盆景造型中樹枝的藝術處理

盆景造型中樹枝的藝術處理

1.主枝的出枝點

主幹上生長的主枝,最低的一枝的出枝 位置最為重要.,一般在主幹「黃金分割」處 的位置,即主幹高度的1/3或2/3處上下為最 理想(圖12-la、圖12-lb )。切忌在主幹 1/2處出枝,也不宜在近根部處出枝,這樣枝 葉會遮擋樹腳,沒有樹榦的支撐,缺少穩重 感(圖 12-2 )。

樹榦由下向上逐漸長高,主幹上的主枝 由下至上出枝點的間隔距離逐漸變小,長度 也逐漸變短,粗度逐漸變細(圖12-3 ),這 樣才符合樹木自然生長的現律。樹頂附近的 樹枝,間隔距離不能突然變大,以免露出「脖 子」,造成樹頂與整體脫節。

有些盆景作者一味追求樹榦的矮壯,主 枝的出枝點定得過密,結果主枝長滿側枝和 樹葉以後,枝條與枝條之間沒有了空白,枝 條連成一片。如果是雜木盆景,落葉後還會 看到枝幹和空白。松樹四季常青,樹冠就成了一個大屋頂(圖12-4)。所以 在截短樹榦和確定樹枝的出枝點 時,一定要考慮成型時樹枝之間的 生長空間與空白。圖12-5是易鴻 超的黑松盆景,主幹較高,主枝之 間有一定的距離,松樹的枝幹、針葉、樹冠外形的美都能得到展示, 而且為今後的再創造留有餘地。

2.樹枝的空間關係

自然界樹木的樹枝都是向四 面生長,形成一個立體的樹冠。 初學者製作樹木盆景,往往只注 意塑造樹榦左右兩側的樹枝,樹 冠只有高度和寬度,缺少立體感。 而要使樹冠具有一定的空間深度, 樹榦前後必須要有樹枝,不過前後的樹枝因透視關係,顯得比實際長度要短。在具體製作時,後面的樹枝要比 前面的樹枝長一些,要透過前面枝幹之間的空白,能看到露出的後面樹枝;而 前面的樹枝可適當遮擋樹榦,這樣枝幹有前有後、有虛有實,具有空間深度的樹 冠才會給人一種雄偉、空靈、自然的美感(圖12-6)。

3.樹枝的形態

在「變化統一」 一章中,對自然界樹枝的生長形態作了介紹。造型時,樹 枝的形態在大方向統一的基礎上,要做到:

①樹枝的轉折要有長短與曲直的變化

通過蟠扎使樹枝形成彎曲的轉折成為軟角, 而通過修剪產生的直線轉折為硬角。在一根樹 枝上,要有直線與曲線、軟角與硬角的變化, 做到「剛柔相濟、曲直相容」,這樣的樹枝才 顯得有對比、有力度、有變化(圖12-5)。

圖12-7是明代周臣的《滄浪濯足圖》(局部)。 枝幹先上後下,有藏有露,曲中帶直,轉折剛 勁有力,值得品味與借鑒。

②要注意枝幹交接處的形態 樹枝與樹榦及樹枝與樹枝不是直線相交接,而是略有隆起,形成弧線與直線或弧線與 弧線相交。在製作時,對直線相交的樹枝,應 通過蟠扎使其略產生弧度,目的也是為了形成 曲直變化,使樹枝顯得更挺拔和富有生氣(圖 12-8 )。

③樹枝出枝後的伸展方向要有變化

樹枝不應是直來直去,有時要像寫字行筆一樣,做到「欲上先下」或「欲 下先上」。向上的枝條先向下走,然後再向上,反之亦然。這樣的枝條比直來 直去的枝條顯得更有力度(圖12-9 )。 ④枝梢都應上揚

自然界的樹枝不論是向上、橫向或向下生長,都蘊藏著勃勃生機。就是下 垂的樹枝(瀉枝),也會尋找上面樹枝之間的空隙,迎著陽光生長,其枝梢都 會上揚(圖12-10 )。有的作者不懂得這一點,在製作時,只知道將樹枝向下 扭動,枝梢下垂,顯得毫無生氣(圖12-11 )。製作時,將枝條蟠紮下垂後, 枝梢應適當向上抬頭。

⑤塑造樹枝.同時要塑造空白

初學者在造型時,往往只注重塑造枝的形態,而不大注意塑造枝與枝之間形成的空白。實際上,樹枝的生長由主枝到次枝、再到小枝……每長出 一個枝,或剪掉一個枝,都會使空白形態產生變 化(圖12-12a -圖12-12d )。空白美,樹枝也 就美。當你感到樹枝不美時,要學會從空白處找 原因,是空白的形狀太規整?還是空白的大小、疏密有問題?當然枝幹之間形成的空白,從觀賞 面看或拍成照片看是平面的。而實際上樹枝、樹 冠和空白都是佔有一定空間的,是立體的,從不 同的角度看,空白的形狀是不同的。所以在塑造 樹枝和空白時,始終要從一個觀賞面和一個視點 去審視,調整樹枝與空白之間的關係。

⑥要注意露枝.露干

樹冠中如果只看到茂密的樹葉, 看不到樹榦與樹枝,就只有面沒有線、 只有肉沒有骨,既缺少對比,又沒有 精神。但哪裡露樹枝、露多少,它的 長短、位置和比例一定要有變化(圖12-5、圖 12-7)

⑦要在樹枝的組合上下功夫

樹冠是由前後、左右的樹枝組合 而成的。樹枝之間會有穿插與重疊。 初學者往往只注意塑造左右生長的樹 枝,而沒有注意前後生長的樹枝。更 沒有注意樹枝的穿插與重疊。要知道 樹枝只有通過穿插與重疊,互有遮擋, 才會產生有前有後的空間層次,也才 會使樹枝產生疏密變化。但是樹枝穿 插重疊後,要避免某些部位的樹枝過 於密集、雜亂,或形成交叉枝、輪生 枝等視覺效果。國外有些樹木盆景, 雖然外形比較規整,但穿插重疊後密 集的樹枝仍然密中有序,整體看枝的 組合很美,細看每一根樹枝也十分 生動自然(圖12-13、圖12-6), 這是值得我們學習的。


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