沒有誇獎就沒有成功的教育

自信是能力的催化劑，信心能把人的一切潛能調動起來，並將人的一切潛力調整到最佳狀態。只要我們留心，就可以發現這樣一個事實：那些成就大事業的人都是非常自信的。在這種意義上我們可以說：沒有誇獎就沒有成功的教育。

在成人的世界裡，人們常常用「那個孩子太天真」之類的話來評價一個孩子，在這裡天真似乎成了一種缺點。然而心理學和社會學家都得出這樣的結論：沒有一點天真和幻想的認識就不會有太大的成就，對孩子來說更是如此。所以我們說「天真」的幻想對孩子是一種寶貴的財富。

在平常的節目中，我們經常會聽到孩子說「我要當宇航員」、「我要當總理」等等。一般來說孩子特別珍視這些天真的夢想，也許在大人看來這些有點異想天開，但是在孩子看來這很了不起，他們特別渴望得到我們主持人的充分肯定，因為說出這些就代表對他們的信任和認同，並將激發他們更大的熱情。

所以我們絕對不能用成人的思維方式和標準來評判說——這是異想天開，相反要對這種念頭和言語給予表揚。這會使孩子感到自豪、自信，同時產生強烈的成功的願望。假如沒有先人的天真幻想「千里眼」、「順風耳」、「嫦娥奔月」，哪有今天的人類登月、火星探測收集信息、電子信息時代網路數字化。我們更要在節目的每一個細節中，發現孩子的閃光點、每一個細微的進步並及時誇獎他們，成就感將使孩子不斷進步。如果我們忽視孩子偶爾閃現的火花，我們不僅傷害了一顆稚嫩的心，也許還會埋沒一位未來的發明家、畫家、音樂家等。

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