多跟孩子說這些話

多跟孩子說這些話文/網路 編輯/醉a清a風在孩子遇到困難時，你應該這樣說：1、孩子，你能行，讓我們再試一試！2、孩子，不要急，讓我來幫助你。3、孩子，再想一想，一定會有辦法的。知道孩子考分不夠理想後，你應該這說：孩子，你進步很快，我真為你高興。如果你繼續努力的話，下次數學考試一定會跟語文一樣好！這次沒有考好沒關係，我們下次努力。孩子你真棒，你這句話說的太好了！孩子你真棒，你作文中的這段文字太精彩了！孩子你真棒，你的畫很有靈性。

在平常之中賞識你的孩子1、孩子，你的字寫得很工整。2、孩子，你的歌聲很好聽。3、孩子，你的想像力很豐富。

翹起你的大拇指1、太好了，做10道題你只錯了9道。 　　 2、太好了，只差兩個數！　　3、太好了，還能更好！

一句簡單的話，能改變孩子的一生1、寫得很好。 　　2、算得非常正確！ 　　3、這個詞用得很恰當。

「住嘴！你怎麼就是不聽話。」「聽話」的孩子到底好不好當孩子犯錯，父母在批評孩子時，應該這樣說：1、這是我的看法，你也說一說欠的看法。 　　2、我認為你做的不對，你是怎麼認為的？3、你在堅持自己的觀點的同時，仔細想一想媽媽說的這些話的道理。

不要一味要求孩子服從自己當孩子不聽話時：1、你沒有按著媽媽的話去做，你一定有更好的點子，說說看。2、你不喜歡聽大人的話，說明你愛思考，請你想一想我們誰說的更有道理？3、媽媽說的也不一定全對，你可以不聽，但你要說出道理，以理服人。

給孩子爭辯的權力，當孩子與你爭辯時，第一步，認真傾聽孩子的訴說，了解孩子的需求和感受。第二步，總結孩子的觀點。第三步，提出自己的看法。第四步，和孩子一上進心討論解決方法。1、我們先不要吵了，冷靜思考10分鐘後再說。2、我認為你的想法不對，希望你再找出幾條理由。3、你說的有道理，我會仔細考慮的。

培養有主見的孩子1、當你想用「聽話」稱讚孩子的時候，請根據實際情況先用別的語彙。如：「你沒有買那種小食品，真聽話。」可改為：「你沒有買那種不衛生的小食品，你知道愛惜自己了，媽媽真高興。」2、當你想用「不聽話「訓斥孩子的時候，也請根據實際情況選用其他語彙。如：『你到底還是去玩了，你怎麼這麼不聽話？』可改為：「如果你先把作業做好再去玩，你一定會玩得更開心，你也不用晚上很晚還要補作業，是不是？」3、如果孩子一個勁地同你辯解，當你想用「住嘴！你怎麼就是不聽話「來斥責孩子時，請不要這樣說，而應該使自己冷靜下來，對孩子說：「你既然有很多意見，現在就請你說出來吧，讓我們一起來分析一下。」4、在家庭中，父母要豐富對孩子的正面性評價的詞語，比如：「勇敢，有愛心，懂禮貌，有創意，愛思考」等等。5、在父母的心晨應該時時警惕，如果發現孩子一味地順從，而不是主動地去思考，就應該敲響警鐘。

當孩子向你徵求意見時，1、這件事由你自己做主，媽媽相信你一定會做好。2、我只提示你這兩點，其他的事你自己決定。3、你的想法很棒，媽媽沒有想到。學會與孩子說話：1、 誘導式。通過循循善誘，使孩子增知增智，獲得樂趣，加深感情。 2、協商式。對孩子採取平等的態度，尊重孩子的人格，通過商量和討論，啟發孩子動腦筋想辦法，使孩子積极參与交談。 3、說理式。動之以情，曉之以理，當不贊成孩子做什麼的時候，應解釋原因，說明道理，並使孩子理解。當孩子做錯事時，幫助孩子分析原因，指出危害，使 孩子心服口服。

在與孩子交談時，一定要注意：1、要從平等的地位出發，不擺家長的架子。在心情好的時候要這樣，在心情不佳或被頂撞的時候更要注意態度。2、要以孩子為中心。要以孩子關心和感興趣的話題進行交談，當然，有家長和孩子都感興趣的話題更好。父母與孩子以這類話題交談最容易溝通，也便於掌握孩子的思想動向。3、家長要有足夠的耐心。有些問題孩子不一定能很快理解，家長要有耐心幫助孩子慢慢認識。

應該這樣說：1、你看這事怎麼辦呢？先說說你的看法吧！2、如果你儘力了，失敗了就沒有遺憾，但你儘力而了嗎？3、你做的不錯，但只要再努力，你還會做得更好！當孩子與父母頂嘴時：頂嘴的原因：1、藉機發泄。是一種雷陣雨式的宣洩。2、為自己申辯。3、無理辯三分。4、家長放縱。遇到這種情況，家長先冷靜，問自己三個問題：一，孩子是不是在學習和生活遇到了某些他難以應付的事，造成情緒的失控？二，自己的言詞是否過於偏激，孩子無法接受？三、孩子的態度不對，但他的話是否有一定道理？你應該這樣說：1、你這樣和媽媽說話很沒禮貌，等你平靜下來我們再說。2、很高興你有自己的主見，但你的態度讓我很難受。3、你的話我都聽到了，過一會兒我再與你討論。

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