聚焦：什麼樣學生可踐行「南科之夢」

06-27

　　□陳方（資深評論員）

　　南方科技大學以改革異類的形象闖入中國高等教育界，它的遠大理想令公眾振奮。然而當理想觸摸現實，一張盤根錯節的教育體制之網，讓它每一步都邁得異常艱難。18日，南方科技大學舉行了2010年教改實驗班諮詢會，正式宣布招收50名首期學生。為免除實驗班學生經濟負擔，這50名學生「學費全免，每年每人補助1萬元生活費」，但學生和家長須與學校簽訂協議書，表示「理解教改實驗的意義和困難，自願參加實驗」。

　　學生和家長為何需要與校方簽訂「自願親身參加教改實驗」的協議書，原因不難理解。任何改革都是有風險的，南方科技大學的教改之路雖然是眾望所歸，但卻風險重重。對於學生而言，最大風險莫過於學校頒發的文憑上沒有教育部大印，畢業後能不能被社會認可接納。在諮詢會上，校長朱清時表示，「自授學位」逼著學校必須背水一戰，他們要用最好的教材、最好的教學模式，讓學生們受到最好的本科教育以及將來最好的研究生教育，讓學生們成材。

　　這四個「最好」有理由讓公眾相信南方科大完全可以培養出高質量學生，也有可能解決「錢學森之問」。從一開始，南方科大強調的就是「精英教育」，起點和教育宗旨的不同註定了從這所大學走出來的學生將非同一般。但，再優秀的學生終歸也要在社會中施展才華，如果大的社會環境沒有改善，未來這些學子如何在現實中立足呢？

　　在諮詢會上，也有不少家長「淡看」學歷。「只要孩子能在學校學到真本事，學位問題我不擔心。」「我們是看重南科大的牌子，將來或許不比清華、北大差，這樣的話孩子畢業即使沒有國家承認的學歷文憑，也不會影響其個人前途。」事實上，報考南科大也是需要勇氣的，他需要與南科大同呼吸共命運一起應對現行整個社會體制。沒有教育部的學籍，學生戶口、醫療保障如何解決？沒有教育部的學位，學生如果想繼續報考其他學校研究生怎麼辦？南科大畢業生沒有「正式學歷」，用人單位會招聘他們嗎？當然，這些擔憂多少有些「庸俗」，可它雖然庸俗，但都是無可逃避的問題。或者說，這些問題也是南方科大衝破現行教育體制之網後所要面臨的後續問題。後續問題如果沒有解決，或許會影響到南科大畢業生未來的生活，如果沒有好的未來，招生號召力又從何而來呢？

　　那麼，到底什麼樣的學生才有勇氣踐行「南科之夢」呢？在優秀之外，他們是不是必須有對抗現實中「庸俗哲學」的能力？而對抗「庸俗哲學」的能力，僅僅靠學業優秀恐怕遠遠不夠。也許，從步入南方科大第一天起，他們就是為求「真理」而非「生活能力」而去。接受了成功的教育之後，如果當下的社會環境不能給他們提供很好的平台，這些畢業生完全可以出國深造或還有其他途徑去抒寫未來。

　　需要看到的是，南科大所踐行的這場改革其實不僅僅是教育問題的改革，它的「後續」中已觸及到社會其他方面的「神經」。最起碼，學生就業問題面臨著社會大環境能否突破「唯學歷是從」的重重障礙。