你所好奇的一切，在這裡都能知道答案

你所好奇的一切，在這裡都能知道答案

4600年前，埃及宰相伊姆荷太普看著自己剛畫好的設計圖，暢想著這起於累土的九層之台，他知道一個屬於帝國的奇蹟即將誕生。而與此同時，在大陸內部廣闊的草原上，一群放羊的牧人，正驅趕著車隊，向著日出和日落的方向，分頭走著。滾滾的印度河邊，人們在修建著街道、廟宇。還有一條在東方流淌著黃色濁流的大河邊，部落的首領們，還在帶著自己的圖騰，南征北戰。

3600年前，地中海上的一個小島克里特，他們看著埃及的船隊開進港口，搬運著藏紅花和寶石，嚮往著那個古老的文明。然而不久之後，那群曾在草原放牧的牧羊人，渡過大海，拿著珍奇異寶，嘴角顯出微笑。他們跨過沙漠，讓印度河的市民們四散奔逃，這群入侵者信仰提婆，也信仰宙斯。但是東方的黃河邊上，卻全然不同了。成湯的軍隊在四方邦國的擁戴下，成為眾王之王，王家的冶煉室中，紅色的汁液正在凝固。

3000年前，一群在海上肆意搶掠的外族，讓埃及、克里特的光輝都暗淡了下去。一個步履蹣跚的游吟詩人，走在伯羅奔尼撒半島屈折的海岸線上，回憶著那曾屬於愛奧尼亞人的「特洛伊「戰爭，這是一個屬於戰士的，在愛琴海上的浪漫。而在東方，商王帝辛遠征淮夷，卻被貌合神離的小弟——周摧毀了社稷，流血漂櫓的同時，還被「賜」了個「紂王」的謚號。

2600年前，雅典和斯巴達繼承了衰落後埃及的大量遺產，這群曾經的外來戶成為了地中海最為光耀的新星，不過在東方不遠處，他們的同胞，一樣屬於放羊娃民族的——居魯士，讓「波斯「這個名稱成為古文明的大殺器，愛琴海彼岸的諸君，該怎麼面對這樣的強敵？而在東方，姬姓子孫已遍布華夏大地，周王設采詩官，聆聽土地里的民歌，貴族吟大雅之樂，王室頌天地祖宗。周禮工整，匠人營國，但是卻還是免不了國人暴動，以及後世戲說的烽火戲諸侯。

2400年前，那個一生不得志的魯國前司寇在弟子的擁簇下走入了人生的末尾，他想著那個永遠回不去的過去，到底會不會在未來出現？9年之後，在波斯退卻後不久的希臘城邦中，雅典斯巴達各立山頭，在地中海興起了腥風血雨，一個年輕的戰士蘇格拉底，在行伍中拼殺，但是他卻總覺得，這個世界，好像不該是這樣的。

而如今我們面對的是另一個飛速發展又迅速變動的世界，沉寂了一百多年的東方巨獅重新覺醒迎接來自世界的矚目，我們也以同樣好奇的目光回望，東西方文明開始了新一輪的交融與碰撞。我們渴望建立真正的文化自信，但這不是通過輸出幾部愛國主義情懷的電影就可以解決的，而是需要我們每個人能從歷史深處更深入地理解東西方差異，將祖先的精神重新灌注於自身，灌注於我們與世界對話與交流的過程中。

東西方文明的分野其實從人類歷史的開端就埋下了種子。透過經典我們得以跨越遙遠的歷史長河，回到文明最開始興盛的時刻，回到孔子和亞里士多德的時代，回到荷馬和老莊的時代：

在《詩經》中看到上古三代的志趣和風雅；

在《伊利亞特》的阿克琉斯的身上感受海洋文明的榮耀與浪漫；

在《大學》中明白「修身齊家治國平天下；

在《詩學》中感受到酒神帶給人心靈和肉體上的狂歡；

在《論語》中體味何為「萬世師表」；

在《理想國》中找尋現實世界背後奇妙的本源；

在《戰國策》《史記》中體會秩序崩潰重組時的縱橫捭闔；

在《歷史》《伯羅奔尼撒戰爭史》中感嘆大陸和海洋交匯處的帝國霸業；

...

目前我們所策劃推行的知道人文閱讀推動計劃已經進行到第三期，我們陸續推出了《大學》、《論語》、《孟子》、《中庸》、《孝經》、《詩經》、《楚辭》的中學經典共讀和《伊利亞特》、《奧德賽》、《歷史》、《美狄亞》、《神譜》、《普羅米修斯》、《工作與時日》、《俄狄浦斯》的西學經典共讀，平均每期每班為學員奉獻20萬字左右的講義內容和7萬字左右的答疑內容。

在這一期中，我們將新開《老子》、《莊子》和《伯羅奔尼撒戰爭史》的共讀班，在以後的課程計劃中，我們也將涉及《理想國》、《懺悔錄》、《浮士德》和《戰國策》、《史記》、《昭明文選》等在人類歷史上產生了深刻影響的百餘部經典著作。

知道人文在不斷的嘗試中，打造出了一套集背景、正文、講義、課後練習、筆記、問答、積分商城為一體的閱讀平台，配合微信推送、定期微信群答疑和線下空間活動，盡最大努力給大家帶來美好純凈的閱讀體驗。

本期所開設的5個班分為「基礎」和「進階」兩個序列，可以通俗地理解為「慢班」和「快班」，兩個序列在容量、進度、書目的版本選擇以及講義和答疑的風格上，均有一定區別，基礎序列適於閱讀積累較弱、底子較薄的學員，而進階序列適於有一定的閱讀積累、能夠跟上較快節奏閱讀和較有深度討論的學員。需要說明的是，無論基礎班還是進階班，都是會有一定壓力和挑戰性的閱讀訓練，不會像通常的知識付費產品那樣「爽」。我們認為：

任何學習，永遠都是付出和回報呈正比，毫無壓力的聽課固然表面上輕鬆愉悅，但實際上能獲得的、能記住的東西也會極其有限。知道人文努力做的是與它們不同的探索。

除此之外，知道人文自始至終都奉行「平等閱讀」的理念，我們這裡沒有大師，只有領讀人，比起知識的灌輸，我們更注重知識的引導、創造和分享，希望大家和我們一起，在平等友善的討論氛圍中碰撞出思維的火花，打造出真正屬於當代中國青年的閱讀共同體。通過每期100天的中西方對比閱讀，讓經典中的發問重新散發出現實的溫度，讓經典的精神與我們自身的生命經驗真正結合在一起，成為我們重新認識世界的鑰匙。

當然了，更多內容，還是歡迎搜索「知道人文」，我很快就會和大家在一起。

推薦閱讀：