思維遊戲介紹:《狐狸與鵝》

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導讀:《圍追堵截》是著名遊戲設計師Mirko Marchesi設計的著名遊戲,此款遊戲一經發布便開始在益智遊戲界取得強烈反響。五大著名遊戲公司買得這款遊戲版權,從此風靡全球,很多歐洲兒童教育機構都選它為教具,帶入課堂。此款遊戲被遊戲雜誌《game》評為「20世紀最受歡迎的益智遊戲」,是法國gigamic的看家玩具。市面上有一款五合一玩法的《圍追堵截》遊戲,其中包含了《圍追堵截》、《單身貴族》、《跳棋》、《狐狸與鵝》、《幸運26》五款益智遊戲,今天我們請數學資深愛好者、遊戲玩家大秦給大家介紹其中《狐狸與鵝》的玩法,滿滿的乾貨哦!

作者 | 大秦

《狐狸與鵝》是最近流行的一款鍛煉思維的遊戲,這款小遊戲吸引人的地方在於它很好地結合了圍棋和跳棋的下法:圍棋是格點布局,《狐狸與鵝》在格點基礎上增加了對角線線路(如圖中以G1、G2、G3、G4、F為中心點的兩條對角線);跳棋的走法是前方有棋子就可以跳,《狐狸與鵝》的吃法是跳過吃。F的周圍畫了箭頭,代表狐狸的窩。

《狐狸與鵝》有木質玩具,也有手機APP。

考慮到小朋友剛剛接觸這個遊戲,將角色的特點、優勢通過引導的方式告訴孩子,讓孩子選,通常情況下建議小朋友選擇狐狸角色,因為有吃子,可以激發小朋友的興趣。

對於狐狸,遊戲策略是採用跳的方式殺死每一隻鵝,因此要尋找鵝的空檔位置,即下一步能跳過去。

對於鵝,不是只能防守,也可以進攻,開局狐狸的活動範圍就只有9個,而困住狐狸就是方法,因此鵝的主要任務就是限制狐狸的活動方法,守住防線。在布置棋子的時候要考慮狐狸不能跳,這樣狐狸就不能吃鵝了。

遊戲規則

來看看簡單的規則:

遊戲剛開始的布局,狐狸位於F區兩側,鵝在除了F圈之外的所有格點。

細化與改進版遊戲規則

規則1:每個角色輪換走,不能不走;如果遇到僵持局面,參考象棋遊戲規則同一操作不能超過3次,否則判輸。

規則2:要把所有鵝吃掉才算贏。

這個有難度,像貓捉老鼠,要計算步數和策略,開始和小朋友玩時,可引導最多剩下8隻鵝算贏(孩子為狐狸角色),隨著孩子對規則的熟悉,要求要吃掉所有鵝。

規則3:只要狐狸被困住就可以拿走狐狸。

規則4:(進階玩法) 當鵝困住1隻狐狸後,先不吃,當兩隻狐狸都被困住時狐狸才算輸。

規則5:(進階玩法) 鵝只能前進、左右走棋,不能向後退。

開局

有些的開局並無規定,雙方可採用猜拳、猜東西來決定先手。

狐狸先手

如下圖,開局狐狸的活動範圍為F1~F9,考慮棋盤的位置對稱(有哪幾種對稱讓小朋友自己說),那麼分析F4和F6是一樣的。下以F4為例:

第一種走法:F4→F5,最佳走法

當狐狸走到F5後,能盯住F6、 F7、 F8,由於每個角色都必須走,所以鵝必須要走到F6、 F7、 F8其中之一,然後狐狸可以吃掉,這樣狐狸的活動範圍就大了,假設鵝走F8,被狐狸吃掉後局勢變為下圖:

鵝此時的選擇只有狐狸走到F5後,能盯住F6、 F8,由於每個角色都必須走,所以鵝必須要走F7和F9,但是這兩位位置是安全的,因為狐狸吃不到(引導孩子為什麼吃不到?)。比較好的走法是走到F9,將兩隻狐狸隔開。下一步輪狐狸,走上面的那隻和下面的那隻都可以,重要的是創造跳吃的機會,但需要注意陷阱。

鵝先手

鵝沒有直接的攻擊能力,圍堵狐狸是唯一的方法,可採用兩種辦法,一種是步步緊逼,減少狐狸的活動範圍;另外一種是誘敵深入,將狐狸分隔開,減小狐狸的攻擊範圍,雖然可能會損失一些兵力,但是從大局出發是值得的。考慮到小朋友還比較小,家長可以嘗試讓孩子體驗第二種方法。

當鵝為先手時,由於每個角色都必須走,所以鵝只能走到F6、 F7、 F8其中之一:

如果要走到F7,那麼應該動那個棋子,即哪個棋子走到F7比較好?

如果要走到F8,只有一個棋子可以走到,那麼這步是不是最佳的呢?為什麼?

如果要走到F9,那麼應該動那個棋子,即哪個棋子走到F9比較好?

可以在正式遊戲前引導孩子觀察,回答問題,討論,增強對遊戲的認識。

一些技巧

狐狸:創造多吃機會,但需要注意陷阱。

如圖,此時輪狐狸走,那麼狐狸應該向右上↗走還是右下↘走比較好?

觀察下面兩個圖,狐狸都可以怎麼走?都可以吃幾個子?

左圖:可以吃掉3個子,並最終能回到F5的位置。

右圖:可以吃掉4個子,那麼最終回到哪個位置呢?

鵝:預防走棋漏洞,減少被雙吃的機會

注意到上圖狐狸的位置及可能的下一步走法,因此破解狐狸的走法就是將狐狸右上↗的位置用其他棋子填上,避免了被雙吃。

鵝:懂得取捨,兩害取其輕

如下圖,狐狸可以向右吃,也可以向下連跳吃,相比而言,向右只能吃一個棋子,因此應該將向下的連跳堵住,這樣將損失降低到最低。

鵝:構造陷阱,慢慢將狐狸困死

如下圖,狐狸走到F7上面的位置,面臨被雙吃,局勢不好,狐狸最好的情況是不斷跳吃,並最終能回到出發位置。但是鵝的局勢也沒有那麼糟,可以採用誘敵深入,選擇少量的子讓狐狸吃,但是要將狐狸困在裡面,如圖中②的這步,就是一個非常好的補救策略,然後慢慢將這隻狐狸困死(狐狸吃完被封住後繼續封,因為這裡靠近邊界)。不必太在乎丟子,以大局為重。

困死狐狸定式研究

《狐狸與鵝》比較像圍棋,那麼借鑒圍棋中的定式,在具體的位置上需要多少個兵力才能困死狐狸?可以和孩子擺一擺,研究位置和困法。

可以嘗試讓孩子研究棋盤,觀察這個棋盤共有多少種等效點,分別為多少個。將圖中的各類點分類並統計:

具體每種等效點可以讓孩子在棋盤或者紙上研究下,具體的擺放請參考後附圖。

分析這些等效點,A位置的需要的鵝數最多,E位置需要的鵝最少,這個結論很有趣,就像圍棋一樣,邊界的面積看著小,但其實面積累加很大。

O類:需要12隻鵝

A類:需要14隻鵝

B類:需要8隻鵝

C類:需要5隻鵝

D類:需要6隻鵝

E類:需要4隻鵝

H類:需要11隻鵝

有了上面這些擺放位置的研究,那麼鵝在給狐狸布局時就可以將狐狸引到需要兵力少的地方困住,不但能節省兵力,而且限制狐狸的活動範圍。

總結

① 從幾何角度觀察,數學分類法,尋找等效點;

② 歸納總結法;

③ 策略推演。

讓孩子在遊戲中發現數學,體驗數學。

- END -

我們正在考慮是否開團,下面是一個團購調查,如果你覺得不錯的話,請告訴我們,我們視情況考慮是否開團。

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