這孩子，長大了會有出息

《北京晚報》年前有篇報道，題目是《發現：不少同學坐公車上下學 建議：給公務用車掛上紅牌照》。提出建議的是個00後——北京市海淀區二里溝中心小學六年級學生欒松巍。

欒松巍小同學發現：「每天早上上學、下午放學，我們學校周圍都特別堵，好多車都擠著到學校門口接學生，車隊從校門口一直排到公路上。通過跟同學聊天我發現，來接同學的絕大多數車是同學爸爸或媽媽單位的公車。一次放學後媽媽和我路過一所小學，看到接同學的車還有很多是掛著白色牌照的軍車，車上還有專門的司機，媽媽告訴我，這些也是公車。」他經過調查了解還發現：許多飯店、賓館甚至公園也都停著很多公車，而且大多為高檔車。他認為：「這種現象不僅滋生腐敗，也使公路上跑的汽車變多了，造成堵車和空氣質量下降。」

對此他建議：「給公務用車統一掛紅牌照。統一掛紅牌照後的公車，要實施統一保險，統一入庫管理，公車要停放在單位車庫內或固定停車場，非工作時間公車沒有入庫的，必須由單位出具車輛去向報告。公車掛紅牌照後，單位配車標準及每單位公車牌照號碼區間要向社會公布，並通過交警部門、紀檢部門和政府管理部門設立舉報電話，便於社會群眾監督舉報。另外，我認為可以給公車安裝GPS定位系統，使公車像計程車一樣便於管理。」

我認為：這個孩子長大了一準有出息。首先，他勤于思考，善於調查研究。他為了搞清楚公車私用的情況，不僅利用去香山遊玩時觀察，還走訪了多家酒店，訪問了停車場的保安，甚至上網查找了國內外的相關資料。

其次，他觀察問題很細。在公共場所區分公車與私車很難，但他經過仔細觀察找出了規律：「一是看車身是否噴塗了單位的標識；二是看車上是否有專職司機；三是看車前擋風玻璃處的車證是公用車證還是私家車停車場的證。」

第三，還能提出解決問題的方法。

通過這件事可以看出：這孩子不是一個讀死書，死讀書的孩子（起碼沒被中國式的教育拿死）。因此，絕對是個好苗子！

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