幼兒學各種才藝的最佳年齡，別再給孩子胡亂報班了！

要知道，不同的才藝適合在不同的年齡學習，並且還要根據孩子的愛好而定哦。下面就來一起看看孩子學才藝的最佳年齡和誤區吧。

孩子學才藝的最佳年齡

小提琴

素質要求：單手拿琴站立演奏，手掌大小及手部力量足夠

建議年齡：5~6歲較適當。

鋼琴

素質要求：認知（認識簡單五線譜），聽力分化，基本音樂感知，手部精細動作，手眼協調，手部大小機力量。

建議年齡：3-5歲著重培養音樂欣賞，4-5歲接受正規指導。

繪畫

素質要求：孩子1歲時已會塗鴉，2-3對顏色、形狀感興趣4-5歲開始對實際事物、經驗過的事物有了認識並畫出，5-6歲時，不是畫看到的東西，而是畫認識的東西。

建議年齡：2.5-3歲。

戲劇

素質要求：從發聲、發音練習開始到音樂、古典、芭蕾等，要有廣泛的訓練,可分年齡有針對性的訓練。

建議年齡：3-成年

書法

素質要求：有良好學習習慣，能夠理解文字

建議年齡：小學三年級

英語

素質要求：處在口語發展的最佳年齡段：幼兒期是口語發展的最佳年齡階段。正常兒童四歲時便能掌握母語的全部語音，而且也能學會其他民族的語言。

建議年齡：1-2歲就開始親近英語，3歲以後跟著老師正規學習比較好。

圍棋、象棋

素質要求：孩子能區分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可

建議年齡：3-4歲，專業培養在三年級後。

游泳

素質要求：母親想要「讓孩子學游泳」或孩子「自己想要學游泳」時，就是游泳的開始適齡期。

建議年齡：0-2歲的「嬰兒游泳班」、「3歲幼兒」、「幼兒」、「學童」、「高級」、「選手培訓」等，

體操

素質要求：1歲幼兒跟著節奏會手舞足蹈，搖動身體，2歲幼兒已經可以抓住東西，3歲幼兒可以跑到目的地，4歲幼兒會單腳跳、翻跟斗，兩腳交互輕跳。

建議年齡：越早開始越有完成高度技巧的可能性，一般來說，體操才藝從3歲開始較為適當。

溜冰

素質要求：身體具備相當的平衡感及下肢協調控制能力，也需要有敏捷的肢體反應

建議年齡：4-6歲是溜冰的開始適齡期。早一點開始學，就像講母語一樣，可以在自由、無意識之中，掌握溜冰的竅門。

接下來，再來看看兒童學才藝有哪些誤區吧。

孩子學才藝的誤區

一廂情願。進特長班學習，對於許多孩子來說都不是心甘情願的，有相當一部分是由家長一手包辦，不少孩子對究竟該學什麼好、自己是否適合進行特長教育等問題都心中無數，報名參加特長班的學習完全是家長的一廂情願。如此，若孩子對所學的內容缺乏學習興趣，這不但收不到應有的教育效果，反倒會阻礙孩子情商和智商的正常發展。

貪多求全。一些家長盲目認為多學總比少學好，今天讓孩子學鋼琴，明天讓孩子學美術，過兩天又讓孩子改學書法。不堪重負的孩子，平時忙雙休日也忙，除了要完成學校布置的家庭作業外，還要忙寫字彈琴或繪畫，難怪有些孩子會發出這樣的感慨：放學後，我寧願被老師留下來也不願立即回家！

方法不當。特長教育對孩子來說，的確有其積極的一面。但是，孩子畢竟是孩子，貪玩好耍是他們的天性，同時他們的興趣與愛好都具有較大的可變性，今天喜歡的東西，明天也許就不再喜歡了。因此，家長要注意因勢利導，激發孩子的學習興趣和學習慾望，但事實上相當一部分家長卻沒有做到這一點，當孩子對學習生厭時，家長不是循循善誘地加以引導，而是採取強迫壓制的辦法逼著孩子去學，結果往往事與願違，這正好應驗了那句老話：「強扭的瓜不甜。」 　

家長給孩子在暑假報才藝班要根據寶寶的情況而定~

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