領導哲學六題

作者：任彥申新聞來源：本站原創點擊數： 346更新時間：2009-2-16【字體：小大】1、領導是最重要的成長環境一個人的成長離不開環境，包括政治環境、文化環境、輿論環境、政策環境、人際關係環境等等。這些環境因素對人的成長、成才、成功都很重要，但人們往往忽視了「領導」這個因素。其實，領導就是你的環境，特別是一把手是你最重要的成功環境。我們常常看到這種情形：有的人在一個領導手下工作，唯唯諾諾，無所作為，就像一條蟲，活得很窩囊；而到了另一個領導手下，就像變了一個人似的，生龍活虎，奮發有為，就像一條龍，活得很精彩。同樣一個地方、一個單位，某個領導主政時，長江後浪推前浪，源源不斷出人才，好像有取之不盡的人才資源；而另一個領導主政時，卻舉目無才，所有的人才都被鎮住了、埋沒了，幾年也出不來一個人才。好領導是可遇而不可求的。在你的成長經歷中，如果能遇上一個英明的領導，那真是「三生有幸」，機遇難得，或許從此改變了你的命運，奠定了你一生成功的平台。反之，如果遇上一個不開明的領導，你非常無奈，不僅會埋沒你的才華，甚至會耽誤你一生的前途。領導的責任就是為部下創造環境、創造機會、創造明天，使他們有用武之地，無後顧之憂。一個好領導，首先應當給部下一種高度的安全感。這種安全感就在於領導者一不會嫉賢妒能，二不會「秋後算賬」。當領導不能像「武大郎開店」，凡是比自己高的人一律拒之門外，總擔心部下顯露才能，超過自己。只有用一些在某些方面比自己更強的人，才能彌補自己的不足，減少自己的失誤。領導應當襟懷坦白，隨時提醒和幫助部下克服缺點，健康成長，不要腦子裡裝個「小本子」，把部下平時的缺點記下來，等積攢到一定程度再去算總賬。領導對部下真正的關懷不是封官許願，或施以小恩小惠，最重要的是讓他們每個人都能施展自己的才幹，實現自身的價值，不斷增強自立自強的本領，憑藉自己的實力去開創美好的未來。在一個團隊中，如果領導以部下為榮，部下以領導為榮，那這個團隊就是一個有高度戰鬥力的光榮團隊。如果領導和部下互相抱怨、互相藐視，那必然是一個渙散無力的團隊。2、團結是最重要的成功之道領導者主要不是靠自己幹事情，而是團結大家合作幹事情，是推動別人幹事情，是將自己的想法通過他人去實現。因此，善於團結、樂於合作、易於交往，是領導者的基本功。一個不願交往、不能團結、不會合作的人，基本上不適合當領導。縱然你有天大的本事，如果周圍的同事對你沒有好感，根本不想與你共事，他們才不在乎你有沒有本事呢！人們寧願與一個討人喜歡的愚笨者共事，也不願與一個令人討厭的精明人為伍。團結才能興事業，團結才能搞改革，團結才能闖難關。一個人只有在可望得到周圍同事的支持、理解和諒解的情況下，才敢於挑重擔，冒風險。如果一個領導班子內部不團結，相互猜忌，相互掣肘，每個人都想看別人的笑話，那勢必人人自危、人人自保，沒有人願意挑頭去乾急難險重的事情。改革和創新都是一項風險事業，它必然會觸動舊觀念，衝破舊機制，調整舊的權力利益格局。一些人不理解、不滿意、不滿足、不平衡是常有的事，這尤其需要領導層有一種同舟共濟的精神。如果一遇到阻力，遭到反對，領導層內部就互相埋怨、推諉責任，任何改革和創新都會流於失敗，結果是誰改革、誰創新，誰就倒霉。互相補台，好戲連台；互相拆台，都會垮台。善於團結合作是一個領導者最重要的本事，而不能團結合作說明你沒有本事。搞好團結是一件很不容易的事情，它需要顧大局、講原則，有修養、有氣量，能服眾、能寬容、能吃虧，有時還要委曲求全。而要搞不團結則是再容易不過的事了，精心營造的團結局面、多年積累的友誼，也許一句話就把它毀掉了。正確的溝通必須平等相見，相互傾聽，學會尊重，換位思考。在溝通中需要有必要的讓步、妥協、變通，「退一步，天地寬」，而居高臨下、以勢壓人是不會成功的。你要想得到別人的尊重就必須首先尊重別人，真正自尊的實現是以他尊為前提的。「兩點之間，直線最短」，這條幾何定理在處理人際關係時是不適用的。在人與人的溝通中，常常需要迂迴，需要耐心和等待。3、用人導向是最重要的政策導向為政之要，莫先於用人。知人善任是領導者最重要的職責，用人導向是最重要的導向。幹部選任，儘管有組織人事部門專門去做，制定了許多規章制度和程序，但一把手往往決定著幹部的命運。現行幹部制度的根本弊端是權力過於集中，規定的民主程序常常是走過場，最終還是一把手說了算。在世上一切事物中，人是最難捉摸的。因為思想無形、智慧無狀、變化無常，正所謂「知人知面不知心」。簡單地以貌取人，或以辭取人，或以行取人，或以功取人，都是不適合的。如果一把手對人知之甚少，知之甚淺，僅憑著一兩次工作彙報，或是道聽途說留下的印象，便決定幹部的選任、去留、調配、升降，那是非常危險的。「德才兼備，注重實績，群眾公認」，這是選拔幹部應當遵循的基本原則。這些原則說起來很簡單，但操作起來卻很不容易。 「政者，正也。」衡量幹部的政治標準會隨著形勢的變化而調整，但一個人的基本品行是相對穩定的，是可以看清楚的。選拔幹部必須重人品，弄清楚是正還是邪，是忠還是奸，是公還是私，是真還是偽。既要知道什麼人適合當幹部，也要知道什麼人不適合當幹部，守住一條底線。多年的經驗教訓告訴我們，那種政治上見風使舵、喜歡追風跑的人，那種對個人利益斤斤計較、從不肯吃虧的人，那種喜歡拉幫結派、搞小圈子的人，那種心胸狹隘、報復心很強的人，那種刻薄寡情、不講信義的人，那種小肚雞腸、喜歡撥弄是非的人，不適合當幹部，尤其是當一把手，否則，後患無窮。4、善於欣賞是最高明的領導藝術學會欣賞，這是做人的美德，是領導的藝術，是以人為鏡的學習過程，是營造和諧人際關係的一門藝術。欣賞是真誠的流露，是尊重的體現。它在把慰藉給予別人的同時，自己也受到了激勵。它播種的是關愛，收穫的是友誼。當一個人受到領導和周圍同事的欣賞時，他的自信心和積極性就會被大大激發出來，並會進一步去展示和發展自己的優點。領導的藝術，就在於善於發現和調動部下的優點。所謂知人善任，最重要的是了解別人的優點，善於發揮別人的長處。當一個領導者身居高位時，身邊總難免有一批阿諛奉承之徒，歌功頌德的讚譽之詞不絕於耳。久而久之，他便飄飄然起來，以為自己真的那麼英明、那麼偉大，逐漸變得只會自我欣賞而不會欣賞別人了。其實那些讚美之詞，有的是因為偏愛於你，有的是因為畏懼於你，有的是因為有求於你。如果只是順著掌聲的方向走，總有一天會跌進陷阱。當一個領導者再也看不到周圍人的優點時，說明他的進取心已經喪失了。當他認為周圍的人都不行時，正說明他自己已經不行了。過去長期以政治運動為中心形成了一種識人哲學，就是「看人先看短」，動員人們去深挖細找別人的缺點，並且把這些「問題」無限上綱，延伸誇大，然後開展「鬥私批修」，發動思想改造。「文化大革命」中把它推向極端，發動群眾公開地、全面地、自下而上地揭露黑暗面，並且無情鬥爭，殘酷打擊，弄得人妖顛倒、是非混淆、黑白難分，給人們帶來巨大的精神傷害。改革開放以來，我國轉向以經濟建設為中心。搞建設就必須把過去那種「看人先看短」的邏輯顛倒過來，轉為「看人先看長」。一個領導者應當把大部分精力用在研究和發掘別人的優點上，而不要花很大精力去研究別人的缺點。要把大部分時間用在同優秀人才、先進群眾交往上，以便隨時吸取他們的經驗和智慧，而不要把大部分時間用在改造個別「問題人物」的身上。有些同志的頭腦仍然在過去那種陳舊的思維軌道上運行。我曾見識過這樣的領導者：他非常善於發現別人的缺點，對別人缺點的記憶遠比對別人優點的記憶深刻得多。他習慣於用缺點去概括一個人，說到張三，他認為「政治上不堅定」；說到李四，他認為「考慮個人太多」；說到王五，他認為「做事責任感不強」；等等。他常常抓住別人的缺點加以批評、攻擊，以顯示自己的高明，陷別人於不義。周圍的同事和他的部下，幾乎沒有一個人喜歡他，對他採取「惹不起，躲得起」的辦法，希望離他越遠越好。在這種氛圍下，人們怎麼可能愉快工作、放手幹事呢？5、助人成功是最大的成功如果你是一個商人，一心只想著自己賺錢，而從不為合作夥伴著想，甚至去算計別人，多撈好處，是沒人願意與你合作的。如果你是一個領導者，一心只想著自己成功，從不關心部下和同事的成功，只是把部下和同事當作實現個人成功的工具，這是不會有人願意為你效力的。教師最偉大最無私的品格，在於他把最好的東西教給學生，學生越成功，教師越高興。領導者應當學習教師的這種品格和胸懷。如果你像一個太陽，源源不斷地發光發熱，讓周圍的人都沐浴在你的光芒和溫暖中，那固然是一件很光榮的事情。如果你能使周圍的人都變成太陽，人人發光發熱，交相輝映，自己像月亮一樣，靠借光而生輝，靠反光而生活，那不也是一件很高尚的事情嗎？如果一個領導者只想自己成功而從不想別人成功，甚至想把自己的成功建立在別人不成功的基礎上，以別人的不成功為代價來換取自己的成功，那是很糟糕的。如果一個領導者的成功帶動了周圍一群人的成功，形成了一個人才輩出、群星燦爛的群體效應，那才是真正英明的領導者。一個領導者手下能不能源源不斷地產生人才、輸送人才，是衡量他是否真正成功的一個重要標準。一個領導者怎樣才能使周圍的人取得成功呢？第一，滿腔熱忱地對部下「傳、幫、帶」，為他們學習提高、充實完善提供各種必要條件。第二，敢於壓擔子，放手加以使用，給他們施展才能的機會。當一個人感到責任重大、力不從心的時候，恰恰是進取心最強、創造力最大、成長進步最快的時候。第三，在公眾場合，主動介紹部下的優秀品質、特殊才能和工作業績，表達對部下的賞識和信任，幫助他們樹立群眾威信，不斷增強他們的自尊心、自信心，盡量避免當眾批評他們。第四，在部下為流言飛語所困、受到惡意誹謗和不公正待遇時，要敢於挺身而出，仗義執言，為他們討回公道，即使自己受傷也在所不惜。決不能明哲保身，一看「情勢不妙，拔腿就跑」，更不能落井下石。第五，抓住機會，大膽提拔。積極舉薦部下中的佼佼者到更重要的崗位去鍛煉提高，千萬不能因為這個人使用很順手、工作很得力而捨不得放手。只要有更大的舞台、更廣闊的前途，寧可暫時工作受點影響也要捨得輸送。不要怕後繼無人。越是大膽輸送人才，越會有其他優秀人才補充進來。6、親和力是最重要的影響力一個受人擁戴的領導者，應當有聲有色地工作，有滋有味地生活，有情有義地交往。一個領導者，不但要有鑒別力、決斷力、組織力、執行力，而且應當有親和力。這種親和力是一種人格魅力，它可以產生巨大的凝聚力，轉化為強大的影響力和行動力。彼此有了感情，一句話能頂十句用，甚至一個暗示、一個眼神都能把事情辦成。彼此沒有感情，十句話也不頂一句用，對於不想聽的人來說，你說得再多也不管用。一部管理機器，如果沒有感情的潤滑劑，運轉起來將是非常艱難的。領導者要善待身邊的工作人員。儘管世界很大，但你每天打交道的人就是周圍這些人。他們是社會的一部分，是群眾的一部分，同周圍的人關係理順了，小環境搞好了，天下就太平了一大片。以天下為己任，應先從身邊做起。領導者的工作水平在很大程度上取決於身邊工作人員提供的信息、文稿、建議和各種後勤保障，領導者的形象和威信也需要身邊工作人員細心地加以維護。「善用人者，為之下。」所謂「為之下」，就是把別人高看一眼，把自己放低一些。高看別人未必降低了自己，低看別人未必抬高了自己。你地位越高，事業越大，依靠的人越多。如果高高在上，誰願意聽你使喚？如果只會處上，不會待下，對上對下兩副面孔，肯定搞不好人際關係。領導者和身邊工作人員是一個合作團隊，彼此只是分工不同，在人格上是平等的，沒有高低貴賤之分。那種憑藉自己的職務、地位、權力來驅使別人為自己幹事的領導是最令人討厭的領導。領導不能把身邊工作人員看作是「下人」，看作是自己的附庸，更不能把部下當成自己的「出氣筒」，喜怒無常，動不動就批評呵斥，讓部下「伴君如伴虎」，整天處在擔驚受怕、戰戰兢兢的氛圍中。你要求部下忠誠於你，為你服務，那你也應當為部下多著想一些，關心他們的妻子兒女，關心他們的喜怒哀樂。在工作場合，領導者和身邊工作人員應當上下有序，沒有規矩不成方圓。在日常生活中，領導者應當是一個真實本色的自我，多一點親切平和，多一點輕鬆幽默，講一點人情世故。只有讓自己周圍的人能夠安居樂業，生活得更快樂、更幸福、更有前途，遠處的人才會被吸引過來。人是社會關係的總和，領導者也不例外，也有父母兄弟、妻子兒女、同學朋友等。每一種社會關係都是權利和義務的統一，都有特定的角色定位，都有一定的交往方式。不管你地位多高，名氣多大，在父母面前你永遠是孩子，在老師面前你永遠是學生，在同學面前永遠的法則是「序齒不序爵」，只論長幼，不論尊卑。一個好領導，也應當是一個好兒女、好父母、好丈夫、好妻子、好朋友、好同學，等等。如果你把官氣、官腔、官架子帶到日常的生活交往中，那必定會使整個生活變得枯燥乏味、黯淡無光。在蘇聯解體前夕，有一篇蘇聯小說曾經辛辣地譏諷了一些像機器一樣的官僚幹部：這種官員沒有任何個人的想法，他的一切想法都來自上級文件，上級的想法就是他自己的想法。他們除了打官腔沒有任何個人的語言。他所有的講話都是和自己的身份相符的，在什麼場合該講什麼話他就講什麼話。他沒有任何個人的喜怒哀樂，思想情緒完全隨著工作狀況而波動。當工作有成績、受到上級表揚時，就高興；當工作出現問題、受到上級批評時，就憤怒，就發火。他像自動生產線上的一個部件，一切都在按部就班地運轉著，既不會快走半步，也不會慢走半步，小心翼翼地不同其他部件發生任何碰撞和摩擦。如果幹部都變成這個樣子，蘇聯能不亡黨亡國？在我們的生活中也會見到這種官僚化的領導。他被「官本位」意識支配了所有的生活空間，整天板著面孔，裝腔作勢，擺出一副居高臨下的姿態和公事公辦的模樣，除了「官交」沒有「私交」，除了工作沒有愛好，除了打官腔不會說別的語言。他走到哪裡，哪裡的空氣就變得緊張起來，這種領導當然不會受到群眾擁戴，只會損害黨在群眾心目中的形象。(作者單位：江蘇省政協)
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