朝岳飛說:「文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣。」官員必須慎微慎獨,嚴格自律,不貪戀錢財,不腐化墮落。遼寧省人大常委會原副主任宋勇在懺悔錄中這樣說:「……我之所以成為典型的腐敗分子,主要是由於我放棄了對主觀世界的改造,沒有築牢拒腐防變的堤壩。是貪慾使我變成了魔鬼,使我成為金錢的奴隸。我缺乏對法紀的敬畏之心,陷入了安全困境。領導幹部最重要的和最終的安全保障,就是要遵紀守法,對法紀抱有敬畏之心。在這個問題上,我表現得特別愚蠢,簡直是愚蠢至極。」楊震因為自律而名傳千古,宋勇因為沒有自律而獲死刑緩期二年執行,自律才是最好的預防。
三、教育要到位。2005年,中共中央就印發《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,把幹部教育作為懲治和預防腐敗體系的重中之重。教育領導幹部防腐、反腐,是反腐倡廉的基礎性工作,在反腐倡廉工作中具有突出作用。通過教育,讓公職人員提高思想覺悟,真正認識到反腐敗工作事關黨的生死存亡,事關國家長治久安,自覺遵守各項法律、制度和紀律,達到從源頭遏制腐敗的目的。
四、制度要到位。習近平總書記說:「要把權力關進位度的籠子里。」這裡的制度是廣義的制度,包括法律、制度和紀律。反腐的制度要到位,就是要建立完備的反腐制度體系,用制度反腐,用制度管人。要通過制度把那些不自覺把權力關進位度「籠子」的人關進「籠子」里。把權力關進位度的「籠子」里,就是要接受法律、制度、紀律的約束和監督。不自覺接受法律、制度、紀律的監督,違了法,亂了紀,執法執紀機關就要介入調查處理,就要依法依紀問責問罪。黨有黨紀,國有國法,家有家規。不依規矩,不成方圓。反腐的制度就是規矩,所有的公職人員都必須講規矩。
五、監督要到位。把權力關進位度的「籠子」里,就是要讓權力受到監督,讓權力在陽光下運行。這裡的監督分三個層次,一是組織監督。個人的成長離不開組織的培養,個人的清白也離不開組織的監督。誰要是認為自己當了官,掌了權,一切都得自己說了算,無視組織和紀律,就註定誰要栽筋斗。很多落馬的官員走上審判台的時候,都懺悔自己過分貪戀權力和錢財,沒有牢記組織的囑託和監督。這也說明組織監督的重要性。二是下級監督。作為領導幹部,還要主動接受下級監督。領導清白不清白、廉潔不廉潔,下級最清楚,那些收受賄賂的官員,除了收受老闆的金銀錢財外,大量的是收受下級的賄賂。因此,那個領導貪不貪腐不腐,下級都心知肚明。三是社會監督。一個人的成功需要高人指點,貴人相助,個人努力,眾人監督。眾人監督就是社會監督。社會監督的人員多,範圍廣,方式活。官員只有接受社會的廣泛監督,才不敢貪錢、不敢貪權、不敢貪色、不敢貪杯。自古以來,酒色財氣斷送了多少英雄豪傑的前途和性命,接受了社會監督,做到了「四不貪」,官員必定清正廉潔,社會必定風清氣正,國家必定興旺發達。
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