古詩文名句、文學常識考前訓練
06-27
古詩文名句、文學常識考前訓練 第一組1、其志潔, ;其行廉, 。 2、 ,雄飛雌從繞林間。 ,愁空山。 3、江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。 , 。 4、細草微風岸,危檣獨夜舟。 , 。 5、庄生曉夢迷蝴蝶,__ ___。_ ____,藍田日暖玉生煙。6、 ,寧移自首之心;窮且益堅, 。7、人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。 , 。8、 , 。故九萬里,則風斯在下矣。9、冰泉冷澀弦凝結,凝結不通聲暫歇。__ _____,__ _____。10、 , 。哀吾生之多艱,羨長江之無窮。11、欲流之遠者,__ ____;思國之安者,__ _____。12、___ ___,但願長醉不復醒。 __ ____,惟有飲者留其名。第二組1、層巒聳翠,上出重霄; , 。2、是故弟子不必不如師, ,聞道有先後, ,如是而已。3、世味年來薄似紗,誰令騎馬客京華? , 。4、 ,水光接天。 ,凌萬頃之茫然。5、或百步而後止, 。 ,則何如?」 6、 , , 。乍暖還寒時候,最難將息。 7、其文約,其辭微,其志潔,其行廉。 , 。 8、三五之夜, ,桂影斑駁, , ,珊珊可愛。 9、 , 。周公吐哺,天下歸心。10、且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。 , 。11、二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲。 , 。12、亂石穿空,__ ___,捲起千堆雪。__ ____,__ ___。第三組1、陶淵明號 ,李白號 ,白居易號 ,蘇軾號 ,李清照號 ,辛棄疾號 ,姜夔號 。2、寫出《江城子》的上闕。3、古代的詩人非常嚮往山水田園生活。有很多這樣的詩篇,如王維的《 》、杜甫的《 》、陶淵明的《 》,這三首詩的體裁分別是 、 、 。4、陸遊在《 》中流露出對官場生活的淡漠心情,請寫出這首詩的頸聯。5、杜牧是晚唐著名詩人,與 齊名,兩人素有「 」之稱。6、秦觀是北宋時 派著名詞人,這一詞派的代表詞人有 等。(請寫出一位) 第四組1、《離騷》一文中以博大的胸懷,對廣大勞動人民寄予深深同情的詩句是: , 。2、學習要持之以恆,才能取得好的成績。荀子在《勸學》中就有強調學習要持之以恆的句子: , 。3、學習古詩,不僅是為了學習欣賞,古人許多文質兼美的詩句,仍然活用在我們今天的語言里。唐代詩人杜甫《登高》一詩中的名句「 , 」今人常用來表達舊事物終將衰落,歷史長河仍將向前之意。 4、孟子說:「生於憂患 , 死於安樂。」 在《伶官傳序》中也說過含義相近的一句話,這句話是「 , 。」 5、《荀子?勸學篇》中指出:「青,取之於藍,而青於藍。」這與韓愈《師說》中「 , 」的觀點是相同的。 6、李白是我國古代偉大的浪漫主義詩人,請任意寫出三句能體現他浪漫主義風格的佳句第五組1、秦是中國第一個皇朝,同時也是一個短命皇朝,故而留給後世人的教訓很多。如 在《阿房宮賦》中認為,「嗚呼! , ; , 。嗟夫!使六國各愛其人, ; , , ?秦人不暇自哀, ; , 。」借秦滅亡的教訓批評唐敬宗廣建宮室。而宋代的 在《六國論》中則認為,「六國破滅, , , 。 , 。」並發出「有如此之勢, , , 。 !」的嘆惜,用六國破滅的教訓諷刺北宋賂遼。 2、白居易《琵琶行》描寫琵琶聲「別有幽愁暗恨聲,此時無聲勝有聲。 , 。」蘇軾《赤壁賦》形容洞簫聲「其聲嗚嗚然, , , , 」。這都是通過音樂引起想像,運用一系列比喻描寫聽者的感受。3、宋代散文家經常會在文章中寫出自己領會的一些道理。如蘇軾《石鐘山記》中有「 , ,可乎?」王安石《游褒禪山記》中有「世之奇偉、瑰怪、非常之觀, , , 。」歐陽修《伶官傳序》中有「 , ,豈獨伶人也哉?」第六組1、蘇軾是有名的豪放派詞人,與辛棄疾並稱為 。他在《念奴嬌? 》中概嘆「 , 」表達出了壯志未酬的心意。而辛棄疾也在《 ? 》以「 , 」表達了同樣的心情。2、李白在《將進酒》一詩中,盡吐鬱積在胸中的不平之氣,「______,但願長醉不復醒」。詩的結尾「五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,_______」又是何等豪放超然。 3、杜甫被後人譽為「 」,他的詩有一種深沉的憂思,無論是寫生民疾苦、懷友思鄉,還是寫自己的窮愁潦倒,感情都是深沉闊大的。如 「野哭千家聞戰伐, 。 , 。」 「親朋無一字, 。 , 。」 「名豈文章著, 。 , 。」 4、東坡在玉堂日,有幕士善歌,因問:「我詞何如柳七?」對曰:「柳郎中詞,只合十七、八女郎,執紅牙板,歌『今宵酒醒何處, 』。學士詞,須關西大漢,(執)銅琵琶,鐵綽板,唱『大江東去, , 』。」(俞文豹《吹劍錄》)第七組1、李白喜歡遊山玩水,因此他的詩作很多都是描寫祖國的大好河山,而在這些寫山水的名篇中,也表露出了他對官場的看法。如《 》在寫天姥山風光時,也以「 , 」寫出了對權貴的抗爭;《 》在寫黃河氣勢時,也豪邁地說道「 , 。 ,惟有飲者留其名」,道出對富貴的蔑視;《 》在寫四川險要地勢時,用豺狼的「 , 」,來表達對國事的憂慮。2、陶淵明看透了官場中的爾虞我詐,「我不能為五斗米拳拳折腰事權貴」,毅然辭官。歸來途中,他高興地說「 , ;實迷途其未遠,覺今是而昨非。」(《 》)這種心情,在《歸園田居》中也有表達,他說:「少無適俗韻,性本愛丘山, , 。」「久在樊籠里, 。」3、李煜是一名亡國之君,他的詞也多寫亡國之恨,如:「春花秋月何時了? 。 , 。」(《 》)以及「獨自莫憑欄, , 。 , 。」(《 》)第八組1、月亮經過一代代文人雅士的修飾潤色,形成了它獨特的價值取向和美學意義:如「 , 。 ,蓮動下漁舟」「我欲因之夢吳越, 。 ,」寫出了寧靜、美好之境;「東船西舫悄無言, 」「廿十四橋仍在, , 」「畫圖省識春風面, 」寫出了冷寂、傷感之境;「星垂平野闊, 」寫出了闊大、磅礴之境;「料得年年腸斷處, , 」透露出了離別感傷之情;「 ,夜深還過女牆來」透露出了懷古傷今之情;「人生得意須盡歡, 」透露出了狂放憤激之情;「人生如夢, 」透露出了無奈苦悶之情。由此可見,月亮塑造了許多純美的形象,營造了許多凄美的意境,給了中國文人無數的感傷、無數的慰藉,也給中國文學增添了無限的色彩、無限的光輝。2、動物在詩詞中往往有重要的象徵性。如「 , 」(《登高》)中的「猿」寓意凄楚,「 , 」(《雨霖鈴》)中的「蟬」寓意凄慘,「 , 」(《蜀道難》)中的杜鵑鳥寓意離愁別緒,「 , 」(《越中覽古》)中的「鷓鴣」寓意無可奈何。第九組1、聯想是回憶的一種形式。表象聯想就是表象之間彼此互相引起的,例如:「落霞與孤鶩齊飛, 」這是由空間上的接近而引起的聯想;「問君能有幾多愁, 」由「愁」想到江水長流,這是由特徵相似引起的聯想;《琵琶行》中的一句「 , 」,由琴聲想到珠玉聲,是聲音的類比聯想。2、《迢迢牽牛星》此詩連用六個疊音形容詞自然而又深切地表現了抒寫牛郎與織女隔河相望而不能團聚的相思之情。這六句是用了疊音詞的句子是: , 。 , 。 , 。李清照在3、愛情是古代詩歌非常重要的主題,而離別之苦更是古人最大的苦惱。如柳永在《 》中說「 , ! ? 。此去經年,應是良辰好景虛設。 , !」 在《 》中說:「花自飄零水自流。 , 。 , , 。」而秦觀在《 》卻認為「 , 。」於是勸慰他們說:「 ,佳期如夢, 。 , !」第十組1、《山居秋暝》用了動靜結合的表現手法,「 , 」寫的是靜,「 , 」寫的是動,這首詩的作者是 。2、張繼的《楓橋夜泊》用了由遠及近的表現手法,「 」是寫天,「 」寫的是江中,「 , 」寫的是耳邊聽到的鐘聲。3、蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》「 , , 」用絕代美女來襯托周瑜的英雄氣概。4、李白《越中覽古》用對比的手法,前三句「 , , 」極力鋪排舊時的繁盛,和現在的「 」的凄涼景象形成鮮明對比,作者的弔古傷今之情表現得十分深刻。5、劉禹錫在《石頭城》「 , 。 , 」,句句寫景,卻無景不融合著詩人故國蕭條、人生凄涼的深沉感傷,用的正是情景交融的寫作手法。6、「陳王昔時宴平樂, 」用「陳王」代曹植,「 ,月滿西樓」用「雁」代書信。兩者都用了借代的修辭手法。
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