誰說媽媽很輕鬆（媽媽遭遇的69個問題+解決方案）

媽媽遇到這些問題怎麼辦？ 　　對於媽媽：　　總要為兒子操心 　　沒把兒子教育好，沒臉見人 　　被兒子看不起 　　爸爸不管孩子　　離婚怎麼對孩子說　　單親媽媽怎麼辦　　都是外公外婆寵的　　控制不住的怒火　　要事業還是要孩子　　該不該上學前班　　孩子總是不懂事　　學校放假，孩子怎麼辦　　要不要給老師送禮 　　陪不陪孩子寫作業　　老師討厭我兒子　　　　對於孩子：　　兒子怕黑、膽小、愛哭、總被人欺負　　孩子會撒謊　　孩子不敢作決定　　不願意上學　　沒有自信　　容易受傷的自尊心　　入睡難　　早上賴床　　做事拖沓　　房間像垃圾場　　上網不節制　　電視當飯吃　　偷錢　　花錢大手大腳　　早戀　　學習沒有目標　　不會做計劃　　 　　 上面選出的問題，大多數媽媽都會遭遇（或曾經遭遇，或正在遭遇），怎麼面對和解決這些問題，是媽媽們的困惑。十一年的一線從教經歷和教育自己孩子成長的歷程，都讓我深感教育的艱辛和不易。此後十年，我放下所有的事情，潛心研究家庭教育。十年間，我做過公益教育，辦過免費班，回復過媽媽們諸多家教難題。在此，我特別挑選了有代表性的69個問題+解決方案，與大家分享。　　　　 這些問題的解決方案已由知識出版社出版。期待更多的父母關注家庭教育，期待更多的孩子健康快樂地成長！　　　　導讀（三步曲）：　　　　 每個問題以案例方式呈現，通過延伸閱讀以啟示，然後用小貼士的方式給出具體操作方法。

第一章　　愛自己才能愛孩子　　　　 記得我第一次乘飛機時，飛機起飛前由空姐在機艙里為乘客演示安全常識，其中說到氧氣面罩，廣播這樣說：「如果您的身邊帶有小孩，緊急情況出現時，請先把自己的氧氣面罩戴好再幫助身邊的小孩……」當時我以為聽錯了，按我們的常識和經驗，如果媽媽帶著孩子，遇到緊急情況時，通常的處理辦法是以孩子為重。比如是否應該先為孩子戴好氧氣面罩，然後再給自己戴。但我每次乘坐飛機都聽到同樣的廣播，空姐這樣解釋，只有先給自己戴好氧氣面罩，才能夠神志清醒地照顧別人。　　 是啊，父母之於孩子也是一樣的，只有先戴好自己的氧氣面罩，才有能力照顧孩子，教育孩子。　　 那麼，怎樣為自己戴上氧氣面罩呢？　　 首先，愛自己，接納自己，欣賞自己。在《莊子•大宗師》里有這樣一個故事。子祀和子輿是好朋友，有一天，子輿生病，子祀去探望他，見面時，子輿對子祀說：「偉大的造物者啊！你竟把我變成如此彎曲不伸的樣子！腰彎背駝，下巴隱藏在肚臍之下，肩部高過頭頂，彎曲的頸椎形如贅瘤朝天隆起。」儘管變成如此模樣，可是子輿看起來卻十分閑逸，好像沒有生病似的。子祀問：「你討厭這副醜陋的樣子嗎？」子輿回答：「沒有，我怎麼會討厭這副樣子！假如，造物者把我的左臂變成公雞，我便用它來報曉；造物者把我的右臂變成彈弓，我便用它來打斑鳩；造物者把我的臀部變成車輪，把我的精神變化成駿馬，我就用來乘坐。要知道，事物的變化不是人的力量所能決定，我又怎麼能厭惡自己現在的樣子呢？」 　　 耶穌早在兩千年前就闡明了一個深刻的道理：「像愛自己一樣愛周圍的人。」我們只有愛自己，接納自己，欣賞自己，才能更好地愛別人，才有能力愛別人，才有自信愛別人。　　 其次，給自己留一點空間。曾有一位台灣女作家說：「我和身邊的人約定，到了彼此四十五歲那年，就可以獨自出去旅行一年。回家後，彼此不準探問對方去過哪裡，做過什麼，而他比我年長一歲，所以應該是他先出門。」　　 這樣的青春約定，何止是約定啊！更有可貴的自由和信任。這樣的約定，又有多少人能做到呢？給自己留點空間，也給愛人留點空間，有空間，我們才能包容自己，包容別人。　　 無獨有偶，深圳有一個MM，結婚一年多，丈夫提出要獨自一人去陽朔待幾天。MM萬分悲涼，在網上發帖訴說心中的種種猜想：丈夫可能不愛她了，可能有外遇了，可能……否則，為什麼不帶上她呢？而事實上，也許她的丈夫只是想出去散散心，也許她的丈夫只是想一個人靜一靜。　　 所以，給自己一點空間，扮靚、讀書、交友、運動、旅行、慵懶都可以。當你自己的幸福滿滿，當你自己戴好了氧氣面罩，你就有能力照顧別人了。　　　　　　1、總為兒子操心，沒完沒了　　 　　 波波媽打電話來說，她的兒子沒少讓她操心，她總擔心兒子會學壞，擔心兒子會染上網癮，擔心兒子考不上重點高中，擔心兒子長大沒有孝心……總之，能想到的她都會擔心，沒想到的她也在擔心，除了擔心，還是擔心。　　　　　　延伸閱讀　　　　 剛剛孕育孩子的准媽媽，會擔心孩子的營養、健康是否正常；等孩子平安健康地出生，又會擔心孩子會不會比別人說話遲，擔心孩子個子會不會太矮小，擔心他的手、腦是否協調，反應是否靈敏；孩子第一次拿勺子時，擔心他拿不穩，擔心他舀的食物灑一桌子；孩子第一次端水時，擔心水會被倒掉，杯子會被打碎；孩子會自己爬行了，媽媽又擔心會弄髒衣服……　　 當孩子進入小學，媽媽們又開始擔心孩子學習是否跟得上，會不會用漢語拼音；在學校會不會被人欺負，或者欺負別人；回家作業會不會寫，寫得對不對；要不要上奧數班，該不該學鋼琴；是否該為孩子請個英語家教，學游泳會不會嗆水，過馬路知不知道看紅綠燈……　　 到初中了，媽媽開始擔心：孩子是否能適應新生活，會不會早戀，上網是否成癮，能否考上重點高中……　　 好不容易考上高中了，媽媽們又開始新一輪的擔心：考什麼大學好，買什麼補腦營養品合適，參加哪種補習班，怎樣預防早戀，擺脫網癮……　　 總算大學畢業了，還有這些擔心：找什麼工作？在哪裡工作，總是打工也不是辦法，怎麼幫孩子創業呢？孩子談的男（女）朋友是否合適，要結婚了，買不起房子怎麼辦……　　 等到孩子長大，結婚、生孩子了，媽媽們還會擔心：他們懂不懂養育孩子？又要請保姆，又要養孩子，經濟上能扛得過來嗎？娶了媳婦還記不記得娘……　　總之，媽媽們會從孩子在襁褓中就開始擔心，到了孩子當父母，甚至孩子長到五十歲時，依然擔心。不止一個人這樣，很多人都會出現這種狀況，誰讓我們是父母呢？　　 有人說當今時代是一個焦慮的時代，當代德國心理學家和哲學家弗洛姆（Erich Fromm）也指出，當代人本身就處於一種焦慮狀態之中。　　焦慮是什麼？所謂焦慮只是一個籠統的概念，其含義比較廣泛，既包括我們每個人都有的正常的焦慮情緒，也包括被稱為「焦慮性神經官能症」的病症。　　 焦慮是一種常見的情緒，因為人與動物的不同點之一在於雙方是否有對事物的預測性、預見性。在當今瞬息萬變的社會，每個人都會對將來產生必要的擔心和考慮。人有各種各樣的擔憂：擔心物價上漲，擔心失業，擔心失戀，擔心交通事故，擔心生病，擔心配偶有外遇，擔心孩子……　　 焦慮的一般表現為經常感到擔心、恐慌。　　 大部分人只是在準備從事陌生工作前，或者遇到難以處理的事情時，才體驗到焦慮。然而有少數人，從小到大，無論遇到什麼事，都會因為提前預見其後果而體驗到焦慮。他們不但經常為自己面臨的事擔心，甚至「杞人憂天」，為自己想像出的事情擔心、著急。　　 人為什麼會感到焦慮？　　 當代人經常會感到內心有很大的焦慮感，出現這種現象的原因在於生活節奏加快，工作生活壓力過大，危機感以及價值觀念的變化等。焦慮感如果遭遇到過度的壓抑就會導致精神疾病。　　 如何克服焦慮，保持好心情，是我們獲得幸福感的重要條件之一！　　　　　　小貼士　　　　① 了解自己。　　理解自己的情緒：我怎麼想就怎麼感覺。沒什麼大不了的，很多人都和我一樣。　　感受可以改變。擔心只是一種感覺，不是事實。據統計，人們有99%的擔憂都是多餘的，都不會變成現實。您願意改變自己的感受嗎？　　如果您不願意改變自己的感受，或者很享受這種感受，那就繼續擔憂吧！如果您願意改變自己的感受，那就要尋找適合自己的方法。　　② 接受不能改變的事實。　　③ 改掉焦慮的習慣。　　試著少擔一點心。就算打碎幾個杯子，弄斷幾把勺子，搞臟幾套衣服，有什麼關係呢？就算孩子少考幾個一百分，又有什麼關係呢？　　就算孩子暫時沒有找到工作，但至少他明天還有飯吃，不是嗎？就算孩子暫時買不起房子，他也沒有露宿街頭，又有什麼好擔心呢？　　而事實上，一切都沒有那麼糟糕：孩子的成長比我們預想的好得多，瞧，他學會了拿勺子；孩子因為不怕摔，愛爬行，運動系統發育得很好；上學後功課還不錯；上網也沒有成癮；順利地考上了大學；找到了工作；遇到了心愛的另一半；目前正在攢錢買房。最重要的是，孩子是快樂的……還有什麼好擔心的？　　④ 設定焦慮的底限。　　第一個月——試著每天允許自己焦慮兩小時，焦慮十件事。　　第二個月——試著每天焦慮一小時，焦慮六件事。 ……　　第六個月——停止焦慮。　　⑤ 尋找焦慮之外的空間。　　忙碌起來，讓自己沒有時間焦慮。尋找精神寄託，讀書、旅行、交友、運動等，讓自己沒有精力焦慮。當父母的，除了擔心，想讓孩子學會獨立，想要孩子健康快樂地成長，怎麼辦，從放下「擔心」開始。

2、兒子帶給媽媽的壓力　　　　 「他在看電視廣告的時間起來玩，把火箭模型砸在我的臉上，我當時就衝動地把那火箭給摔壞了，他當即哭得喘不過氣來。我說：『你這麼心疼玩具，為什麼還用玩具去砸人？』他足足哭了兩小時，哭得嗓子痛、頭痛，直到累了睡著。他難過的時候，我也很傷心，怎麼辦……」 收到小柳媽媽的簡訊，我也為她難過。小柳已上小學四年級，人特別聰明，酷愛變魔術，只要提起變魔術，他的眼睛立刻發亮，注意力高度集中。一旦放下變魔術遊戲，小柳馬上像換了一個人似的，任性、自私、暴躁，難以合作和溝通。　　 面對兒子日益彰顯的問題，小柳媽媽很自責，幾乎無法面對兒子，甚至很難面對親朋好友。媽媽也放棄了主動帶兒子參加各項社會活動的機會，因為怕聽到太多關於兒子的批評聲音。媽媽在自責沒有教育好兒子的同時，又苦於一時半會找不到教育的捷徑，所以感覺壓力特別大，幾乎想把自己隱遁起來。　　 　　　　延伸閱讀　　　　 美國教育專家湯麥士.哥頓博士說：「青少年本身出問題或製造社會問題時，受責難的總是他們的父母，可是有誰來幫助父母們，使他們在教養子女方面更具效能呢？」　　 兒女犯事，父母有責，無可厚非。可沒有人教過父母如何教養孩子，他們沒有受過訓練，這是現代教育的一個嚴重缺失。在我國，每年都有數以百萬計的新生兒誕生，養育這些孩子及撫育他們成人，是一個無比複雜、無比艱巨的任務，需要家長具備極高的綜合素質和能力。社會卻很少會提供主動的教導和幫助，在教育的終端，任憑全國無數的家庭掙扎在競爭的生死線上，不管死活。　　 父母是孩子的第一任老師，負有教導孩子學業和培養各種能力的責任，這樣的責任對家長綜合素質要求是很高的。但如此重要而系統的教育工程，基本靠父母的常識來完成。綜合素質要求如此高的「家長」職業，世界上最複雜的「家長」職業卻無路可循，大多數父母只能摸著石頭過河，犧牲的只能是孩子的健康成長。　　 美國休斯敦北岸中學設有家長培訓班。過去，常常有一些家長不參加培訓，　　不完成老師布置的作業，還謊稱「作業被家裡的狗吃了，或者被貓弄丟了」，借口的花樣比孩子們都多。為了杜絕類似事件再發生，確保教學效果，學校最近專門制定了一項新的措施。該校負責人說，學校為學生家長制定了四十項法規，其嚴格程度類似交通罰單，校方將依據情節輕重給予處罰，罰金最高可達一百八十五美元。如果家長再為自己不完成作業編造理由，就請他們去見法官，讓法官來判決。　　 相比國外的中學，中國的學校卻很少對家長進行系統的培訓，社會上專門培訓家長的機構則良莠不齊。如何讓孩子成長為一個健康的人，我們唯一能依靠的或靠得住的，只能是我們家長自己。　　 是的，靠我們自己。而對於自己暫時的教育能力欠缺，也無須太過自責，過去不懂，不等於將來不懂，教育思想可以改變，教育能力可以加強，教育方法可以學習。幸好，從現在做起，一切還來得及。　　　　　　小貼士　　① 無條件地愛孩子，感受幸福。　　小柳很幸福，有一個很愛他的媽媽。小柳媽媽也很幸福，有一個雖然要操心但是離不開的兒子。所以才有這樣的感覺——兒子一旦回老家，媽媽像失去魂似的。　　② 了解孩子，接納孩子。　　小柳媽媽發現了小柳有很多別的孩子沒有的優點——鼓勵他！　　小柳媽媽也發現了小柳有不少別的孩子少有的缺點——接納他！　　③ 理解自己。　　很多媽媽都和小柳媽媽一樣，這沒什麼大不了的，更不用自責。　　④ 學會有原則地愛兒子。　　和兒子來個「美麗的約定」。從放學回家開始，從一杯茶開始，請小柳為爸爸、媽媽泡一杯茶。從餐桌開始，從一碗飯開始，讓小柳學會照顧自己，也關愛家人。溫和而堅定地遵守「約定」。　　慢慢等待小柳的改變。當小柳學會愛自己，再學會愛爸爸、媽媽時，他慢慢就會擁有廣闊的胸懷。到那時，小柳媽媽就會驚喜地發現，兒子長大了。

3、被兒子看不起　　 朱理和父母從老家來深圳已有二十年。初來深圳時，朱理才一歲多，全家人擠在一間出租屋裡，度過了艱難的第一個十年。朱理爸爸沒日沒夜地工作、掙錢，朱理媽媽原來是個會計，來深圳後為了照顧兒子，自願辭職在家做全職家庭主婦，全心全意地照顧兒子和丈夫。　　 隨後的十年，朱理爸爸從普通職員做到了國企老總，呼風喚雨，八面威風，全家人早已告別農民房，住進了寬敞的別墅。朱理由最初離不開媽媽，到現在獨立，考上大學，發展到看不起媽媽，而且言語中充滿了對媽媽的鄙視，動不動就說：「你能不能說點新鮮的啊！只會說這幾句。」　　 朱理媽媽離社會越來越遠，在沒有價值感的同時，最讓她難以承受的是被兒子看不起。

延伸閱讀　　　　 梁曉聲在他的作品《假若我是女人》中如是說：「假若我是一個尋常的女人，我將一再地提醒和告誡自己——絕不用全部的心思去愛任何一個男人。用三分之一的心思就不算負情於他們了。另外三分之一的心思，去愛世界和生活本身。用最後三分之一的心思愛自己。不自愛的人無自尊可言。唯有愛自己的人，才能獲得別人的真愛。」　　 台灣作家柏楊在《愛情如戰爭》中有這樣一段話：「一個有頭腦的太太，永不會忘記修飾自己。不知道修飾自己的女人乃一頭偉大的母豬，它以為它連老命都奉獻啦，應該被愛了吧！人類卻是愛貓者有之，愛狗者有之，愛金絲雀、畫眉者有之，而愛母豬的似乎不大多也。」　　 一個人，可以沒有錢，可以沒有工作，可以一無所有，但他不能沒有自尊。　　 《簡.愛》的主人公簡.愛面對自己的僱主、富有的羅切斯特說：「我的心靈與你一樣高貴，我的心胸和你一樣充實，我不是根據習俗、常規，甚至也不是血肉之軀同你說話，而是在用我的靈魂同你的靈魂對話！彼此平等，本來就如此！」　　 女人當愛自己，有自信，才有自尊。有自尊，生活才更美麗。

小貼士 　　① 媽媽隨時要為自己點亮一盞燈。　　有自己獨立的思想和精神。有自己的興趣和愛好，欣賞自己。有自己的朋友。別忘了打扮和修飾。給自己留一點空間。　　② 媽媽應平等而獨立地愛丈夫和孩子。　　不必自責。不必自卑。不必強勢。　　③ 愛「自己和家」之外的世界。

5、誰能告訴我有用的教育方法　　　　 小軍媽媽說：我兒子特別任性，如果他要做什麼就一定得做，你不讓他做，他就會耍無賴。比如，往地上一趴，或者從地上撿垃圾往嘴裡塞。昨天晚上，被全家人訓斥後，他哭得喉嚨都啞了。不知道現在的孩子為什麼這麼難搞，脾氣很暴躁，動不動就摔東西，哭得人心煩，這些逼得我經常想揍他。我也問過親子教育課程專家如何處理，就是耐心啊，尊重啊，沒什麼實質性的建議。

延伸閱讀　　　　 有很多人去拜見靈修大師，討論悟道的事情。　　 一位年輕人問：「我要多久才能悟道？」　　 「十年。」大師回答。年輕人大惑不解，又問：「要這麼長時間嗎？」大師接著說：「不，我說錯了，你至少需要二十年的時間。」　　 「啊？您為什麼又將時間加倍了呢？」年輕人瞪大了眼睛。　　 這時候，靈修大師緩緩地說道：「說實話，以你現在的情形來看，你可能需要三十年！」　　 教育如悟道，不能強求，不能急求。越是強求，越難成功。大多數人已養成這樣的思維習慣，不管做什麼，心態都非常著急，都巴不得立竿見影，急功近利：如果要學習，就想著不要輸在起跑線上；如果要創業，第一步就想到要成為比爾•蓋茨；如果生病看醫生，就希望藥到病除。　　 孩子的習慣是一天能養成的嗎？顯然不是，所謂冰凍三尺，非一日之寒。那麼寄希望於專家給一句話或者一個建議，孩子就能改頭換面，顯然是不現實的。　　 只有家長的心態平和了，改變才有可能。

小貼士　　　　① 接受現實——當遇到家庭教育問題的時候，家長最迫切地希望得到幫助，並且是立竿見影，藥到病除。但人的成長有個漫長的過程，沒有誰能做到「立竿見影」。　　② 媽媽是否真的願意改變？　　如果不願意改變，那麼也不用再期望「如有神助」。　　如果願意改變，準備好了嗎？　　③ 媽媽期望的結果是什麼？　　孩子乖巧聽話？自覺學習？自主管理時間？　　④ 給媽媽的建議　　把自己的心態調整到平和的位置。　　愛和接納孩子。　　告訴孩子，垃圾不是用來放進嘴裡的。　　忽略孩子的無理取鬧行為，轉移孩子的注意力（做遊戲、看動畫片等）。

第二章 　　有愛才有家　　　　 家是孩子成長的港灣，是孩子人格健康形成和心理健康成長的土壤。一個人是否有幸福的人生感受，很大程度上取決於他的童年有沒有一個溫暖的家。可是在當今中國，孩子面對的是怎樣的一個家？　　 在優酷網看到一段視頻——《爸媽快回家過年》，短片記錄了在貴州山區的一個小村子，十來個孩子在一間破敗的小教室里上著語文課，幸好在冰天雪地的嚴冬里還有老師的呵護。老師為每個孩子整理帽子，移好課桌。孩子們問老師，爸爸、媽媽什麼時候回家過年？原本應該天真爛漫的孩子，臉上卻流露絲絲憂愁。另一頭，孩子們遠在異鄉的爸爸、媽媽，面對高昂的路費、擁擠的列車，不知何時才能踏上回家過年的路。　　 隨著中國經濟的發展、外來勞務工的增加，字典里多了一個名詞——留守兒童。他們的父母在外面打工，租住在擁擠不堪的城中村的農民房裡，吃著最便宜的盒飯，一角錢一角錢攢著以成就孩子讀書的夢想。所謂留守兒童就是指留守在家鄉，由爺爺、奶奶等親友照顧，一年到頭也見不了父母幾面的孩子。由於他們的父母常年不在身邊，家庭教育的缺失，導致各種問題兒童在這個群體中數量激增，體現出來的特徵是孩子沒有自信、嚴重自閉，長大後人際交往能力差，不能與社會有效溝通。前段時間富士康跳樓事件的十多個年輕工人中，多半擁有此種人格，我們在議論工廠管理嚴苛的同時，員工心理的脆弱也不容忽視。倘若經濟的發展要用一代或兩代孩子的健康成長來換取，這樣的代價又有誰能承受？　　 而在城市的水泥森林裡，那些有著所謂的隱形翅膀的孩子們，比起農村的留守兒童幸福太多，一邊吃著麥當勞，一邊聽著MP3，衣食無憂，就讀於軟硬體設施齊全的學校。擁有優越物質生活的他們就真的幸福嗎？　　 當今社會，大部分城市父母為了在殘酷的競爭中有立足之地，把自己的時間幾乎全部交給了工作，孩子則被交給電視、網路、保姆或者長輩。很多孩子雖然父母雙全，但父母常年忙於工作，沒有時間陪伴在他們的身邊，他們也就成了准孤兒。家很大，卻沒有屬於他們的一個溫暖角落。　　 在小區里見到最多的是這樣兩種風景，一種是外國父母加上他們的幾個孩子，其樂融融。有的孩子躺在嬰兒推車裡，有的孩子依偎在爸爸懷裡，有的孩子則牽著爸爸、媽媽的手散步。另一種風景是坐在嬰兒車裡的中國孩子由保姆、外公外婆或者爺爺奶奶推著，而他們的爸爸、媽媽，此時也許正在四處討生活。　　 父母角色缺失的家，還叫家嗎？研究表明，一個沒有父母陪伴成長的孩子，比起一個由父母陪伴長大的孩子，安全感、幸福感、自信心、交際能力等各個方面的指數都低一些，如果希望孩子擁有健康的心理和人格，一個充滿愛和溫暖的家是必不可少的。　　 什麼樣的家才稱得上有愛和溫暖呢？很簡單，一個不需要很華麗的地方，有愛就行；一個不需要多大的地方，有自由的空間就行；一個不需要太多精美玩具的地方，有成長的故事和遊戲就行。　　 什麼時候，父母能與孩子一起成長，給孩子一個有愛和溫暖的家？　　10、爸爸不管我　　　　 春生的爸爸做生意特別忙，幾乎每天早出晚歸。有時，春生與父親一周見不了一次面。春生在作文中寫到：「爸爸把我和媽媽當隱形人，他也不管我。」媽媽也很生氣，說自孩子出生，春生爸爸就沒怎麼管過他。　　 爸爸很無奈，他的公司規模不大，天天都有忙不完的事情。金融危機中，公司岌岌可危，爸爸說：「現在經營環境不好，小企業生存困難，但全家生計都指望這個小公司，我不全身心撲在公司上，怎麼行呢？」

延伸閱讀　　　　 2008年6月15日是父親節，芝加哥上帝使徒教堂，美國總統候選人奧巴馬在總統競選集會上，向黑人父親們大聲疾呼：「回來吧!父親!」　　 在演講中，奧巴馬說：　　 「在建立我們生活所依附的基石中，最重要的是家庭。我們必須認識到並予以肯定的是，每位父親對這個基石能起多麼關鍵的作用。　　 但如果我們坦誠的話，我們應該承認有太多的父親不在其位，有太多的父親失蹤，有太多的父親未盡到父親的責任。」　　 據統計：生活中沒有父親陪伴的孩子，他們陷入貧困或犯罪的可能性比有父親陪伴長大的孩子高出五倍，他們棄學的可能性則高出九倍，將來被關進監獄的可能性更是高出二十倍，他們還有可能出現行為問題，有可能離家出走，有可能在未成年時就當上父母。由於家庭中父親的缺席，我們社會的基礎變得更加薄弱。　　 著名心理學家格爾迪說：「父親的出現是一種獨特的存在，對培養孩子有一種特別的力量。」無論是男性的榜樣作用，還是父親特有的教養方式，都顯示出父親的角色在家庭中不可或缺，孩子需要站在父親的肩膀上看世界。

小貼士　　① 父親與母親是不一樣的，對於孩子的成長，兩者承擔著完全不同的角色。　　② 母親需要與父親有效溝通，孩子需要父親的影響力。　　父親不一定要像母親一樣與孩子終日廝守，但父親的一個眼神、一個想法、一句話都可能帶給孩子終身的影響。　　③ 父親要儘力支持母親培養孩子的做法。　　④ 母親多創造父親與孩子溝通的機會，在遇到比較大的問題時，鼓勵孩子多向父親討教。

11、離婚怎麼對孩子說（略）　　12、單親媽媽怎麼辦　　 大勇和小紅經過幾年的分分合合，吵吵鬧鬧，終於離婚了。九歲兒子的監護權歸媽媽小紅。問題是：兒子任性、自私、懶散，學習成績也很差，面對這些，小紅很是苦惱，單親家庭能把孩子教育好嗎？　　延伸閱讀　　　　 由於離婚率的日益攀升，出現了越來越多的單親家庭，由此伴生的單親家庭教育問題，也越來越引起全社會的廣泛關注。　　 美國影片《當幸福來敲門》被《紐約時報》評論為「現實世界的童話」，這部影片打動了千千萬萬觀眾的心。影片中的單身父親克里斯•加德納是個在單親家庭中長大的孩子，他在自己二十八歲生日那天，才第一次見到親生父親。童年對親情的渴望，讓他發誓無論遭遇什麼，一定要保護好自己的兒子。克里斯是一個聰明的推銷員，他勤奮、努力、肯干，卻總也沒有辦法讓家裡過上好日子。妻子琳達終於因為不能忍受貧窮的壓力，離開了他，只留下他和五歲的兒子克里斯托弗相依為命。事業失敗、沒有收入、無處容身的單親爸爸克里斯唯一擁有的就是兒子無條件的信任和愛。　　 夜晚無家可歸，他們就睡在收容所、地鐵站、公共浴室等一切可以暫時棲身的空地；白天沒錢吃飯，他們就排隊領救濟，吃勉強果腹的食物。面對窮困的生活，克里斯咬緊牙關，始終堅信：只要今天足夠努力，幸福明天就會來臨！最終，皇天不負苦心人，克里斯成為了一名成功的投資專家。　　 影片中，地鐵站的一幕最讓人感動：父子兩人坐在長長的候車椅上，絕望地抱著那台曾被稱為「時光機器」的骨密度掃描儀。克里斯多麼希望這真的是一部時光機器，那麼，他就可以鑽進去，尋找自己最幸福的時刻，而不必睜著眼睛，面對殘酷的現實和巨大的壓力，也不必面對心愛的兒子每每失望的眼神。克里斯靈機一動，和兒子玩起了遊戲。他假裝手中的機器真是一部時光機器，帶他們回到了恐龍生活的侏羅紀時代，周圍是美麗的桫欏樹和漫步的恐龍，他們必須尋找一個可以藏身的山洞——地鐵站的廁所。　　 遊戲的五分鐘給了克里斯托弗幸福的想像，生活一向單調空洞的他，竟為了五分鐘的假像快樂不已。最後，他終於累了，在地鐵站的廁所里，躺在父親溫暖的懷抱中，幸福地睡著了。　　在感動的淚水中，我們看到，單親爸爸一樣也能把孩子教育好，一樣會有幸福來敲門。　　 社會學、教育學及心理學的研究成果表明，父愛和母愛在每個孩子的成長過程中都有不可替代的作用與意義。在單親家庭里，在失衡的「愛的天平」上，孩子往往背負著超重的父愛或母愛。而影片或許能告訴我們，只有父或母一人時，如何給孩子提供良好的教育環境。　　 如何讓孩子在單親家庭中健康快樂地成長，是每個單親父母應盡的責任。　　小貼士　　　　① 愛孩子，也愛自己，孩子不是父母的唯一。　　最忌諱說的話：　　因為你，我放棄了×××。　　我生活的全部就是你，你還不爭氣。　　我是沒指望了，就靠你了，你給我長長臉。　　② 面對現實，不必刻意向孩子彌補什麼，避免無限度地滿足孩子。　　在單親家庭中，父親或母親往往更加憐憫孩子，什麼事都依著孩子，一切任由孩子擺布，寧願自己吃苦受累，也不願意讓孩子受一點委屈。這種情況會導致孩子處處以我為中心，變成自私、專橫　　和任性的「小霸王」，缺乏同情心和責任感，不懂得尊重他人，往往瞧不起含辛茹苦養育他們的父親或母親。　　③ 鼓勵孩子愛和尊重不與自己住在一起的父親或母親。　　④ 尋求親戚朋友的支持和幫助。

13-18 （略）　　 　　第三章 　　教育需要放養　　　　 現代的工業社會，被含有激素的化工肥料催長催熟的各種農產品所佔領，這些農產品除了名字一樣，甚至比以前的更好看外，只剩下這樣一句話：肉不香，瓜無味，果不甜。　　 農家菜、走地雞、手工餅已成為人們嚮往的美味食物，野生的、放養的，這些原本尋常的東西，已然成為人們夢寐以求的食物。誰手上要是能提供沒有污染的，不factory（工廠，這裡暗指有工業污染，工業化）的東西，誰就成為資源。人呢，同樣的，經過催熟催長的孩子，非正常、非自然地成長，哪怕他「小時了了」，其實也多半「大未必佳」。　　 阿台從小聰明，媽媽花了很多心思在她的教育上。經過十多年的培養，阿台已上高二，成績挺好，也養成了各種良好的學習和生活習慣。正當阿台媽媽很有成就感的時候，發生了一件事，改變了阿台媽媽的心態。　　 阿台高二的下學期，正值春暖花開，乍暖還寒，季節的變化導致得流感的人突然增多。阿台也不例外，咳得厲害。開始的時候，阿台媽媽沒怎麼在意，覺得過些時候自然就好了。晚上看電視時，阿台媽媽偶然看到一條新聞，說香港有一名健康女子感染了新型H1N1病毒，送至醫院後醫治無效死亡。為了慎重起見，阿台媽媽第二天上午請了半天假帶阿台一起去看醫生。為了節省時間，阿台媽媽在二樓等驗血結果，阿台在一樓X光室拍片，看看肺部有沒有問題。十五分鐘後，阿台媽媽到一樓找阿台，發現阿台不在。打她的手機，也沒人接。　　 阿台媽媽四處尋找阿台，候診處沒有，護士室、大堂也沒有，阿台媽媽又到X光室尋找，醫生不在，也沒看見阿台，阿台媽媽有點緊張，阿台會去哪兒呢？正巧一個護士過來，她說，阿台拍完X片早就走了，醫生也下班了。阿台媽媽有些著急了，只能在一樓反覆尋找。過了十多分鐘，由於護士換班，X光室大門被打開，阿台跟著出來了。原來，拍完X光片，醫生讓阿台等一下拿結果，後來醫生下班了，阿台一直待在X光室，以為要在裡面等結果。　　 護士告訴阿台，X光結果要下午才能來取。阿台無奈地對媽媽說：「現在拿不到結果，咱們先回家吧。」阿台媽媽說：「片子拍完了，護士在值班，只是需要護士在電腦里出一份報告而已，你是願意下午再請半天假，還是現在想辦法，請護士幫你列印出來？」阿台想了想，去找護士了，兩三分鐘後拿著報告出來了。阿台媽媽說：「有些事情會把不可能變成可能。今天這件事很值得重視，如果這事發生在晚上，醫生下班了，把你一個人關在X光室，隔著厚厚的鋼板，沒有電話，沒有人，你怎麼辦？」阿台媽媽總結得出，在所有的能力中，生存能力是第一位的，沒有生存能力，其他的知識、學問都百無一用。　　 通過這件事，阿台媽媽覺得，自己一直引以為榮的教育方法有嚴重缺失：孩子缺少放養，缺少犯錯誤的機會；媽媽講道理的時候有點多，而阿台親歷親為的機會有點少。　　 有一次，阿台爸爸去奧地利的山區旅遊，住在當地一戶農家旅館裡。房東有三個兒子，是完全的放養。看到這些孩子，阿台爸爸感慨不已——三個七至十二歲的男孩分別騎著單車，在山坡上飛馳，在溝壑里跳躍，活躍程度完全不是國內的同齡孩子可比的。與房東媽媽聊天時，她自豪地說孩子「wild（野生的,未馴化的）」。　　 在自然的環境里放養，讓孩子自然地成長，不用說教，不用講大道理，這就是最好的教育方式。而這些，正是我們最為缺乏的。我們的孩子從小就被圈養，這種剪平個性的教育方式，不知道夭折了多少天才！　　

19、你看你，倒了滿地的水　　　　 俊子六歲，胖乎乎的特別可愛。在家裡媽媽總是嫌他笨手笨腳，這不，從飲水機里接一杯水，沒走幾步就灑了一地。媽媽說：「你看你，倒了滿地的水。」於是媽媽只好親力親為，代俊子倒水。　　 俊子自己在桌上吃飯，一不小心又把勺子掉地上了，媽媽說：「你看你，什麼都拿不穩。」於是媽媽換了把勺子，端過俊子的飯碗，像往常一樣繼續喂他吃飯。　　延伸閱讀　　　　 美國兒童心理學家傑克•坎菲爾德先生在談到教育孩子的問題時，講了這樣三個故事：　　 第一個故事，有一次他和妻子、女兒一起去吃飯。席間七歲的女兒碰翻了裝滿飲料的杯子。女兒自個兒把桌子擦乾淨後，說：「我真想對你們說聲謝謝，因為你們沒像別的父母那樣斥責我。我的朋友要是犯了這樣的錯，他們的父母準會大喊大叫，說他們做事不小心。而你們就沒這樣，謝謝你們！」　　 第二個故事是有一次他和幾位朋友聚餐，發生了相同的事情。一個五歲的男孩碰翻了一杯牛奶。他爸爸正要出語指責，傑克見狀也故意碰翻了面前的酒杯。他一面收拾殘局，一面自嘲說自己已經四十八歲了，還是這樣不小心，仍然有把東西碰翻的時候。那孩子在一旁露出了笑臉，孩子的父親也領會了傑克的意思，收住了未出口的指責。　　 第三個故事則和科學家斯蒂芬•格倫有關。當記者問格倫，是什麼讓他具有了普通人不及的創造力時，他提到了兒時的一段經歷：一天他從冰箱里取出一瓶牛奶，但剛走幾步就失手將奶瓶掉在地上，廚房裡頓時狼藉一片！母親聞聲而來，然而她沒有發火，也沒有說教，更沒有懲罰。她說：「哦，我從來沒見過這麼多牛奶灑在地上，真是有意思啊！得，反正也灑了，在收拾乾淨之前，你想玩一會兒嗎？玩牛奶說不定也挺有意思的。」他真的就玩起了地上的牛奶。幾分鐘過後，母親說：「牛奶是你灑的，也該由你來收拾。現在，我這兒有海綿、抹布和拖把，你想用什麼？他選擇了海綿。媽媽就陪他一起將地板收拾得乾乾淨淨的。接著，他的母親又說：「剛才你掉了牛奶瓶，說明你還沒學會用一雙小手搬一個大奶瓶。現在我們到院子里去，在一個瓶子里裝滿水，你能不能發明一個很好的搬運方法，讓瓶子不掉到地上。」通過反覆實踐，他發現如果用雙手捧住瓶口處，瓶子就不會掉下來。　　 這位著名的科學家後來回憶說，正是從那時起，他明白他無須害怕犯錯誤。錯誤往往是學習新知識的開始。　　 讀到這些鮮活的故事，作為父母，還會介意孩子打碎一隻杯子，或者倒了滿地的水嗎？

小貼士　　① 在沒有危險的前提下，給孩子嘗試的機會。　　② 允許孩子犯錯誤。　　③ 在錯誤中幫助孩子學習，教會孩子怎麼做。　　比如，在餐桌上，讓孩子自己嘗試盛湯（湯不燙的前提下），允許孩子端不穩或溢出來。最後告訴孩子，媽媽是這樣端湯的（示範給孩子看）。　　④ 孩子的能力遠遠比一杯水重要。

20、調皮等於多動症嗎（略）21、不要玩泥巴，會弄髒衣服的　　 暑假的一個下午，因為接近傍晚，太陽已不是很毒了，孩子們陸續出來到院里玩耍。有的在玩沙子，有的在玩泥巴。皮皮跟著外婆，也想玩，沒等外婆同意，皮皮已加入小朋友的行列，挖了一堆泥土，倒入一些水，和成了稀泥。兩隻黏黏糊糊的手正準備捏點什麼造型出來，外婆跑過來了，一邊拉皮皮的胳膊，一邊說：「哎喲，臟死了，瞧你這手，走，還不快點回家洗手去，看你媽回來怎麼收拾你。」皮皮一邊甩開外婆的手，一邊說：「我就要玩。」於是皮皮和外婆對峙起來，最後，外婆連拉帶拽硬是把皮皮拖離了泥地，皮皮一邊走一邊哭，戀戀不捨地回望著那攤稀泥。

延伸閱讀　　　　 有這樣一個故事，毛毛出生在20世紀70年代末，當時家裡經濟條件不太好，小孩除了自己摺紙飛機、刻木頭槍做些自給自足的玩具外，很少有孩子花錢買玩具。這不，毛毛爸爸的朋友從國外回來，給毛毛帶回一輛遙控賽車，紅艷艷的外殼，模擬的造型，靈敏的操控……得到這樣一件玩具，對於一個男孩來說，是一件無比幸福的事情。　　 還沒等毛毛摸熱賽車，爺爺就把賽車鎖進櫃里了，理由是：這麼貴的東西不要玩壞了，等懂事了再拿出來玩。沒想到，賽車在柜子里一鎖就是十年。等爺爺有一天覺得，應該把賽車拿出來給孫子玩時，孫子已長成大小夥子了，對賽車已然沒有了童年的熾熱。這個玩具除了具有收藏的價值，已完全失去了「玩」的意義。　　 有一篇調查報告，談及中美媽媽對孩子的不同態度，其中有篇關於孩子穿上新衣服時的調查：　　 中國媽媽說：「小心點，別把新衣服弄髒了!」　　 美國媽媽說：「玩得開心點!寶貝。」　　 中國媽媽實在愛說那句話，哪怕孩子穿的不是新衣服。　　 在韓國首爾，2008年和2009年上半年，一共有五萬名兒童參加了「玩土活動」。不但兒童喜歡玩土，父母也很喜歡。以前，父母認為孩子玩土會弄髒衣服不太贊成孩子玩土，但是現在，父母們認為，不管是玩泥土、沙子或水，只要孩子玩得愉快，弄髒了衣服也不要緊。醫生們也主張，比起過分地乾淨、一味地講究衛生，適當的臟一點不但對情緒有好處，而且對提高孩子的抵抗力也有好處，這樣有利於他們與細菌、病毒作鬥爭，有利於預防各種疾病。　　 玩耍是孩子的天性，也是孩子的權利。臉蛋髒了可以擦，小手髒了可以洗，衣服髒了可以換，快樂童年卻只有一次，錯過了，就永遠不能換回來。　　 試著對孩子多說幾句：「開心點！」

小貼士 　　① 玩是孩子的天性。　　② 快樂比弄髒衣服更重要。　　③ 衣服髒了可以換。　　④ 試著對孩子說，玩得開心點！　　⑤ 試著與孩子一起玩，分享玩耍的樂趣，童年的歡樂。

22-25 （略）26、該不該上學前班　　 再過半個月，女兒小佳就要正式成為一名小學生了，這對小佳媽媽來說可是件天大的事。最近，她精心給女兒設計了「成才計劃」。　　 這個暑假，剛走出幼兒園的小佳就被送去一家少兒培訓機構辦的學前班，提前上了「小學預科」。小佳還未正式入學，每天上、下午就要上四小時的課，內容主要包括語文、數學、英語等主修科目，另外還有音樂等課程。這個暑假，小佳過得挺累。不過，媽媽過得也不輕鬆，小佳媽媽媽也出現在課堂上，和她一起學習，回家後再輔導她。　　 「哪個當媽的不心疼孩子。」媽媽說，「現在必須提前打好基礎，這樣才能讓孩子贏在起跑線上！」

延伸閱讀　　 「不要讓孩子輸在起跑線上」，這句口號已成為眾多教育機構和家長的座右銘，於是各種各樣的早教班、學前班人滿為患。很多家長說，本來沒想讓孩子這麼早走進教室的，可是眼看別人的孩子都受教育了，自己的孩子會不會輸在起跑線上呢？所以不得不讓孩子提早入學。　　 親戚金家的女兒才一歲多一點，媽媽看到周圍的孩子都進行早教了，唯恐落後，趕緊給女兒報了早教班，每個周末帶著孩子端坐在小教室的地板上，和其他六七個孩子及其家長一起上課。上課時，老師說，跟著老師一起，把繩子穿過小孔，看誰穿得快。媽媽們為了讓孩子獲得第一的成績，紛紛幫著或取代孩子動手，不一會兒各位媽媽就舉手報告，×××穿好了！×××也穿好了！只有金家媽媽任由孩子自己慢慢穿。等所有的孩子都穿完了，金女兒還沒有穿好，其他媽媽幫著著急，對金媽媽說：「你要幫她快點啊！」金媽媽笑笑，仍然沒有插手。是啊！都幾十歲的媽媽了，還有必要學「穿」的動作嗎？　　 後院鄰居家的孩子都都三歲，進了國際幼兒園。都都媽媽每天都愁腸百結，我問她發愁的事。都都媽媽告訴我，幼兒園都都班上的四十多個孩子，下午放學後幾乎都報了各種加強班，比如英語、識字、數學等，只剩下三五個孩子放學沒事幹，這幾個孩子的家長放學後會接了孩子在小區玩。都都媽媽認為，為每個加強班多花六七百塊錢是小事，最怕的是孩子沒有報這些班，將來要吃虧的。　　 我告訴她，我的孩子從小到大，沒上過任何一個加強班，照樣健康成長。　　 前不久，我看到中央電視台有個報道——《廣東幼兒學前班：失樂的童年》。報道中介紹：在廣東潮州，記者發現小學和公立幼兒園在多年就已經停辦學前班，但幾乎所有的私立幼兒園都開辦了學前班，內容包括語文的漢字組詞、個位數字的數學加減法，有的班要求孩子必背古詩七十首。超前教學不止於語文和數學，不少學校還提前進行英語教育。老師說：「我們教的內容和課程全部和小學接軌，起初學生可能有壓力，但接下來的小學學習就會受益匪淺。」　　 幼兒園教育的目標在於讓孩子了解身邊未知的事物、培養優秀的品質，並建立對世界的初步認知，而不在於傳授給孩子多少知識。據某幼兒園老師介紹，在該幼兒園內，讀完大班的孩子基本上能做二十以內的加減法運算，並能掌握一百個漢字的讀寫。事實上，幼兒教學小學化，從時間上，等於讓六年制的小學變成了七年制，白白讓孩子的小學多了一年，幼兒園少了一年。從興趣上，上過學前班的孩子在小學一年級第一學期的時候很有成就感，覺得老師講的自己都會，從而喪失學習的興趣。一旦學過的東西過完了一遍，要學新知識，往往無所適從。從生理上，太早經歷握筆時間長，單一坐姿太久等，也不利於孩子的身體健康。更重要的是，學前班的老師大多不專業，到了小學，從握筆姿勢到知識點，老師要重新糾錯，百無一利。　　 除了幼兒園日常教學小學化，在每年的暑假，各種「幼小銜接班報名也非常火爆。從早教班，到學前班，到後來「幼小銜接」班、「小初銜接」班，浸入了家長太多的關注和心思。一方面，也是家長的「恐後心理」在作怪，他們害怕自己的孩子輸在起跑線上。可是，有誰會想到，家長這麼大的投入，其實是在做一件錯誤的事。事實上，倡導正確的幼兒教育理念，尊重孩子的自然成長規律，才是每個家長應該首要思考的問題。　　小貼士　　① 早期教育不是提早教育，學前班弊多利少。　　② 家長們要順其自然，接受孩子的成長規律。　　③ 不上學前班不等於放棄早期教育。　　尊重孩子「玩和自由」的天性。　　有意識地培養孩子的規則意識，這比學習知識本身更重要。　　幼兒園階段可以適度培養孩子的學習興趣。

27、假期來臨　　 小紅在深圳念小學一年級，中午學校有午托，下午放學後也可以由老師託管直到爸爸、媽媽下班後來接小紅。小紅的爸爸、媽媽都是上班族，平常爸爸、媽媽輪流送小紅上學。可是每到寒暑假，爸爸、媽媽的煩惱就來了：讓小紅上興趣班吧，時間短，接送不方便；留在家裡吧，時間太長，在家不放心，擔心她除了睡覺就是沒完沒了地看電視、用電腦。對爸爸、媽媽來說，假期真的是太漫長了，真不知道該怎麼辦？　　

延伸閱讀　　 學校為什麼要放寒暑假？相信很多人都有這樣的疑問。據史料記載，漢代地方小學為照顧農村生產特點，常有依季節來安排教學工作的特點。《四民月令》中說：「正月，農事未起，命成童已上入大學，學五經。硯凍釋，命幼童入小學，學篇章。八月，暑退，命幼童入小學，如正月焉。十月，農事畢，命成童如大學，如正月焉。冬十一月，硯冰凍，命幼童讀《孝經》《論語》《小學》篇章。」　　 可見，寒暑假在其起源上來說，其中有人類自然的社會生活的特點。也有氣候的原因,冬天太冷，夏天太熱，放寒暑假,是為了保護學生的身體健康，以防止學生因炎熱中暑,天寒受凍。當然，放假也是為了讓學生好好休息，以逸待勞。　　 放寒暑假有什麼好處呢？除了避開嚴寒酷暑，假期可以讓孩子們休息、放鬆，開闊視野、強身健體、增加閱歷，等等。像英國等發達國家，除了常規的各種假期外，還有一種GAPYEAR，GAPYEAR是指中學畢業生在上大學前(通常為期一年)去旅遊，做義工或者從事一些非政府組織的志願者工作的一段時間。假期不是完全無所事事，也不是學校課堂的繼續，更不能讓各種興趣班侵佔。怎麼度過假期，有效利用假期時間，成了很多家長的煩心事。　　 假期，除了讓孩子多放鬆，多休息以外，旅行、探親、交友、鍛煉、閱讀、琴棋書畫等，都是不錯的選擇。如果有條件，父母抽空帶孩子一起家庭旅行；或者把孩子送回老家，體驗鄉村生活的同時，還能與爺爺、奶奶、外公、外婆共享天倫之樂；或者把孩子從農村接到城市，讓孩子感覺城市生活的同時，體驗父母打工掙錢的不易；或者，與親戚朋友合作，幾個孩子在一起共同度假，父母輪流監管，也是比較好的方式；或者參加一些有意義的夏令營等。總之，豐富多彩的假期生活與按部就班的學校生活是相得益彰的。　　 從多多小學一年級起，每個暑假我都會從老家找兩個孩子來深圳，三個孩子在深圳組成一個臨時團隊。　　 我會事先與這兩個孩子的父母商量，孩子在深圳期間，我可以代理行使其父母職權。所以，即使他們在我家「勞動」，其父母也不敢「言」。　　 我先召集三個孩子開會，要求他們假期必須勞動、運動、學習、娛樂、打工、休息等，而看電視、用電腦也有約定時限，他們按要求作出假期計劃，貼在客廳明顯處。　　 孩子們有計劃地度過了一個又一個美好的假期。

小貼士　　① 家務勞動。　　三個孩子商量好，洗碗、拖地、晒衣服輪著做。具體分工自行分配，在商量過程中，往往有爭執和不平，他們自己學會解決矛盾，在錯誤中學習，在學習中成長。　　② 運動。　　三個孩子每天要安排游泳、輪滑、網球等體育運動。　　③ 學習。　　一年級假期起，除了完成學校布置的暑假作業外，三個孩子自行安排閱讀、看碟學英文、寫文章等任務，並根據興趣報一些如Flash輔導班，自行乘公車前往上課。學習任務全屬自願，沒有強制。　　④ 娛樂。　　三個孩子自行安排，娛樂的節目很多，聊天、玩遊戲、吃零食等。　　有一次，我進房間看見他們在玩遊戲，多多平躺在地上，一個孩子在邊上看，一個孩子站在旁邊準備雙腳往多多的肚子上跳，我當時嚇住了，厲聲說：「不許這樣做！肚子會踩爛的。」幸好，從那以後，沒有危險事件發生。　　⑤ 打工。　　公司有一筆信函要外發，我把這批活外包給三個孩子，糊一個信函得一分錢。他們很聰明，流水作業，一個孩子往信封里塞文件，一個孩子刷糨糊，一個孩子封粘，所得報酬三人共同享受，領到錢後他們馬上去7-11便利店，每人買了一杯斯樂冰，另外送我一杯斯樂冰，餘下的錢三人平分了。錢雖不多，辛苦得來，三個孩子都很高興。　　朋友做網站，需要做一個Flash，作Banner（Banner通常指互聯網中最基本的一種通欄廣告形式，可以是靜態的，也可以是動態的。有jpg、gif圖像格式，也有swf[flash]動畫格式等）。三個孩子競標，先提交文案，有創意者獲勝，然後實現Flash技術創作。最後是孩子們合作完成了這項任務。孩子們都得到了很好的報酬。　　再長大一點，孩子們還去一家朋友的加工廠做工，沒掙幾塊錢回來，聽說沒有空調，很熱，灰塵大，計件。孩子們說，錢不好掙。　　⑥ 休息。　　孩子們放假最重要的任務就是睡覺，早上睡到自然醒。　　⑦ 感動。　　轉眼到八月底，調來的兩個孩子馬上要回去了。爸爸帶著孩子去火車站送行，在火車上，三個孩子抱頭惜別，哭得跟淚人似的，「桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情」，整個車箱的旅客在孩子們的淚水中感動！

第四章 　　健康獨立的人格比黃金還重要　　　　 孩童時代，是一個人品質和個性的養成時期。在未來的生活和工作中，一個人的品質和個性幾乎可以決定其人生成敗。所以說，健康獨立的人格比黃金還重要。　　 人的品質主要包括意志品質、道德品質等，是對一個人人格的全面描述。而個性則多半與脾氣、性格、愛好有關。每個人都有自己獨特的品質和個性，但品質和個性亦有高下之分。如何在孩子成長的關鍵時期注入優秀的品質，塑造健康而獨立的人格，是媽媽們必須關注的事情。　　　　28、怕黑　　寶寶快四歲了，因為晚上怕黑至今不敢一個人睡覺。　　——K媽媽　　樂樂今年已經九歲了，從四年前開始就斷斷續續地去自己的小卧室睡，但時常因為害怕不能持續。他平時或者和我們睡，或者要媽媽陪他在小卧室睡，睡著了媽媽才能離開。孩子什麼時候才能不再膽小？能勇敢面對自己遇到的困難呢？　　——樂樂爸爸

　　延伸閱讀　　 孩子小時候，晚上睡覺因為怕黑而睡不著，父母為了讓孩子快快睡著，經常會恐嚇孩子：「再過十分鐘還不睡著的話，老虎就會來了。」十分鐘後，看孩子還沒睡著，父母又說：「五分鐘內再不睡著，妖怪就來了。」但是這些言語並不能消除孩子的心理恐懼，他們仍然會害怕閉上眼睛，仍然害怕一片漆黑。　　有時，父母還會說：「再不睡著，媽媽不要你了……」，「等會兒爸爸來揍你了。」，「明天不給你買玩具了……」，「寶寶怎麼不如隔壁哥哥膽大啊，哥哥都不怕……」，等等。　　 為了不被老虎、妖怪抓走或吃掉，不離開媽媽，不挨揍，甚至不比隔壁大哥哥差，孩子們總是非常努力地閉著眼睛，在恐懼中慢慢睡著。 　　 長期被恐嚇催眠的孩子，長大後往往缺乏安全感，沒有自信，幸福指數低。為了孩子擁有健康幸福的未來，父母應該在孩子怕黑，害怕一個人睡覺時,給予孩子更多的關心，詢問孩子害怕的原因，以便對症下藥。只要父母耐心地陪伴孩子度過這段時期，將會對孩子一生有益。

小貼士　　　　① 告訴寶寶，媽媽小時候也怕黑，這很正常，沒什麼丟臉的。　　② 媽媽愛寶寶，有媽媽在，寶寶不怕。　　③ 用一些方法幫助孩子不怕黑：　　A.開一盞檯燈，在孩子的手心裡印滿媽媽的吻，告訴孩子，想媽媽的時候，就把手張開一點點，放一個吻出來，鼓勵孩子慢慢地不怕黑。　　B.如果孩子害怕房間里有怪物，在睡覺之前，可以和媽媽牽著手一起檢查一遍房間。　　C.關了燈，牽著孩子的手在房間走一走，觸摸床、桌子、寶寶、媽媽等，慢慢消除怕黑的心理。　　④ 及時真誠地聽孩子講述害怕的原因。　　⑤ 及時地肯定孩子。　　比如，誇獎：「 昨晚寶寶很勇敢，自己一個人先睡的。」

29、膽小如鼠，唯唯諾諾　　 親威家的孩子小明在江西老家上學，小學四年級暑假時到深圳來玩。我帶他到樓下院里玩輪滑，並請他幫忙到小區附近的7-11便利店買盒巧克力。沒想到他不願意去買東西，說別人會笑話他，如果不賣給他怎麼辦？第二天，我又帶他到麥當勞，要求他獨自進去買冰激凌，他這回依然很害怕，寧願放棄美食，也不願意嘗試。

延伸閱讀　　　　 害怕是與生俱來的正常的心理感覺。有一個晚上，我在衛生間洗衣服，襯衣上有些污漬，為了看得更清楚，我手舉襯衣對著光仔細查看，突然，我覺得眼角的餘光似乎看到兩節白乎乎的東西往門邊緩緩移動，我的心頓時糾成一團，大腦極度缺氧，一瞬間人都似乎被嚇傻了。這時，忽然傳來女兒的聲音，「媽媽，你怎麼在洗手間啊？我起床時沒看到你，以為家裡沒人呢！」女兒隨聲而進，她也有點被嚇住了。　　 事後我想，可能是我洗衣服時太專註，沒有聽到任何聲音，再加上女兒穿著無袖的裙子，平伸著兩隻手臂，無聲地走進來，我當時沒能及時反應過來，所以心生恐懼。後來原因清楚了，心裡的恐懼也就隨之消除。　　 一個四歲的男孩睡覺時夢見一條蛇要咬他，他把夢境告訴媽媽，媽媽為了安慰他，便拿出棍子假裝「打蛇」。媽媽這樣做的結果反而給孩子造成了「屋裡有蛇」的假象，男孩更加害怕。其實，當時如果媽媽打開燈，讓孩子看清屋裡並沒有蛇，孩子自會安心睡去。可見，正確的教育方法對消除孩子的恐懼是十分必要的。

小貼士　　　　① 不嘲笑或誇大孩子的恐懼。　　告訴孩子，恐懼或害怕是人正常的情緒，每個人都有，不只是小孩子會害怕，大人也會害怕。　　② 傾聽孩子害怕的原因，肯定孩子害怕的感覺。　　比如，孩子害怕上學，媽媽可以說：「寶寶害怕上學，是不是希望媽媽在身邊？耐心點，下午放學時就可以看見媽媽了，好嗎？」　　③ 鼓勵孩子建立自信心。　　給孩子創造機會，不包辦。　　比如，可以對這一個案例中提到的小明說：「媽媽現在在煎魚，可是醬油用完了，大門口便利店有醬油賣。錢在這，我走不開，請你幫我跑一趟！」　　只要孩子嘗試過，就要給予肯定。　　媽媽說：「辛苦你了，謝謝你！」　　④ 不要隨意給孩子貼標籤，避免當眾嘲笑孩子。　　可以說的話：　　我需要你的幫助，謝謝你！　　謝謝你幫助我！　　辛苦你，把報紙送給叔叔。　　忌諱說的話：　　這孩子，膽小如鼠。　　他害怕！　　他哪有這個膽啊！　　真是丟臉，這麼大了，還這麼膽小，連小妹妹都不如。　　再這麼膽小，沒人要你了。　　⑤ 害怕的時候，可以做點事情，讓自己感覺好一些。　　比如，可以告訴別人——「我害怕」。　　讓爸爸、媽媽（或其他人）抱抱自己——現在感覺好多了嗎？　　孩子可以抱著自己喜歡的維尼熊玩具。　　孩子還可以看看電視，玩玩遊戲或讀讀書。　　⑥ 有些事，其實不可怕。　　比如，害怕過後，看看床底下，沒什麼呀！　　看看黑夜，有星星或月亮的時候，原來很美呀！　　⑦ 讓孩子覺得坦然，不要因為孩子恐懼，就給予特殊的照顧。

30、孩子愛抓狂　　 前兩天，我收到一封郵件，信是由黃媽媽寄來的，希望我能幫她解決一個難題。信中，黃媽媽說，十一歲的孩子近來總愛發脾氣，也不知道是什麼原因，有一點不高興就胡亂髮脾氣，動輒誰都不理。黃媽媽表示，希望我能幫助她，看看孩子到底怎麼了？

延伸閱讀　　 人發脾氣常常因為以下心態：得不到想要的東西，感到無能為力；因為情感受到了傷害而發泄怨恨；有時要引起別人注意。　　 情緒人人都有，只是表現方式不一樣，發脾氣就是發泄情緒的一種方式，這些情緒的顯現都有一定的「信號」作用，表示心理或生理的某種不舒服。所以，父母們不要太在意孩子發脾氣這件事，而是要弄明白孩子發脾氣的原因，找到辦法來解決。　　 孩子發脾氣時，如果父母表現出厭惡、鄙視的態度，會傳遞給孩子一個負面信息——發脾氣是不好的，是令人厭惡的。儘管知道不好，但孩子們往往不知道如何處理自己的情緒，只是一味地通過生氣來發泄情緒，進而會加重對自己的負面評價。　　 如何處理這樣的狀態，讓孩子既能正確、健康地表達自己的負面情緒，又能很好地、積極地管理自己的情緒，這需要父母保持一種平和心態，以耐心、接納和悉心指導對待孩子，而不是一味地指責。

小貼士　　① 接納孩子的情緒。　　告訴孩子，每個人都會生氣。　　這樣說比較好：　　你很生氣，對嗎？能告訴我為什麼生氣嗎？　　我知道你生氣，你覺得哪裡讓你不舒服？　　不能說的話：　　你不應該生氣。　　你生氣讓人討厭。　　你再生氣，沒人理你了。　　會生氣的不是好孩子。　　② 讓孩子學會健康地表達情緒。　　這樣說比較好：　　我玩得正高興，媽媽要我去吃飯，我很生氣。　　當有人嘲笑我的時候，我很生氣。　　③ 引導孩子控制自己的情緒。　　有些事情不是我能決定和控制的，比如，天會下雨，所以生氣也沒用。　　生氣的時候，可以深呼吸，把「悶氣」呼出來。　　生氣的時候可以轉移注意力，做做其他的事。比如，讀書、看電視、跑步、游泳、找朋友等。