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標點運用規則梳理

標點運用規則梳理

標點符號的運用,要遵循一定的規則,若我們能把這些規則爛熟於心,做高考標點符號考查題,就能輕鬆應對了。下面我們將一些主要的運用規則梳理如下,備高三學子參考。

標號運用規則

常見的標號有引號、括弧、破折號、省略號、書名號等。

1、引號運用規則

(1)引用的話是獨立的,末尾點號應該放在引號裡面。

(2)如果引文只作為作者自己的話的一部分,末尾不用其他標點。

(3)局部引用,若引用的內容如果是感嘆句或是疑問句,應保留感嘆號或問號。

2、括弧運用規則

(1)括弧內的注釋語是解釋句子中的部分詞語或部分句子(局部)時,括弧用在點號前。括弧內的句子末尾除問號、感嘆號外,不再使用其他標點符號。

(2)括弧內的注釋語是解釋前面整個句子(全局)時,括弧用在點號後面。括弧內的文字,如加標點符號,可照常點。

3、破折號運用規則

(1)破折號和括弧不能同時使用。

(2)破折號前面的詞語原來有標點,用了破折號後,一般不再保留那個標點,但表示跳躍和轉折的情況除外。另外,如果破折號前面是問號或感嘆號,那麼問號或感嘆號也要保留。

4、省略號運用規則

(1)省略號的前後不能再用諸如「等」一類的詞語。

(2)省略號前若是句意完整的句子,句號、嘆號和問號應保留,否則不用任何標點符號;省略號後除了後引號與括弧外,一般不用任何標點。

(3)省略號可以表示列舉的省略,一般列舉三項後才使用省略號。

5、書名號運用規則

(1)書名號用來標明書名、報名、期刊名、篇章名、劇目名、歌曲名和法規文件等名;而專欄名、專題名、叢書、單位等名稱不能用。

(2)書名與篇名連用時,先寫書名,後寫篇名,中間用間隔號,然後加上書名號。

二、點號運用規則

點號分句中點號(頓號、逗號、分號、冒號)和句末點號(句號、問號、感嘆號)。

1、頓號運用規則

(1)用兩個相鄰數字表示約數時,中間不用頓號;不表示概數的相鄰數字之間應該使用頓號。

(2)並列詞語之間帶有「啊」、「哇」、「啦」、「呀」等語氣詞時,並列成分之間不用頓號,用逗號。

(3)小並列與大並列同時出現,小並列間用頓號,大並列間用逗號。

(4)並列成分做謂語時,並列成分之間不用頓號,而用逗號。

(5)並列成分做謂語時,若共帶一個賓語,並列詞間用頓號

(6)並列成分做補語時,它們之間不用頓號而用逗號。

2、問號運用規則

(1)表示選擇的問句,問號一般只用一個,放在全句的末尾,各項之間用逗號。

(2)連續問,有多少個問題,用多少個問號。

(3)含有「誰」「什麼」「怎麼」等疑問詞的句子,若全句不是疑問句,句未不能加問號。

(4)問話中含有稱呼的,不論稱呼在前在後,問號一律用在句尾。

(5)主謂倒置的問句,問號放在句末。

3、冒號運用規則

(1)冒號提示的範圍一般要管到句末,如果要管幾句話或一段話,那麼要用序號詞或引號標明。

(2)一個句子中不宜套用兩個冒號。

(3)「××說」之類放在引用語前頭,用冒號;放在引用語中間,只能用逗號;放在引用語之後(句末),只能用句號。

(4)「某某說」「某某想」「某某講」等後面不是直接引述別人的話,不能用冒號。

4、分號運用規則

(1)用逗號不能清楚地表示並列分句間的關係的地方應該用分號。

(2)有些非並列關係的多重複句,可以使用成對的關聯詞語,卻只在後面的分句使用了一個,在此情況下,關聯詞語前可用分號,以突出分句間的意義關係。

標點符號並用錯誤

(1)省略號和「等」「等等」並用。

規則:二者都表示列舉省略,不能同時使用。

(2)冒號與「因為」「總之」「即」等詞語並用。

規則:二者在提示下文和總結上文方面作用相同,不能並列使用。

(3)破折號同「即」「就是」等詞語並用。

規則:二者都均表示解釋說明,不能並列使用。

(4)頓號同「和」「以及」「及其」等詞語並用錯誤。

規則:二者都表並列關係,不能同時使用。

實戰演練

(2011年重慶卷)

下列各項中,標點符號使用符合規範的一項是

A.秦少游《踏莎行》曰:「霧失樓台,月迷津渡。」一個迷字就攝住了月光的精髓。

B.很懷疑人類對這個世界的認識真有窮盡的一天?按照事物的相對性推導,是否還存在

與物質相對的反物質?

C.我們班有個「班媽媽」,說話霸道而幽默。「班媽媽」這個外號是她自封的,理由實在讓人無語:「我的地盤 我作主,你們以後就是我的孩子了。」

D.不用說別的.就是光聽聽這些課程的名稱——《公正》《幸福》《聆聽音樂》——你就有聽下去的衝動。

(解析:答案選C。A項「一個迷字」中的「迷」應該加引號。B第一個問號應該改為句號。D課程名稱不應該加書名號,可以加引號或者不加)

(2011年湖北卷)

下列各項中,標點符號的使用不符合規範的一項是

A.這是一句禪語啊!幸福指數全在自己掌握,如果我們對自己說一句「已經很好了啊」

(這是應該經常說的),那麼我們生活的枝頭也會掛滿幸福的露珠兒了吧。

B.某夜,獨坐窗前,翻看讀書筆記,無意中看到幾句話:「素食則氣不濁,獨窗則神不

濁,默坐則心不濁,讀書則口不濁」。細細玩味,頓覺神清氣爽。

C.一粥一飯是清淡,健康、溫暖、妥帖:一瓢一簞是清淡,隨意、自在、安心。奢華

也罷,絢麗也罷……生命終究歸於平淡。

D.如果你茶飯不思,沉湎於「魔獸世界」不能自拔,如果你忽視現實社會,遊走於網

絡虛擬社區,那麼,你——可能「病」了!

(解析:答案B。去掉冒號或將第一個句號移到引號內。)

(2011年江西卷)

下列各句中,標點符號使用正確的一項是

A.作家大都重視寫作前的情感培養:有的借欣賞音樂進入情境;有的面對牆壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科來興奮自己。

B.農曆新年的習俗可多啦,貼春聯、掛年畫、舞龍燈、放花炮、穿新衣……等等,到處呈現祥和、熱鬧的氣氛

C.小李見他笑得有點異樣,就問:「怎麼了?你。」他回答說:「沒什麼,別多心。」

D.《舊的·創世紀》中說:「神以自己的形象創造了人。」應當倒過來說才對,即「人以自己的形象創造了神」。

(解析:答案D。A、分號連用錯,分號應改為逗號。B、「……」與「等等」連用錯誤 。C、倒裝問,問號在後面。)

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